2024届山东省威海市二中高二生物第二学期期末调研模拟试题含解析

2024届山东省威海市二中高二生物第二学期期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2．下列有关体温调节的叙述中，错误的是（）A．骨骼肌和肝脏是人体主要的产热器官 B．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径C．排汗和排尿都是人体主要散热途径 D．人体的体温调节中枢位于下丘脑3．下列有关生物膜功能的叙述，正确的是A．屏障作用：为细胞生命活动提供相对稳定、封闭的内部环境B．分隔成细胞器：保证真核细胞内的生命活动高效、有序地进行C．能量转换：葡萄糖分解成丙酮酸，稳定化学能转换成活跃化学能和热能D．物质运输：需依赖膜上的载体蛋白4．如图所示为线粒体和叶绿体的“内共生起源”学说图解。下列所述不支持“内共生起源”学说的是A．线粒体和叶绿体的内膜与细菌的细胞膜相似B．线粒体和叶绿体都存在绿色植物的叶肉细胞内C．线粒体和叶绿体中脱氧核糖核酸分子均呈环状D．线粒体和叶绿体内都有能合成蛋白质的细胞器5．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是A．细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B．叶绿体类囊体膜上的膜蛋白具有控制物质出入和催化功能C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D．多肽的主要区别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同6．下列关于免疫异常疾病的说法正确的是（）A．过敏反应是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织引起的一系列反应B．艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C．因为过敏反应不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D．艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤二、综合题：本大题共4小题7．（9分）已知一种有机物X（仅含有C、H两种元素）不易降解，会造成环境污染。某小组用三种培养基筛选土壤中能高效降解X的细菌（目标菌）。Ⅰ号培养基：在牛肉膏蛋白胨培养基中加入X（5g/L）。Ⅱ号培养基：氯化钠（5g/L），硝酸铵（3g/L），其他无机盐（适量），X（15g/L）。Ⅲ号培养基：氯化钠（5g/L），硝酸铵（3g/L），其他无机盐（适量）。X（45g/L）。回答下列问题。（1）在Ⅰ号培养基中，为微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ号培养基为微生物提供碳源的有机物是_________。（2）若将土壤悬浮液种在Ⅱ号液体培养基中，培养一段时间后，不能降解X的细菌比例会_________，其原因是_________。（3）Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基，若要以该固体培养基培养目标菌并对菌落进行计数，接种时，应采用的方法是______________。（4）假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解X的细菌，且该菌能将X代谢为丙酮酸，则在有氧条件下，丙酮酸可为该菌的生长提供_________和_________。8．（10分）下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题：（1）该细胞不同表面可执行多种功能，且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是___________________________________________________。（2）膜蛋白A要消耗主要由细胞中的______________(结构)产生的ATP，以______________方式吸收葡萄糖。（3）新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________，体现了细胞膜的结构特点是________________。（4）膜蛋白C作为细胞膜表面的______________________，可接收膜表面的化学信息。9．（10分）青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（ｂ）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有种基因型；若F１代中白青秆，稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为，该F１代中紫红秆、分裂叶植株占比例为。（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为。（3）从青蒿中分离了cyp基因（题31图为基因结构示意图），其编码的CYP酶参与青蒿素合成。①若该基因一条单链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其互补链中（G+T）/（A+C）=。②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无（填字母）。③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，则该基因突变发生的区段是（填字母）。10．（10分）某女性患有输卵管阻塞，该夫妇借助“试管婴儿”技术，一次生殖过程中生出两个孩子，如图所示。请分析回答：（1）过程X若想顺利进行，首先来自父方的精子要进行________。（2）若借助人工手段获得这样两个胎儿，需要用到的技术手段是胚胎分割，操作过程中需要将________________________________。（3）________(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。一般来说，该技术操作比较合适的时期是________________。（4）2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。①由于女性自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射_________激素，促使一次有更多的卵泡发育。②三亲婴儿的染色体来自于___________________（填细胞名称），这种生殖方式属于______（有性/无性）生殖。③三亲婴儿的培育技术______（能/不能）避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。11．（15分）下图是高等植物细胞生物膜系统的概念图，分析并回答以下问题：（1）并非所有细胞都有生物膜系统，此说法。（正确/错误）（2）图中3是指，具有双层膜结构的是、和。（用图中数字作答）（3）光合作用中光反应阶段需要色素吸收光能，发生在结构上。（用图中数字作答）（4）9与11，在其上分布都有与形成有关的酶。（5）与形成有关的膜结构包括3、5、6、7和8，以及一种无膜结构核糖体。细胞中有四大有机化合物，胆固醇属于。（6）图示膜结构并非存在于高等植物的各种结构完整的细胞中，比如根尖分生区细胞没有。（用细胞器名称作答）

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解题分析】试题分析：细胞膜主要由脂质与蛋白质构成，还含有少量的糖类，A项正确；当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变，使物质运输功能降低，B项正确；磷脂双分子层构成了膜的基本支架，C项错误；激素是信息分子，细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递，D项正确。考点：细胞膜的结构和功能【名师点睛】知识拓展：1、构成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、P等。2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类。磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。3、根据糖蛋白或糖脂的分布，可以判断细胞膜的内外侧，糖蛋白等所在的一侧为细胞膜的外侧。糖蛋白的功能为细胞识别，还有保护和润滑作用。4、各种膜所含蛋白质与脂质的比例与膜的功能有关，功能越复杂的膜，其蛋白质种类和含量越多。5、正常细胞癌变后，细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质，是判断细胞是否癌变的指标之一。2、C【解题分析】

（1）人体产热途径：以骨骼肌和肝脏产热为主；散热途径：皮肤毛细血管的散热，汗液的蒸发呼气、排尿和排便等；（2）人体热量来源：有机物的氧化放能；（3）维持体温恒定的调节方式是神经--体液调节。【题目详解】A、骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官（安静时主要的产热器官是肝脏，运动时骨骼肌的产热量增加），A正确；B、产热过程是细胞内有机物氧化分解的过程，氧化分解释放的能量大部分变成热能以维持体温，小部分形成ATP，B正确；C、人体的散热主要通过皮肤的毛细血管散热及汗腺分泌汗液的方式进行，C错误；D、下丘脑既是体温调节中枢，也有感受体温变化的功能，D正确。故选C。【题目点拨】熟记体温调节过程中的热量来源、去向及维持体温恒定的机制是解题关键。3、B【解题分析】

A.细胞膜将细胞与外界环境分隔开来，使细胞具有一个相对稳定的内环境，但不是封闭的内部环境，A错误；B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔成一个个小区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，不会相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行，B正确；C.葡萄糖分解为丙酮酸发生的场所是细胞质基质，不在生物膜上，C错误；D.并不是所有的物质跨膜运输都需要膜上的载体蛋白的协助，如自由扩散就不需要载体蛋白，D错误。故选B。4、B【解题分析】

“内共生起源”学说认为，线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内好氧型细菌和光能自养的蓝细菌，目前发现线粒体和叶绿体在结构、功能、成分等方面与细菌存在相似之处，支持了“内共生起源”学说。【题目详解】在膜的化学成分上，线粒体和叶绿体内膜的蛋白质与脂质比远大于外膜，接近于细菌质膜的成分，这些特性都暗示线粒体和叶绿体的内膜起源于最初的共生体（好氧细菌和蓝细菌）的细胞膜，支持了“内共生起源”学说，A项不符合题意。线粒体和叶绿体在植物中的分布情况，不能说明它们与细菌的关系，故不支持“内共生起源”学说。线粒体和叶绿体中脱氧核糖核酸分子均呈环状，细菌的也含有环状的DNA分子，支持了“内共生起源”学说。线粒体和叶绿体的蛋白质合成机制类似于细菌，而有别于真核生物，支持“内共生起源”学说，D不符合题意，故选B。【题目点拨】本题以叶绿体和线粒体的内共生起源学说为问题情境，提供相关的信息，让学生根据已占有的知识为依据，对该学说提出的观点加以评价，考察了学生的推理能力和获取知识的能力，对考生的创新精神也提出了较高的要求。线粒体和叶绿体中的DNA都能进行半自主自我复制，并通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成，说明两者都含有核酸（DNA与RNA）和核糖体。在必修1的教学与复习中，归纳总结线粒体与叶绿体的结构和功能（有氧呼吸与光合作用）时也可联系半自主性与中心法则。5、A【解题分析】

本题以“蛋白质”为主线，综合考查学生对物质的跨膜运输、遗传信息的翻译、酶的作用及其本质、蛋白质的合成等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】细胞膜中负责转运氨基酸的载体是蛋白质，细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体是tRNA，A错误；叶绿体类囊体膜上的膜蛋白，有的是载体蛋白，具有控制物质出入的作用，有的是酶，具有催化功能，B正确；细胞内蛋白质发生水解时，通常需要蛋白酶（一种蛋白质）参与催化，C正确；氨基酸脱水缩合形成多肽，因此多肽的主要区别在于组成它们的氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同，D正确。【题目点拨】本题的易错点在于因忽略了翻译是在细胞溶胶（细胞质基质）中的核糖体上进行的而导致对A选项的误判。氨基酸以主动运输的方式跨膜运输时，需要细胞膜上的载体蛋白协助；氨基酸在核糖体中参与脱水缩合反应时，需要tRNA将其从细胞溶胶运载到核糖体中。6、D【解题分析】

A、过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，是抗体分布在某些细胞的表面，引起这些细胞释放组织胺引起的一系列反应，A错误；B、艾滋病属于免疫缺陷病，类风湿、风湿性心脏病属于自身免疫病，B错误；C、有些过敏反应严重时也会危及生命，如药物过敏，C错误；D、艾滋病患者最终由于免疫功能丧失，常常死于复合感染或者肿瘤，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、牛肉膏、蛋白胨X下降不能降解X的细菌因缺乏碳源不能增殖，而能降解X的细菌能够增殖稀释涂布平板法能量合成其他物质的原料【解题分析】

1、选择培养基的概念：在微生物学中，将允许特定微生物种类生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基，选择培养基必须是固体培养基，本题中选择培养基中的唯一碳源是有机物X，这样能分解X的微生物能够从该有机物获得碳源，其他微生物由于无法获得碳源而不能生存。2、常用的接种微生物的方法有稀释涂布平板法和平板划线法，稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液涂布到固体琼脂培养基上，进行培养，在稀释度足够高的菌液里，将聚集在一起的微生物分散成单个细胞，获得由单个细胞繁殖而来的菌落，微生物的计数通常采用稀释涂布平板法。【题目详解】（1）氮源是微生物生长需要的一类营养物质，是含氮化合物，可为微生物的生长提供氮元素，牛肉膏、蛋白胨来源于动物原料，含有糖、维生素和有机氮等营养物质，因此在1号培养基中，可为微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。碳源也是微生物生长所需要的一类营养物质，可为微生物的生长提供碳元素，而有机物均含碳元素，II、III号培养基均含有有机物X，因此，II、III号培养基为微生物的生长提供碳源的均为有机物X。（2）由于II号培养基含有的碳源只有有机物X，因此若将土壤悬浮液接种在II号液体培养基中，培养一段时间后，不能降解X的细菌由于无法获得碳源而无法增殖导致其比例减少。（3）微生物的接种方法很多，最常用的有平板划线法与稀释涂布平板法，由于稀释涂布平板法中，稀释度足够高的菌液经涂布培养后，在培养基表面形成的一个菌落是由菌液中的一个活菌繁殖而来，所以常用来进行微生物的计数。（4）丙酮酸参与有氧呼吸的第二阶段，能被分解产生能量，且丙酮酸可作为许多物质合成的中间产物，因此其可为微生物的生长提供能量和合成其他物质的原料。【题目点拨】选择培养基能选择特定的微生物。微生物的接种方法有多种，其中稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数。微生物的营养物质有水、碳源、氮源、无机盐等。8、细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)线粒体主动运输胞吞流动性受体【解题分析】

据图可知，膜蛋白A可以利用细胞内外钠离子的浓度差提供的能量向细胞内转运葡萄糖，膜蛋白B可协助葡萄糖顺浓度进入细胞，膜蛋白C可参与细胞间的信息交流。【题目详解】（1）细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，蛋白质种类的不同决定了小肠黏膜上皮细胞不同表面膜的功能不同。（2）据图可知，膜蛋白A消耗能量运输葡萄糖，应为主动运输方式，维持细胞内钠离子的浓度差需要消耗能量，该能量由有氧呼吸提供，线粒体有氧呼吸的主要场所。（3）免疫球蛋白属于大分子，新生儿小肠上皮细胞通过胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白，胞吞过程体现了细胞膜的流动性。（4）据图可知，膜蛋白C作为细胞膜表面的受体，可接收膜表面的化学信息，参与细胞间的信息交流。【题目点拨】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式9、（1）9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1/8（2）低温抑制纺锤体形成27（3）①3/2②K和M③L【解题分析】

1、减数分裂和有丝分裂：2、基因自由组合定律的一般特点：【题目详解】（1）在野生型青蒿的秆色和叶型这两对性状中，控制各自性状的基因型各有3种（AA、Aa和aa，及BB、Bb和bb），由于控制这两对性状的基因是独立遗传的，基因间可自由组合，故基因型共有3×3＝9种。F1中白青秆、稀裂叶植株占1/8，即P（A-B-）＝1/8，由于两对基因自由组合，可分解成1/2×1/4或1/4×1/2，即亲本可能是AaBb×aaBb，或AaBb×Aabb。当亲本为AaBb×Aabb时，F1中红秆、分裂叶植株所占比例为P（aabb）＝1/4×1/2＝1/8。即无论亲本组合是上述哪一种，中此红秆、分裂叶植株所占比例都为1/8。

（2）低温可以抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体经过复制但不发生分离，从而使染色体数目加倍。若四倍体青蒿（细胞内的染色体是二倍体青蒿的2倍，有18×2＝36条染色体）与野生型的二倍体青蒿杂交，前者产生的生殖细胞中有18条染色体，后者产生的生殖细胞中有9条染色体，两者受精发育而成的后代体细胞中有27条染色体。

（3）①若该基因一条链上（G1+T1）/（A1+C1）=2/3，则其互补链中（G2+T2）/（A2+C2）=（A1+C1）/（G1+T1）的比例为3/2。②与原核生物的基因结构相比，真核生物基因的编码区是不连续的，由能够编码蛋白质的序列——外显子（图示J、L、N区段）和不编码编码蛋白质的序列——内含子（图示、M区段）间隔而构成，而原核生物的基因编码区中不存在内含子区段。为了使该基因能在大肠杆菌（原核生物）中表达，应当将内含子区段去掉。③cyp基因中只有编码区的外显子区段能编码蛋白质，该基因控制合成的cyp酶的第50位由外显子的第150、151、152对脱氧核苷酸（3×50＝150，基因中的每3对连续脱氧核苷酸决定一个氨基酸）决定，因此该基因突变发生在L区段内（81＋78＝159）。【题目点拨】本题考查基因自由组合定律、染色体变异和DNA分子结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10、精子获能处理内细胞团均等分割胚胎移植桑椹胚期或囊胚期促性腺母亲卵细胞和精子有性能【解题分析】

图示中的过程X表示受精作用，过程Y表示第一次卵裂。三亲婴儿的培育过程图显示：母亲卵母细胞的细胞核与捐献者去核卵母细胞重组而成的重组卵子，与父亲产生的精子结合形成受精卵，该受精卵发育为三亲婴儿；可见，三亲婴儿的细胞核来自父亲与母亲