人教版九年级总复习 第二十一章 信息的传递 导学案2

人教版九年级总复习第二十一章信息的传递导学案2一、课前自主预习在开始本课内容之前，请同学们先回顾一下上一堂课的内容，思考下列问题：1.什么是信息的传递？2.信息的传递都有哪些形式？3.如何有效地传递信息？4.信息的传递有什么重要性？二、导入引入在同学们进行了回顾之后，让我们一起来回顾一下上一课讨论的问题。首先，信息的传递是指将信息从一个人或一个系统传递到另一个人或另一个系统的过程。这个过程可以通过语言、文字、信号等多种形式实现。信息的传递形式多种多样，包括口头传递、书面传递、信号传递等等。在不同的情境下，我们会选择不同的传递方式。为了有效地传递信息，我们需要注意以下几点：-清晰明了地表达信息，使用简洁明了的语言；-选择合适的传递方式，确保信息能够准确传达；-注意表达方式和语气，以避免误解和歧义；-注意对方的接受情况，积极聆听对方意见和回应。信息的传递对于人类社会的运行和交流起着重要作用。它能够促进知识的传递和共享，加强人与人之间的联系和合作，推动社会的发展和进步。现在，让我们一起来探究一下本章的重点内容。三、知识探究1.信息的传递过程信息的传递过程可以概括为发送者、信息、传递方式、接收者四个要素。请同学们仔细观察下图，并思考每个要素的具体内容。发送者-->信息-->传递方式-->接收者信息的传递过程信息的传递过程发送者：信息的发出者，可以是人、计算机等；信息：传递的内容，可以是语言、文字、图像等；传递方式：信息通过什么方式进行传递，例如口头、书面、信号等；接收者：信息的接收者，可以是人、计算机等。2.信息传递中的噪声在信息的传递过程中，可能会出现噪声干扰，导致信息的失真或无法准确传达。噪声可以分为内部噪声和外部噪声。内部噪声包括发送者或接收者自身的因素，比如个人思维、注意力集中度等。外部噪声则是指传递过程中的干扰因素，比如环境噪声、信号干扰等。要有效地传递信息，我们需要注意以下几点：-在发送信息时，尽量使用简洁明了的语言，避免信息的不必要重复；-在接收信息时，保持专注和集中注意力，减少内部噪声的干扰；-尽量在相对安静的环境中进行信息的传递，减少外部噪声对信息的干扰。3.信息的传递技巧为了有效地传递信息，我们需要掌握一些传递技巧。清晰明了：使用简单清晰的语言和表达方式，确保信息易于理解；重点突出：将信息的关键点和重要内容进行突出强调，帮助接收者更好地理解和记忆；合理结构：根据信息的逻辑关系和主次关系，采用合理的结构和顺序进行信息的组织和呈现；适当配图：在传递文字信息时，适当使用配图来辅助理解，提升信息的吸引力和记忆度；及时反馈：在信息的传递过程中，接收者可以及时给予反馈，以确认信息是否被准确理解和接受。四、课后巩固在回顾了本节课的内容之后，请同学们思考以下问题，并进行小组讨论。你认为信息传递中最容易出现的问题是什么？你在日常生活中有没有遇到过信息传递不顺畅的情况？是什么原因导致的？怎样才能在信息传递中减少噪声的干扰？你认为信息的传递对于个人和社会的发展有什么意义？希望同学们能够通过思考和讨论，更加深入地理解和应用信息传递的知识，提升自己的交流能力和信息处理能力。五、延伸拓展如果同学们对于本节课的内容还想深入了解和学习，可以自主拓展以下内容：1.调研一种新的信息传递方式，并进行简单的说明和示范。2.查找一些成功的信息传递案例，并进行剖析和总结。3.