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文档简介
第十课绽放生命之花活出生命的精彩
三个工人在砌一堵墙,有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”
十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。启示?
对待生活的不同态度,会影响生命的质量。一、贫乏与充盈:
一天猎人带着猎狗去打猎,猎人击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命地奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔着去追赶兔子,可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边。猎人开始骂猎狗了......猎人、猎狗和兔子的故事你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!我尽力而为了呀!猎狗是尽力而为,而我却是全力以赴!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力跑,我就没命了!人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。16岁的时候,河北、湖南等地多名中学生的小发明已经获得了国家专利。16岁的时候,山西中学生小丽已经扛起一个家,一边上学,一边照顾奶奶和生病的养父。16岁的时候,安徽某县木工学校的学生已经做得一手好活儿,立志传承中国传统木雕工艺。思考探究:同是16岁的中学生,生活环境不同,在他们生命中却有相同的地方。请你说说他们的相同点是什么?
生命充盈!
生命贫乏!1.生命贫乏的原因和表现?(1)有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的成长;
(2)有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。学绘画?写作业?看电视?寒假干些什么呢?他每天都通宵打游戏
周鹤松,从小就喜欢看科技方面的书,并爱好体育运动。他看到初三学生进行坐位体前屈项目训练时发现,坐位体前屈训练必须两人一组,一个人训练一个人辅助,这样效率不高,他便萌发了发明简易坐位体前屈训练器的想法。在老师的支持下,周鹤松将想法变成现实。随后,在湖北省举办的“科技创新活动”中,周鹤松的作品获得二等奖。之后,老师将他的作品上报,最终收到国家知识产权局寄来的专利证书。发明专利周鹤松的生命是贫乏的还是充盈的?我们怎样做才能让自己的生命充盈起来呢?
2.如何让自己的生命充盈起来?生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。1敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。2
明确奋斗的目标
阅读好书,充实我们的大脑
培养良好的兴趣爱好
走出家门,了解他人不同方式的生活
外出旅行,看看不同的风土人情……贫乏充盈如何让生命充盈起来?二、冷漠与关切思考:看到老人摔倒,你的做法是什么?并说明理由。
人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠。3、为什么要拒绝冷漠,彼此关切?P117(1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。生命拒绝冷漠。(2)用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。
汪勇,湖北武汉某公司快递员。武汉抗疫最前线的金银潭医院就在汪勇的服务区。新年第一天他连续送了30名医护回家。一个人的能力有限,他就发动朋友圈来帮忙。司机缺口太大,汪勇就联系上了多家企业,最终让医护人员有了保障。出行问题解决后,汪勇又多方联络,让便利店再次开工,解决了很多医护人员的用餐需求。疫情期间,汪勇专门建了一个医护服务群,只要医护人员在群里喊一声,汪勇和他的志愿队就会出来帮忙。传递生命的温暖,你愿意为此做些什么呢?我想帮助有困难的人。我想多干些家务活儿,让家人多一点休息时间。我想每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫。我……4、如何拒绝冷漠,关切生命?P117-118①不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。……他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到。他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。----臧克家《有的人—纪念鲁迅有感》交流分享:你心目中的伟人是谁?他的伟大在于何处?他发明的留声机、电影摄影机,并完善电灯对世界有极大影响。瓦特改良蒸汽机莱特兄弟的发明改变了人类的交通、经济、生产和日常生活。莱特兄弟的飞机1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。他开辟了人类利用能源新时代,使人类进入"蒸汽时代"。爱迪生电灯(1)每个人的生命都有自己独特的使命。(2)伟大在于创造和贡献。伟大的人在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响一代又一代的人。怎样在平凡中创造伟大?(3)当人们为生活而努力,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。怎样在平凡中创造伟大?生命虽然平凡
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