凝聚法治共识 教案 统编版道德与法治九年级上册

顺平县第三初级中学教学设计学段：初中学科：道德与法治教师：刘学平时间：2023.12章节名称凝聚法治共识学时2课标要求政治认同：感受法治中国取得的进步，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党：坚定不移走中国特色社会主义法治道路；道德修养：自觉提高法治意识，弘扬法治精神；法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识。内容与学情分析内容分析第二框“凝聚法治共识”,建设法治中国,要求法治国家、法治政府、法治社会一体建设。引导学生了解我国政府的职责及政府运行的法治原则。在此基础上，帮助学生理解,全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;厉行法治是对全体社会成员的共同要求，要求全体公民尊法、守法，党和政府及其工作人员率先垂范;厉行法治需要全社会共同营造良好的法治文化环境;国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。学习重点依法行政是建设法治政府的基本准则。学习难点厉行法治，参与法治中国建设。学情分析本课是初一以来第一次接触法律知识，从国家角度来看我国的法治建设，明确法治的重要性把握我国如何建设法治中国，学生对纯理论知识有些畏惧，理解有难度，需要用事实来表明内容，增强理解。学习目标政治认同:感受法治中国的进步，坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。认同法治价值观。道德修养:践行以文明礼貌、相互尊重、遵纪守法的道德要求，做社会的好公民。法治观念:树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。责任意识:具有民主与法治意识，守规矩，重程序，能够依规依法参与公共事务。学生课前准备工作自学本课时内容，在有疑问之处做出标记。学法合作探究法、自主学习法等。学习环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、法治是人类社会进入现代文明的重要标志。2、法治要求实行良法善治3、法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济，实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾，维护社会稳定，实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。4、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。5、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。6、走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一7、全面依法治国的新方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。学生快速记忆，回顾已有知识加强基础知识的掌握和运用讲授新课一、播放视频：“数”读2023年政府工作报告----自信满满学生思考问题：思考：数”读2023年政府工作报告你对人民政府有哪些认识二、知识归纳：知识1、政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则作用：管理社会生活，提供公共服务权力来源：来源于人民宗旨：为人民服务工作原则：对人民负责,受人民监督，为人民谋利益三、党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。-------时政要闻：2015年，中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》，提出：“经过坚持不懈的努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”知识归纳：知识2、什么是法治政府？法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。四、结合8下知识：P88——依法行政李克强总理提出政府建立“三张清单”的目的是什么？明确政府权责，规范政府权力。-------政府依法行政五、知识归纳：知识巩固：（教材中勾画出来）依法行政的地位、要求和核心分别是什么？P52中间地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。要求：政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。★核心：规范政府的行政权。六、知识归纳：归纳:★知识3、怎样建设法治政府？（政府和公民）政府角度：①政府依法行政，全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。p522段②政府依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力。p531段公民角度：③公民积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。p522段七、探究与分享结论：（1）互联网+政务的实施，有哪些好处？对公民：①有利于保障公民知情权、参与权、表达权监督权；②有利于维护广大人民群众的合法权益。对政府：①有利于促进政府决策的科学化、民主化；②有利于提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。见教材P5253注意改编用句（2）你还知道哪些可以监督政府行为的渠道？新闻舆论监督、人大代表监督、人民政协的民主监督、国家监察委员会监督等一、仔细阅读教材P53页内容，结合“相关链接”，思考：厉行法治对我们提出了怎样的要求？二、归纳知识知识4、怎样厉行法治？（要求）（角度：公民、政府及工作人员、社会、国家）①全体：厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。（P53）②国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法③公民：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（P54）④政府及其工作人员：政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。（P54）⑤社会：厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（P55）⑥国家：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，（依法治国和以德治国相结合）（P55）一、自主学习课本的5个知识点1.政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？2.法治政府的含义？3.怎样建设法治政府？（从政府、公民两方面）4、厉行法治的要求？（怎样厉行法治）（从公民、政府及工作人员、社会、国家角度）5、怎样理解法治和德治相结合？二、活动一：遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？政府有什么作用？三、活动三：仔细阅读教材第51页内容，结合“探究与分享”思考：结合生活经验，概括什么是法治政府？怎样建设法治政府？四、案例分析：2023年9月，重庆市纪委监委通报几起不担当不作为乱作为典型案例。■王某才任璧山区壁堂路街道办事处司法所所长期间，未落实社区矫正对象监管规定，指使他人编造社区矫正材料，导致具有黑社会性质犯罪组织成员失管失控。王某才被开除党籍、开除公职，依法追究刑事责任。■谭某康任秀山县原规划和国土资源局监察大队大队长期间，在开展巡查执法工作中，未及时制止非法采集锰矿行为，导致国家矿产资源损失。谭某康还存在其他严重违纪问题，被给予留党察看一年、政务撤职处分。思考：王某才、谭某康为什么会被问责、撤销职务？他们没有坚持法定职责必须为，没有做到依法行政五、案例分析近日来，开州区公安机关开通举报电话、设立举报邮箱，并通过现场接待、网上搜集等，深入发动群众举报各类违法犯罪线索，公安机关正在全面梳理研判，逐一核查、分类处理，对重点线索特别是涉黑涉恶线索，采取挂牌督办、异地用警、提级管辖等方式，迅速依法开展核查调查，坚决查清查透查彻底。在全力推进案件侦办工作的同时，公安警务督察部门会同纪检监察机关及时介入，对出警不及时、执法不规范及严重违纪违法问题开展深入调查，目前已有警务人员接受纪律审查和监察调查。公安机关将及时向社会通报案件侦办等后续进展情况。思考：结合材料说说怎样建设法治政府？(政府、公民)六、探究与分享：“互联网+政务服务”解决了群众办事难的问题，实现了政务信息资源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地，不断提升人民群众的获得感和满意度。近年来，我国各地政务服务平台纷纷上线，不断推动各地从网络问政走向网络理政，实现了群众办事线上“一网通办”思考：（1）互联网+政务的实施，有哪些好处？（2）你还知道哪些可以监督政府行为的渠道？一、学生思考相关知识，结合已有知识来回答，特别是8下宪法专册的相关知识二、活动展示材料展示：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。仔细阅读内容，并思考：怎样正确认识法治与德治的关系？相关资料展示：《老年人权益保障法(修订草案)》法律明确：与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。而用人单位则应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。结论：5、法律与道德的关系：①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰用相关的案例引入，设计恰当的问题，激发学生的学习兴趣根课前的自学内容，便于学生从整体上把握教材，理清本课脉络，初步理解本课的基础知识。通过活动环节，培养学生合作学习、分享智慧的能力，在对事例的分析过程中，体验、归纳知识，注重了学习过程，记忆更加深刻。反思本节内容是凝聚法治共识，把握法治政府，要灵活运用法治的重要作用，特别是政府的职责，如何建设法治政府，如何建设法治国家？需要多联系材料来理解本课的知识。板书设计法治政府政府的作用、权力来源、宗旨、工作原则依法行政的核心怎样建设法治政府？厉行法治厉行法治的要求法治与德治的关系作业设计1.“做法消灾”皆幌子，养老诈骗套路多。最近，利用迷信诈骗老年人的行为屡见不鲜，公园里，广场上，寺庙口，一些老年人聚集的地方，竟成某些不法分子“套路”老年人的重灾区。为了防止此类现象发生（C）①人民政协应加强老年人权益保障的立法工作②国家应建立健全保障老年人权益的长效机制③老年人要增强防范意识，不要外出④公安机关要严厉打击养老诈骗违法犯罪行为A．①② B．①③ C．②④ D．③④2.2023年央视“3．15”晚会曝光了安徽某米业公司，通过香精勾兑，以名称带有“泰国香米”、“泰子王”等方式，来冒充泰国香米。有专家认为，单纯依靠法律很难解决造假问题，需要借助道德将外在的法律规范转化为内在的自我约束。专家的观点表明（B）①道德可以滋养法治精神②要重视发挥法律的教化作用③要加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴④要增强法治观念，不犯罪是人们行为的底线A．①④ B．①