人教版初中化学九年级下册10.1 常见的酸和碱-酸碱与指示剂作用 导学案_第1页
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人教版初中化学九年级下册10.1常见的酸和碱-酸碱与指示剂作用导学案一、知识导入1.酸和碱的性质在日常生活中，我们经常接触到酸和碱。酸和碱是化学中重要的概念，它们具有一些独特的性质。请你回答以下问题：-什么是酸？-什么是碱？-酸有哪些常见性质？-碱有哪些常见性质？2.酸碱与指示剂在实验室中，我们常使用指示剂来判断溶液是酸性还是碱性。指示剂的作用是什么？你知道常用的指示剂有哪些吗？二、实验探究1.实验目的通过实验探究，观察酸碱溶液与指示剂之间的反应，进一步了解酸和碱的性质以及指示剂的作用原理。2.实验材料玻璃杯蓝色石蕊试剂蓝色格利试剂红色品红试剂酸性溶液（例如盐酸）碱性溶液（例如氢氧化钠溶液）3.实验步骤取三个玻璃杯，分别加入少量蓝色石蕊试剂、蓝色格利试剂和红色品红试剂。将少量酸性溶液加入第一个玻璃杯中，观察并记录颜色变化。将少量碱性溶液加入第二个玻璃杯中，观察并记录颜色变化。将少量水加入第三个玻璃杯中，作为对照，观察并记录颜色变化。4.实验记录与观察第一个玻璃杯中加入酸性溶液后，蓝色石蕊试剂的颜色变化为（记录结果）。第一个玻璃杯中加入酸性溶液后，蓝色格利试剂的颜色变化为（记录结果）。第一个玻璃杯中加入酸性溶液后，红色品红试剂的颜色变化为（记录结果）。第二个玻璃杯中加入碱性溶液后，蓝色石蕊试剂的颜色变化为（记录结果）。第二个玻璃杯中加入碱性溶液后，蓝色格利试剂的颜色变化为（记录结果）。第二个玻璃杯中加入碱性溶液后，红色品红试剂的颜色变化为（记录结果）。第三个玻璃杯中加入水后，蓝色石蕊试剂的颜色变化为（记录结果）。第三个玻璃杯中加入水后，蓝色格利试剂的颜色变化为（记录结果）。第三个玻璃杯中加入水后，红色品红试剂的颜色变化为（记录结果）。三、实验结果分析根据实验记录的结果，我们可以得出以下结论：-酸性溶液与指示剂发生了什么样的反应？哪种指示剂对酸性溶液的变化最敏感？-碱性溶液与指示剂发生了什么样的反应？哪种指示剂对碱性溶液的变化最敏感？-水与指示剂发生了什么样的反应？是否会发生颜色变化？四、实验总结通过本次实验，我们进一步了解了酸和碱的性质以及指示剂的作用原理。实验结果分析中得出的结论如下：-酸性溶液与指示剂的反应表现为（记录结果）。-碱性溶液与指示剂的反应表现为（记录结果）。-水与指示剂的反应表现为（记录结果）。指示剂在酸和碱溶液中起到了指示作用，根据指示剂的颜色变化，我们可以判断溶液的酸碱性。理论知识点的学习和实验的探究相互结合，能

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