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文档简介
2024届辽宁省阜新市第二高级中学生物高二第二学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是A.①过程需用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理2.下图是某同学进行“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”活动时截取的4个时期的细胞图像。下列叙述错误的是A.该同学的装片制作过程依次为解离、漂洗、染色和制片B.依据细胞周期先后将图中4个时期排序,应为③①②④C.图①②③④的细胞都会有同源染色体D.图②时期,细胞中的DNA与染色体之比为1:13.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述中错误的是A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D.待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置4.科研人员检测晴朗天气下露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况,并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是()A.光照强度增大是导致AB段、LM段Pn增加的主要原因B.致使BC段、MN段Pn下降的原因是气孔关闭C.致使EF段、OP段Pn下降的原因是光照逐渐减弱D.适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施5.运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重吸收Na+需要消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱6.下列有关细胞核的叙述正确的是A.核孔能实现核质的物质直接交换,不具有选择性B.所有细胞核糖体的形成均与核仁有关C.在细胞的生命历程中,细胞核体积不变D.核膜可通过内质网膜与细胞膜相连7.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述,错误的是A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质8.(10分)人在进入寒冷环境时,下列不可能出现的是A.骨骼肌不自主战栗 B.皮肤血管舒张C.甲状腺激素的分泌增加 D.肾上腺素的分泌增加二、非选择题9.(10分)北温带某湖泊生活着藻类、划蝽、鲶鱼、青蛙等生物,捕食关系如下图所示,其中箭头方向均从被捕食者指向捕食者。请回答:(1)若用食物网表示图中生物的营养关系,则该食物网有_____________条食物链。(2)湖泊中全部生物共同构成了__________________。冬、夏季节相比,该湖泊_________季斜温层温度变化较大。(3)排入该湖泊生态系统污染物不多时,不会导致生态系统被破坏,说明生态系统具有_________能力。(4)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会_________,轮虫数量_________。10.(14分)小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:
亲本组合
F1
F2
实验一
甲×乙
全为灰鼠
9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
实验二
乙×丙
全为黑鼠
3黑鼠:1白鼠
①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。11.(14分)根据如图所示植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题:(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)在自然状态下不能得到杂种植株,原因是______。
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是______,其中过程②为诱导原生质体融合,融合完成的标志是______。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄—马铃薯”属于______倍体植株。
(4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产,若利用此技术,将柴油树细胞培养到______(填字母编号)阶段即可。
(5)若培育抗除草剂玉米,将抗除草剂基因通过适当的途径导入玉米体细胞,然后进行组织培养,该过程相当于______(填数字编号),为促进其细胞分裂和生长,培养基中应有______两类激素。12.Ⅰ农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图2是池塘区的生物群落图解。请回答:(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?为什么?_______。(2)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是_____的比例增加,通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部_____的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2又可食用,由此体现了生物多样性的_____价值。(4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是_____营养级的能量流向了鱼体内。Ⅱ下表是图2池塘生态系统中草鱼的能量流动情况:(5)由此表数据可知,草鱼同化的能量为_____。(6)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的_____。(7)为了帮助人们合理地调节生态系统中_____关系,使能量_____流向对人类最有益的部分,这是我们要研究能量流动的意义之一。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】
分析题图:图示表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,其中①表示采用酶解法去除细胞壁,获得原生质体的过程;②表示人工诱变过程;③表示脱分化形成愈伤组织的过程;④表示再分化过程;③④表示植物组织培养过程,其原理是植物细胞的全能性。【题目详解】①表示去壁过程,需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理,A正确;②表示人工诱变过程,其原理是基因突变,而基因突变是不定向的,B错误;③是脱分化过程,该过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能,C正确;④表示再分化过程,决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的共同作用在组织培养过程中非常重要,D正确。【题目点拨】易错点:容易忽视基因突变的特点具有不定向性。即不管是人工诱变还是自然突变,都是不定向的。2、D【解题分析】
观察植物细胞有丝分裂实验的步骤为:解离(目的是使组织细胞彼此分散开)→漂洗(洗去解离液,便于染色体着色)→染色(用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料对染色体进行染色)→制片→观察。图中①为中期,②为后期,③为前期,④为末期,据此分析。【题目详解】A.该同学的装片制作过程依次为解离、漂洗、染色和制片,A正确;B.将图中4个时期排序为③①②④,B正确;C.图①②③④为有丝分裂过程,细胞都有同源染色体,C正确;D.图②时期,着丝粒已经分裂,每条染色体上有1个DNA,但细胞中还有部分DNA在线粒体中,DNA与染色体之比为大于1:1,D错误。【题目点拨】本题考查观察植物细胞有丝分裂实验以及有丝分裂图像的识别,需要学生识记实验的原理、实验步骤等,并能根据有丝分裂各个时期的特点判断图像。3、A【解题分析】
制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板。不能颠倒。牛肉膏容易吸潮,所以当牛肉膏融化并与称量纸分离后,用玻璃棒取出称量纸。待培养基冷却至50℃时,用手触摸锥形瓶刚刚不烫手,并且培养基处于融化状态时进行倒平板。平板冷却凝固约5~10min后还需要倒置。【题目详解】制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板,A错误;将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯,加入少量的水,加热,B正确;待培养基冷却至50℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板,C正确;待平板冷却凝固约5〜l0min后将平板倒过来放置,,以防止水蒸气凝集滴入培养基,D正确。【题目点拨】本题考查微生物的分离和培养,重点考查制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程,要求考生掌握培养基的制备步骤及相关的操作,相关知识点只需考生识记即可,属于考纲识记层次的考查。4、B【解题分析】
考查光合作用过程的能量变化和物质变化。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。大棚栽培的植物的光合作用的主要限制因素是二氧化碳浓度。夏季晴朗天气下曙光油桃会出现光合午休现象。【题目详解】A、早晨日出后光照强度不断增大,使得露地栽培的和大棚栽培的油桃的光合速率迅速上升,所以导致AB段、LM段Pn增加的因素是光照强度增大,A正确;B、大棚栽培条件下的油桃在BC段Pn下降,主要原因是日出后旺盛的光合作用消耗大量CO2,使大棚内密闭环境中CO2浓度迅速下降;而露地栽培的油桃在MN段Pn下降,是因环境温度过高导致气孔关闭,不能吸收CO2所致,B错误;C、15时以后,两种栽培条件下的光合速率持续下降,是光照强度逐渐减弱所致,C正确;D、适时浇水避免植物因缺水导致气孔关闭、增施农家肥从而增加土壤中CO2浓度是提高大田作物产量的可行性重要措施,D正确。故选B。5、C【解题分析】
1、人体的水平衡调节过程:
(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
2、人体体温调节:
(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。
(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【题目详解】A、出汗会导致血浆渗透压升高,A错误;
B、出汗能增加散热,有利于体温维持稳定,B正确;
C、汗腺导管重吸收Na+的方式为主动吸收,需要消耗ATP,C正确;
D、出汗会导致血浆渗透压升高,使下丘脑渗透压感受器兴奋增强,D正确。
故选A。【考点定位】本题考查内环境稳态调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。6、D【解题分析】试题分析:核孔是大分子物质出入细胞核的通道,对物质的进出具有严格调控作用,即具有选择性,A项错误;原核细胞没有细胞核,也就没有核仁,因此原核细胞核糖体的形成与核仁无关,B项错误;在细胞的生命历程中,衰老的细胞的细胞核体积增大,C项错误;内质网膜内与核膜相连,外与细胞膜相连,D项正确。考点:本题考查细胞的结构和功能、细胞器之间的协调配合的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。7、B【解题分析】
K+主要位于细胞内液,Na+主要位于细胞外液,所以B项表述错误,人体血浆中K+的浓度比红细胞中的低。静息电位表现为外正内负,主要原因是K+外流,使神经元膜外电势增高;动作电位则是膜外Na+内流,使膜内电势升高,变为外负内正,所以A、C项正确;Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质,D项正确;因此,本题答案选B。【考点定位】本题主要考查无机盐离子的有关功能,属基础题。8、B【解题分析】
寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),散热减少(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对稳定。【题目详解】寒冷条件下,立毛肌收缩,骨骼肌不自主战栗,机体产热增加,A正确;寒冷条件下,皮肤血管收缩,血流量减少,以减少散热量,B错误;寒冷条件下,甲状腺激素的分泌增加,以增加产热量,C正确;寒冷条件下,肾上腺素的分泌增加,以增加产热量,D正确。二、非选择题9、9(生物)群落夏自我调节(自动调节,自净)减少增加【解题分析】
图中存在的食物链有:藻类→鲶鱼,藻类→水蚤→鲶鱼,藻类→水蚤→划蝽→鲶鱼,藻类→水蚤→划蝽→青蛙,藻类→轮虫→水蚤→鲶鱼,藻类→轮虫→水蚤→划蝽→鲶鱼,藻类→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙,藻类→蚊子幼虫→划蝽→鲶鱼,藻类→蚊子幼虫→划蝽→青蛙,共9条食物链,据此分析。【题目详解】(1)该食物网有9条食物链。(2)湖泊中全部生物共同构成了群落;冬、夏季节相比,湖泊夏季斜温层温度变化较大。(3)由于生态系统具有一定的自我调节能力,当排入该湖泊生态系统污染物不多时,不会导致生态系统被破坏。(4)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会减少,轮虫数量增加。【题目点拨】本题易错点在于食物链的条数容易数错。10、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解题分析】
本题考查遗传和变异相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【题目详解】(1)①在实验一中,F1为灰色,F2的性状分离比为灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明F1为双杂合子(AaBb),A/a和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。再结合题意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I为B,基因II为A,且A_B_为灰色,A_bb与aabb为白色,aaBB为黑色。有色物质1为黑色,有色物质2为灰色。亲本中,甲的基因型为AABB,乙的基因型为aabb。②综合①的分析,F2中白鼠的基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB为纯合子外,其余均为杂合子,所以灰鼠中,杂合子所占的比例为比例为8/9。③由①解析可知有色物质1是黑色,实验二中,F1全为黑鼠,说明丙为纯合子,且基因型为aaBB,F1为aaBb,F1自交后代(F2)的基因型为aaBB、aaBb和aabb,其中前二者决定的表现型为黑色。11、不同物种之间存在生殖隔离植物细胞的全能性再生细胞壁六e④⑤生长素、细胞分裂素【解题分析】
分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示用酶解法去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【题目详解】(1)番茄和马铃薯属于两种植物,存在生殖隔离,不能通过有性杂交产生后代。(2)将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术,其原理是植物细胞具有全能性;图中过程②称为原生质体融合,依赖于细胞膜的流动性,植物体细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁。(3)由于番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,因此植物体细胞杂交得到的“番茄-马铃薯”属于异源多倍体里面的异源六倍体。(4)柴油是植物细胞的代谢产物,将柴油树细胞培养进行到愈伤组织即可提取,愈伤组织为图中的e时期。(5)若培育抗虫棉,将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵,然后进行组织培养,包括脱分化和再分化两个阶段,即图中的④⑤,为促进其细胞分裂和生长,培养基中应有生长素和细胞分裂素两类激素。【题目点拨】本题考查植物体细胞杂交的知识点,要求学生掌握植物体细胞杂交的原理、过程以及注意事项和意义,这是该题考查的重点。要求学生掌握植物体细胞杂交产生杂种植株的特点,理解杂种植株细胞内的遗传物质以及染色体组的数量,掌握植物细胞产物的工厂化生产的应用,理解植物组织培养的条件,这是突破该题重点的关键。12、不能;因为有些昆虫活动
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