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文档简介

第一关:猜猜“我”是谁

第三关:广告词鉴赏

第二关:还“我”真面目第四关:广告词创作第二页第二页,共29页。我的名声是吹出来的

第一关:猜猜我是谁(1)风扇第三页第三页,共29页。三十六计走为上猜猜我是谁(2)鞋第四页第四页,共29页。瞬间的永恒第一关:猜猜我是谁(3)照像机第五页第五页,共29页。不打不相识第一关:猜猜我是谁(4)打印机第六页第六页,共29页。男添庄重女增俏夏透风凉冬御寒猜猜我是谁(5)衣服第七页第七页,共29页。一表人材,一见钟情猜猜我是谁(6)

手表第八页第八页,共29页。

例子:

第二关:还“我”真面目明白了吗?咳不容缓(刻)第九页第九页,共29页。默默无蚊衣衣不舍“闲”妻良母(闻)(依)(贤)

乐在骑中(其)随心所浴(欲)第二关:还“我”真面目第十页第十页,共29页。以下广告与哪些语文知识有关不打不相识三十六计走为上一表人材,一见钟情。(俗语)(成语)(成语,双关)第三关:广告词鉴赏第十一页第十一页,共29页。人头马一开好事自然来家在广州住在欧洲(押韵)(对偶、押韵)第三关:广告词鉴赏第十二页第十二页,共29页。家有三洋冬暖夏凉滴滴香浓意犹未尽人类失去联想,世界将会怎样?牛奶香浓丝般感受从语文的角度,分析以下广告词:练一练第十三页第十三页,共29页。家有三洋冬暖夏凉滴滴香浓意犹未尽人类失去联想,世界将会怎样?牛奶香浓丝般感受押韵,朗朗上口成语押韵,一语双关,假设问句新颖巧妙的比喻第十四页第十四页,共29页。雀巢咖啡味道好极了诺基亚科技以人为本

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第十五页第十五页,共29页。广告词的写法指导:第四关:广告词创作:1、“实际用途”命名法例:天天保龄参越来越精神。(保龄参)

2、“产地”命名法例:好空调格力造。(格力空调)3、“歌名”点化法例:我的眼中只有你。(娃哈哈纯净水)4、“好兆头”命名法例:更多选择,更多欢笑,就在麦当劳。

(麦当劳)第十六页第十六页,共29页。

广告词的写法指导:5、“俗语”点化法例:车到山前必有路,有路必有丰田车。

(丰田汽车)

第四关:广告词创作:广告词的特点:重点突出简明易懂

有趣动人有号召力6、“谐音”命名法例:胃(喂),你好吗?(胃必治)7、“人物”命名法例:治中风,华佗再造显神功。

(华佗再造丸)第十七页第十七页,共29页。第四关:广告词创作:

观看侨中视频介绍,小组合作,为我们美丽的学校——南村侨联中学,写一则宣传广告词。要求:1、突出学校的特点或优点;2、语言简练,朗朗上口;3、巧用修辞,具有一定的文采。第十八页第十八页,共29页。哪些方面可以作为广告词的内容?第十九页第十九页,共29页。一、学校的环境;二、学校的师资;三、学生的素质;四、教学成绩。……第二十页第二十页,共29页。优美的环境成长的摇篮第二十一页第二十一页,共29页。严师高徒出出第二十二页第二十二页,共29页。先进的理念骄人的成绩第二十三页第二十三页,共29页。还等什么呢?快快快!放飞你的思绪,放飞你的梦想!把你对母校的真情写下来吧!看谁写得好第二十四页第二十四页,共29页。花园般的校园,种子般的学生。学校选侨中,成绩向前冲。读书到侨中,不用“脑轻松”。第二十五页第二十五页,共29页。生活在侨中,如在画图中;学习在侨中,未来更成功。选择进侨中,未来不是梦;学习在侨中,乐趣在其中。第二十六页第二十六页,共29页。

要想早成才,请到侨中来!

素质高人一筹,中考不用发愁。

侨中——梦想起飞的摇篮。第二十七页第二十七页,共29页。生活事事皆学问,身边处处即文章。第二十八页第二十八页,共29页。

课后作

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