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文档简介
1.生命活动的最终能源太阳光能,是如何转变成化学能用于生命活动的?.2.植物的光合作用是以太阳光能作为动力的,植物是如何捕获光能进行光合作用的?我们来比较健康幼苗与白化苗的生长状况,请分析为什么白化苗的长势比正常幼苗差?通过植物的光合作用正常苗白化苗正常幼苗能进行光合作用制造有机养料白化苗不能进行光合作用,无法制造有机养料这说明光合作用需要()去捕获光能。色素教材97页(一)捕获光能的色素
下面的这个实验,主要目的是探究绿叶中含有几种色素和学习对色素进行提取和分离的方法,并设法将这些色素分离开。
绿叶中有哪些色素呢?教材97页(黄色)(黄色)(蓝绿色)(黄绿色)(橙黄色)1.提取色素:研磨材料:5g鲜叶药品SiO2——使研磨充分CaCO3
——防止色素破坏无水酒精——溶解色素原理:色素能溶解在丙酮或无水酒精等有机溶剂中,所以可用无水酒精提取色素。绿叶中色素的提取和分离教材98页过滤:获取绿色滤液教材98页叶绿素类胡萝卜素(含量约3/4)(含量约1/4)叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)绿叶中的色素教材98页叶绿体中色素的吸收光谱结论:叶绿体中的色素主要吸收什么光?红光和蓝紫光教材99页色素的吸收光谱图400500600700nm10050吸收光能百分比叶绿素类胡萝卜素可见光区叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素主要吸收蓝紫光教材99页叶绿素类胡萝卜素(含量约3/4)(含量约1/4)叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)绿叶中的色素主吸红光和蓝紫光主吸蓝紫光教材98页叶绿素a和合叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶红素主要吸收蓝紫光。注:因为叶绿素对绿光吸收最少,绿光被反射回来,所以叶片才呈现绿色。结论:教材99页春夏的树叶秋冬的树叶什么色素减少了?为什么这种色素秋冬减少而夏季不减少,与什么环境因素有关?叶绿素减少了。强光、高温、低温都会使叶绿素分解。(但无光环境叶绿素也不能生成。)(二)叶绿体的结构问题:这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位?教材99页基粒:囊状结构的薄膜是绿色的。气孔类囊体(薄膜上含色素和酶)基粒叶绿体基质(含酶)外膜叶绿体的作用仅仅是吸收光能吗?叶绿体的结构内膜教材99页1880年恩格尔曼的实验隔绝空气黑暗,用极细光束照射完全暴露在光下水绵和好氧细菌的装片氧气是由()释放出来的,()是绿色植物进行光合作用的场所。光合作用需要()叶绿体叶绿体光照教材100页结论:叶绿体是进行光合作用的场所,它内部的巨大膜表面上,不
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