生物必修2第一章遗传题的解法课件

遗传题的解题方法一、有关遗传基本规律的基本概念和术语符号PF1F2×♀♂×含义亲本子一代子二代杂交自交母本或雌配子父本或雄配子1、常用的符号的含义交配类型杂交：基因型不同的生物间相互交配的过程。自交：基因型相同的生物体间相互交配；植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉，自交是获得纯系的有效方法（1-1/2n）。测交：就是让杂种第一代与隐性个体相交，用来测定F1基因型。测交是检验某生物个是纯合体还是杂合体的有效方法。2、基本概念的辨析辨析：正交和反交：对于雌雄同体的生物杂交，若甲♀×乙♂为正交，则乙♀×甲♂为反交。性状类型性状：生物体的形态特征和生理特征的总称。相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。显性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的哪个亲本性状。隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的哪个亲本性状。性状分离：杂种的自交后代中，同时出现显现性状和隐形性状的现象。2、基本概念的辨析（续）遗传因子类成对的遗传因子：一对控制着相对性状的遗传因子。显性遗传因子：控制显性性状的遗传因子。隐性遗传因子：控制隐性性状的遗传因子。2、基本概念的辨析（续）个体类表现型：是指生物个体所表现出来的性状。遗传因子组成（基因型）：是指与表现型有关的遗传因子（基因）组成。表现型=遗传因子组成+环境条件。纯合体：是由含有相同配子结合成合子发育而成的个体。杂合体：是由含有不同基因的配子结合成合子发育而成的个体。2、基本概念的辨析（续）表现型相同，遗传因子组成不一定相同。猪的白毛对黑毛为显性，要判断一只白毛猪是否是纯合子，选用与它交配的猪最好是A.纯种白毛猪B.黑毛猪C.杂种白毛猪D.以上都不对B三、有关分离定律问题的解决思路分离定律的问题主要有两种类型：正推类和逆推类亲代遗传因子组成、亲代性状表现及比例逆推理问题正推理问题后代遗传因子组成、后代性状表现及比例写出下列各种交配后代的遗传因子组成及其比例、表现型及其比例(以豌豆的高茎B和矮茎b为例)：（1）BB×BB（2）BB×Bb（3）BB×bb（4）Bb×Bb（5）Bb×bb（6）bb×bbBB高1BB高：1Bb高Bb高1BB高：2Bb高：1bb矮1Bb高：1bb矮bb矮解决上述各类问题时，应该特别注意以下几点：（1）如果亲代中有显性纯合子（BB）：则子代中一定为显性性状（B_）:BB×亲本B_(显性)（2）如果亲代中有隐性纯合子（bb）：则子代中一定为隐性性状（b_）:bb×亲本b_(显性)（3）如果子代中有纯合子（bb或BB）：则两个亲本中至少含有一个遗传因子B或b：b_×b_bb或B_×B_BB2、根据分离定律中规律性比值来直接推断（1）若后代性状分离比为显性：隐形＝3：1，则双亲一定是杂合子（Bb）。Bb×Bb3B_:1bb。（2）若后代性状分离比为显性：隐形＝1：1，则双亲一定是测交类型。即Bb×Bb1B_:1bb。（3）如果子代中有显性性状（BB），则两个亲本中至少有一方是显性纯合子。即BB×BB或BB×Bb或BB×bb

用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔9黑6黄，母鼠c的仔全为黑色。那么a、b、c中为纯合体的是A.b和cB.a和cC.a和bD.只有aB一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种形象最好的解释是A.3:1符合基因的分离规律B.该遗传不符合基因的分离规律C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换C1、如果具有相对性状的个体杂交，子代只表现出一个亲本的性状，则子代表现出的那个性状为显性。即BB高×bb矮Bb高2、如果两个性状相同的亲本杂交，子代出现了不同的性状（性状分离），则这两个亲本一定是显性杂合子。子代新出现的性状为隐性性状。即Bb高×Bb高3B_高:1bb矮。

显隐性性状的判定豌豆种子的形状是由一对遗传因子R和r控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。1、根据哪个组合能判断出显性类型，试说明理由。2、写出各个组合中两个亲本的基因型。3、哪一个组合为测交试验，写出遗传图解。组合序号杂交组合类型后代表现型和植株数目圆粒皱粒一皱粒×皱粒0102二圆粒×圆粒12540三圆粒×皱粒152141组合序号杂交组合类型后代表现型和植株数目圆粒皱粒一皱粒×皱粒0102二圆粒×圆粒12540三圆粒×皱粒1521411、根据组合二可知圆粒对皱粒为显性，因为圆粒与圆粒杂交产生了圆粒和皱粒，并且其数量比约为3:1。2、组合一为rr×rr；组合二为Rr×Rr；组合三为Rr×rr。3、组合三为测交类型。纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒:A.甜是显性性状B.相互混杂C.非甜是显性性状D.相互选择C四、分离定律在实践中的应用1、正确解释某些遗传现象两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是显性遗传病；两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，肯定是隐性遗传病；隐性遗传病显性遗传病2、杂交育种方面的应用(指导育种)禁止近亲结婚的原理：3、预防人类遗传病优良性状为显性性状：连续自交，直到不发生分离时为止，收获不发生分离的植株上的种子，留种推广。优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。AAAaAaAAaaAAAaAa表兄妹1/21/2此代患病率：1/4×1/2×1/2=1/16遗传计算的两个基本原理1、乘法原理:相互独立事件同时出现的几率为各个独立事件几率的乘积。2、加法原理:互斥事件有关事件出现的几率，等于各相关互斥事件的几率的和。返回小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：（1）小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？（2）如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？

2／31／3大豆的花色紫色（H）对白花（h）为显性。现有两株紫花大豆，它们的亲本中都有一个是白花大豆。这两株大豆杂交时，在F1中出现纯合体的几率是A：75﹪B：50﹪

C：25﹪D：12.5﹪

B6、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：12345678910ⅠⅡⅢ注：女正常男正常女患者男患者(1).该病致病基因是

性的。(2)5号、9号的基因型分别是

和

。(3)8号的基因型是

(概率为

)或

(概率为

)；10号的基因型是

(概率为

)或

(概率为

)。(4)8号与10号属

关系，两者不宜结婚，后代中白化病机率将是

。(5)7号的致病基因直接来自哪些亲体？

。隐AaaaAA1/3Aa2/3AA1/3Aa2/3近亲1/93号和4号在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。1、9个体患病的几率?2、7个体为杂合子的几率?3、10个体为有病男孩的几率?12345678910正常男女有病男女1、8个体有病，基因型为(aa)，说明了3和4是杂合子，3和4产生a配子均为独立事件，几率均为1/2。两个a配子受精成(aa)合子，为两个独立事件同时出现，几率为1/2×1/2=1/4,即9个体为有病个体的几率为1/4.在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。1、9个体患病的几率?2、7个体为杂合子的几率?3、10个体为有病男孩的几率?12345678910正常男女有病男女2、7个体为正常，正常个体的基因型和几率为1/3(AA),1/3(Aa),1/3(aA),则7个体是杂合子的几率为:1/3+1/3=2/3(互斥事件)。在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。1、9个体患病的几率?2、7个体为杂合子的几率?3、10个体为有病男孩的几率?12345678910正常男女有病男女3、10个体有病的基因型为(aa)，7个体和6个体为杂合子的几率均为2/3，他们形成a配子的几率均为1/2，10个体可能是男孩的几率是1/2。则10个体为病男孩的几率=2/3×1/2×2/3×1/2×1/2=1/18解有关遗传题用到的两个基本定理：

乘法定理和加法定理

加法定理：指两个（或多个）相互排斥的事件，它们出现的概率，乃是每个互斥事件单独发生的概率之和。所谓互斥事件就是指某一事件出现，另一事件则不出现，即被排斥，反之亦然乘法定理：两个（或多个）相互独立的事件相继或同时发生时，它们出现的概率乃是它们各自发生时概率的乘积。这里所谓的相互独立事件，是指某一事件的出现，并不排斥另一事件的发生，反之亦然。倘若这两个事件同时发生或相继发生，按乘法法则，其概率应为Ａ和Ｂ事件单独发生时概率的乘积。某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类：______(各对等位基因独立遗传)AaBb与Aabb杂交后代基因型_____种,表现型_____种AaBb与Aabb杂交(两对等位基因独立遗传),后代aabb概率_______;黑对金黄色法为显性，一对夫妇全是杂合体黑发，他们的三个孩子全是黑发的概率是（）A.3/4B.9/16C.9/12D.27/641991年高考题：豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性，圆粒(R)对皱粒(r)呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)对乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是3∶3∶1∶1，乙豌豆的基因型是（）A．YyRrB．YyRRC．yyRRD．yyRr一对夫妇均正常，且他们的双亲均正常，但双方都有一白化病兄弟，求他们婚后生白化病孩子的几率是（）A1/9B4/9C¼D2/3若杂合子的高茎豌豆连续自交，则第N代的杂合子的比例是（）1992年高考题：人类多指基因(T)是正常基因(t)的显性，白化基因(a)是正常基因(A)的隐性，都在常染色体上，而且都是独立遗传。一个家庭中，