人教版九年级上册化学教案：7.2燃料的合理开发与利用_第1页
人教版九年级上册化学教案：7.2燃料的合理开发与利用_第2页
人教版九年级上册化学教案：7.2燃料的合理开发与利用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级上册化学教案：7.2燃料的合理开发与利用1.教学目标了解燃料的定义和常见类型；了解化石燃料的形成和其对环境的影响；了解可再生能源和非可再生能源的区别；掌握不同类型燃料的合理开发与利用方法。2.教学重点燃料的定义、常见类型和合理开发利用方法。3.教学难点区分可再生能源和非可再生能源，以及它们的合理开发利用方法。4.教学准备教师准备：教科书、多媒体设备；学生准备：学习笔记、习题、实验材料等。5.教学过程5.1导入（10分钟）展示一张图片，图片上显示了不同类型的燃料，引导学生思考以下问题：你知道什么是燃料吗？有哪些常见的燃料？让学生向前回答问题，并进行讨论。5.2燃料的定义和常见类型（10分钟）教师简要讲解燃料的定义和常见类型，通过示意图帮助学生理解。学生记笔记并与老师一同完成填空和选择题。5.3化石燃料及对环境的影响（15分钟）教师详细讲解化石燃料的形成过程和对环境的影响，包括温室效应、酸雨等。学生记录重点内容，并与老师一同完成课堂练习。5.4可再生能源和非可再生能源（15分钟）教师通过多媒体设备展示可再生能源和非可再生能源的定义和区别。学生记录并与老师一同完成相关练习题。5.5燃料的合理开发与利用（20分钟）教师分组指导学生探究燃料的合理开发与利用，以小组形式进行讨论。学生在小组中提出不同类型燃料的合理开发与利用方法，并向全班展示。教师引导学生总结出合理开发和利用燃料的原则和方法。5.6课堂小结（5分钟）教师进行课堂小结，回顾本节课的重点内容和学生在小组讨论中得出的结论。学生进行思考和反思，记录问题和未解决的困惑。6.课后作业完成课后习题册上的相关题目；阅读相关材料，进一步了解可再生能源和非可再生能源的开发利用方法。7.拓展延伸组织学生进行实地考察，深入了解当地燃料的开发与利用情况；组织学生进行小组报告，讨论全球能源问题及其解决方案。以上为《人教版九年级上册化学教案：7.2燃料的合理开发与利用》的教学内容安排。通过本节课的学习，学生将了解燃料的定义、常见类型以及其合理开发与利用方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论