物质跨膜运输的实例及方式-课件

物质出入细胞的方式及影响因素误认为无机盐是随水吸收的原生质、原生质层和原生质体澄清2个易错点半透膜和选择透过性膜第3讲物质跨膜运输的实例及方式揭密3个必考点规避3个误区观察植物细胞的质壁分离及复原渗透系统的组成分析及应用误认为水分子的流动是单向的高考真题演练备选素材展台误认为无机盐离子只能主动运输1.1胞吞和胞吐1.2体验制备细胞膜的方法1.3细胞核2.1观察叶绿体2.2生物膜系统3.1扩散3.2渗透3.3植物细胞质壁分离和复原1揭秘高考必考点渗透系统的组成分析及应用基本组成作用原理水扩散的方向半透膜两侧的溶液具有浓度差原生质层——选择透过性膜浓度差——细胞液与外界溶液之间水分子通过半透膜的扩散细胞液通过原生质层与外界溶液进行物质交换低浓度溶液→高浓度溶液21.使用如图装置比较不同溶液的浓度揭秘高考必考点渗透系统的组成分析及应用MN请说出可能的现象及结论。①若漏斗内液面上升，则M>N；②若漏斗内液面不变，则M＝N；③若漏斗内液面下降，则M<N2.探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)3【典例1】►某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记为零液面。实验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为(

)。B命题揭秘思维导图拓展归纳命题方式：本考点一直是全国卷及各省市高考命题的热点，特别是线粒体和叶绿体的结构与功能、各细胞器之间的分工与合作等。考查形式：可考选择题，也有以细胞亚显微结构为基础的综合题答案展示揭秘高考必考点渗透系统的组成分析及应用由图知：漏斗内溶液浓度大于烧杯内的蒸馏水思考水的流动方向液面的变化情况用曲线应如何表示特别提醒：1.当液面不再升高时，进入漏斗的水比流出漏斗的水多；2.当液面不再升高时，促进水进入漏斗的动力是浓度差，促进水流出漏斗的动力是压强（高度差）。4【训练1】►

(2013·深圳二调)现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分属于质量浓度为0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液和质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用如图装置设计了两组实验。(注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过)实验1同时将等量的A液和B液分别放入U形管的左、右两则，一段时间后，左侧的液面升高；实验2同时将等量的B液和C液分别放入U形管的左、右两则，一段时间后，右侧液面高于左侧，再过一段时间后，左侧液面高于右侧。(1)本实验应用的原理____________。(2)根据实验现象得出结论：A是____________________，B是___________________。(3)用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用上述A、B、C中的_______________溶液，观察指标主要有__________、_______________及细胞大小。答案揭秘高考必考点渗透系统的组成分析及应用渗透作用0.3g/mL的蔗糖溶液0.1g/mL的蔗糖溶液0.3g/mL的蔗糖液泡的大小原生质层的位置5物质出入细胞的方式及影响因素揭秘高考必考点高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度不需要需要需要不需要需要不需要O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等6揭秘高考必考点各种生物膜之间的联系细胞外→细胞内细胞内→细胞外分泌蛋白、神经递质的分泌、释放等白细胞吞噬细菌①结构基础：细胞膜的流动性②需消耗能量，不需载体蛋白协助7【典例2】下列据图所作出的说明错误的是(

)。A图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象B图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量C图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输D图4说明该植物吸收K＋不需要载体协助D命题揭秘思维导引拓展归纳命题方式：此考点是高考的常考点，考查各种运输方式的特点时，多以选择题形式出现；侧重能力考查时，往往以图表分析、曲线分析或实验分析形式进行综合考查，大题及选择题均有命题出现。答案展示揭秘高考必考点各种生物膜之间的联系放大知识拓展:影响跨膜运输的因素分析(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)(2)氧气浓度(3)温度缩小8【训练2】►

(2012·山东泰安一模，2)下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是(

)。A．①方式表示协助扩散B．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体C．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④C答案揭秘高考必考点各种生物膜之间的联系9大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点10实验：观察植物细胞的质壁分离及复原揭秘高考必考点11揭秘高考必考点实验：观察植物细胞的质壁分离及复原制作临时装片在低倍镜下观察用0.3g/mL的蔗糖溶液处理在低倍镜下观察用清水处理在低倍镜下观察观看视频12揭秘高考必考点实验：观察植物细胞的质壁分离及复原外因：外界溶液浓度>细胞液浓度内因原生质层相当于一层半透膜细胞壁的伸缩性小于原生质层渗透失水质壁分离13【典例】将浸润在质量浓度为0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片，放在显微镜下观察，结果如图所示。据图回答：(1)洋葱表皮细胞通过渗透作用失水，导致细胞发生质壁分离，原生质层在该过程中充当了________。以下结构或物质属于原生质层的是________。(A．液泡膜B．线粒体C．液泡色素D．细胞核E．细胞壁)(2)请在坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。命题揭秘思维导图拓展归纳命题方式：本考点的命题规律为：一是通过联系水的渗透作用，全面考查对该实验所用试剂、原理、操作步骤、结果等的掌握情况；二是以实验操作过程图的形式，考查对操作步骤的理解，或考查该实验的拓展应用。答案展示揭秘高考必考点实验：观察植物细胞的质壁分离及复原图(显/隐)(1)半透膜AB(2)如图拓展应用：1.判断细胞死活；2.测定细胞液浓度范围；3.比较不同植物细胞的细胞液浓度大小；4.比较一系列溶液的浓度大小；5.鉴别不同种类的溶液。由图知细胞正处于质壁分离状态原生质层的组成细胞液浓度的变化吸水能力大小与细胞液浓度呈正相关14误区1渗透系统半透膜两侧水分子不是单方向移动的渗透平衡时，半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，不能认为没有水分子移动。渗透不平衡时，单位时间内水分子透过半透膜相互渗透，表现为净速度是水从自身含量高(低浓度溶液)一侧向自身含量低的一侧运动。误区2

Na＋、K＋等无机盐离子一般以主动运输进出细胞，但也可通过协助扩散或离子通道进出细胞。误区3植物吸收水分和吸收无机盐离子是完全独立的。点拨植物吸收水分的方式是自由扩散，而对无机盐离子则以主动运输方式吸收，吸收原理是不一样的；但离子的吸收和运输必须溶解在水中，因此可以说植物对水分和无机盐的吸收是两个相对独立的过程。规避3个误区15澄清2个易错点1．原生质、原生质层、原生质体的辨析2．半透膜和选择透过性膜的辨析原生质动物细胞植物细胞除去细胞壁的部分原生质层：植物细胞中细胞膜和液泡膜及其中间的部分原生质体：特指去掉细胞壁的植物细胞半透膜：半透膜是无生命活性的物理性膜，物质能否通过取

决于分子的大小。选择透过性膜：具有生命活性的生物膜，对不同物质的吸收具有选择性。16解析答案解析：本题考查渗透压与渗透吸水、维持细胞形态和功能的内在联系等方面的知识。细胞内外液的渗透压之差是细胞吸水或失水的动力。动物细胞与植物细胞相比没有细胞壁的保护，容易因过多吸水而涨破。A17解析答案解析：离子跨膜进出细胞多是主动运输。能以自由扩散方