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2024年度黑龙江省高校大学《辅导员》招聘典型题汇编(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替同定划一的上课时间的教学组织形式是()

A.活动课时制B.特朗普制C.开放课堂D.个别教学

2.集体讨论在思想政治教育方法中属于()

A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法

3.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

4.真理和谬误的界限在于()

A.是否符合人的利益和愿望

B.是否符合马克思主义基本原理

C.是否反映了客观事物的本质和规律

D.是否为大多数人认识和接受

5.下列哪一种治疗中最强调角色扮演

A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友

6.利用大众传媒进行思想政治教育的优点一是能最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面,二是能提高思想政治教育的()

A.实效B.时效C.透明度D.民主作风

7.高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()

A.私塾教育B.六艺教育C.书院教育D.学堂教育

8.()学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。

A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论

9.从众与服从相比,()

A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿

10.高校毕业生从事个体经营,且在工商部门注册登记日期在毕业后2年内的,在工商部门首次注册之日起()年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费

A.2年B.3年C.4年D.5年

11.最近发展区理论的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底

12.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则和()。

A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则

13.充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合B.科学性与思想性相统一C.传授知识与培养能力相统一D.面向全体与因材施教相结合

14.不是积极心态的作用的是()

A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁

15.学习的本质是主动地形成()结构。

A.认知B.人格C.文化D.学历

16.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?

A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学

17.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()

A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制

18.罗夏墨迹测验属于()

A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验

19.幻觉是指()

A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉

20.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

21.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()

A.80B.130C.100D.95

22.学习效率和动机水平之间存在()

A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系

23.下列决策模式中,()不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式B.党政主导模式C.学术主导模式D.双重结合模式

24.马克思主义是科学,从根本上说在于它()。

A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系

25.营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是()

A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易被输入的信息替代而丧失

26.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为

A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整

27.第三十一届夏季奥运会闭幕式21日晚在巴西里约马拉卡纳体育场正式闭幕,在闭幕式上,下一届主办地()照例带来8分钟的表演。

A.东京B.罗马C.加纳D.马德里

28.()是由美国临床心理学家艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法

29.下列选项中,属于辩证法观点的是()。

A.“人的感官是人认识外界事物的天然屏障”

B.“存在就是被感知”

C.人不能两次踏进同一条河流”

D.“人一次也不能踏进同一条河流”

30.我国“三级学位制”不包括()

A.学士B.硕士C.博士D.博士后

二、多选题(20题)31.以下关于心理危机的说法正确的是()

A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态

B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应

C.危机是一种解体状态

D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍

32.对学生实施违纪处分,应当考虑当事学生违纪行为的哪些因素?()

A.动机、目的B.违纪次数C.影响D.悔过态度

33.若学生未按时归还助学贷款,并且长期拖欠,违约信息多次载人中国人民银行个人征信系统后,会对违约学生未来的工作、生活带来什么不良影响?()

A.影响公务员录取、出国

B.直接限制借款学生及共同借款人获得房贷、车贷

C.直接限制借款学生及共同借款人开办信用卡

D.直接限制借款学生及共同借款人享受几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用

34.高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核心内涵是()。

A.优胜劣汰B.能上能下C.能进能出D.分配倾斜

35.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础,它能体现学生教育管理工作者的()。

A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量

36.公共服务的种类根据内容和形式可划分为:

A.基础性公共服务B.经济性公共服务C.社会性公共服务D.公共安全服务E.法律性公共服务

37.下列哪些政策是毕业生创业可以享受的()

A.税收优惠B.创业培训补贴C.证照办理工本费优惠D.小额贷款贴息

38.下列事件按时间先后排序正确的是。

A.烽火戏诸侯一商鞅变法一文景之治一开皇之治

B.卧薪尝胆一赤壁之战一贞观之治一红巾起义

C.焚书坑儒一黄巢起义一靖难之役一杯酒释兵权

D.黄巾起义一烛影斧声一土木堡之变一共和行政

39.学生在校期间享有那些义务()

A.努力学习,完成规定学业

B.按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务

C.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想道德和行为习惯

D.遵守宪法、法律、法规

40.“鼓励引导高校毕业生到基层主要包括()

A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业

41.下列()情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?

A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的

B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的

C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的

D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的

42.意志自制性的两个基本特征是()。

A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强抗干扰能力D.经得起长期磨练

43.大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指()

A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示

44.稳定教师队伍的前提是()

A.提高教师自身素质B.提高教师待遇C.保证教师权利D.加快教育设施建设

45.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。

A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型

46.辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是()。

A.积极申报,鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则

47.道德情感的形式主要包括()

A.直觉的道德情感B.社会的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感E.形式的道德情感

48.思想政治教育的主要原则有()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则E.层次原则

49.关于高校助学贷款展期办理表述正确的有()

A.毕业当年离校前向学校提出申请

B.需提供本人身份证复印件、展期申请书各两份

C.考上更高层次学历就读时就可办理

D.无偿还能力想办理展期时再办理

50.中国古代思想道德教育的特点主要有()

A.强调育人中心,德育为上

B.重视立志教育,注重“修身为本”

C.强调多种途径进行思想政治教育

D.倡导情感教育与理性教育相结合

三、判断题(15题)51.思想政治教育的作用主要体现在改变人们的客观因素方面。()

A.正确B.错误

52.智商在80以下称为智能不足()

A.正确B.错误

53.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的,如果学校已履行了相应职责,行为并无不当的,学校无法律责任。()

A.正确B.错误

54.《普通高等学校学生管理规定》中对学生的权利与义务明确规定:学生在校期间对学校给予的处分或者处理有异议,可向学校或者教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,有提出申诉或者依法提起诉讼的权利。()

A.正确B.错误

55.气质和性格都有好坏之分。()

A.正确B.错误

56.大学生的思想活跃,常对社会热点问题持有自己的看法,为了鼓励思想自由、学术自由,辅导员应当鼓励学生发表各种言论。()

A.正确B.错误

57.中世纪大学起初均为单科大学,巴黎大学以医学而闻名。()

A.正确B.错误

58.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育()

A.正确B.错误

59.目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。()

A.正确B.错误

60.社会是青少年思想道德教育的主要阵地。()

A.正确B.错误

61.在我国,年满18周岁的中华人民共和国公民,都享受选举权和被选举权。()

A.正确B.错误

62.学生思想政治教育作出全面部署和安排,辅导员要对大学生德智体美全面发展负责,把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来,同时部署,同时检查,同时评估。()

A.正确B.错误

63.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.()

A.正确B.错误

64.并非每个人都容易被催眠。()

A.正确B.错误

65.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.一名同学报告辅导员,他们寝室一同学的笔记本电脑被盗,大家怀疑是同寝室某同学所为。请问,作为辅导员的你该怎么办?

67.某天上午,辅导员王老师突然接到某班班长电话,说班上一女生李某没有来上课,随即,王老师开始联系该同学,并让班上同学开始寻找,中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一封信:“亲爱的室友们,当你们知道我离开时,也许你们会很伤心,但我真的不希望这样,我希望你们笑,希望你们开心,忘了我吧!我会记住你们甜甜的笑容……”据了解,该同学平时乖巧内向,刚和男友分手。作为辅导员应该怎么办?

68.贫困学生张某找到辅导员,诉说因父母亡故,家庭欠下多笔债务,为缓解债务压力,希望老师借钱给他还债,这种情况下你作为他的辅导员应该怎么办?

69.大三学生小孟,面临考研就业压力无从选择,非常迷茫,作为辅导员,如何帮助他?

70.小林以较高的成绩被我校录取,入校时招生老师告诉她,只要她保持良好的学习状态,很容易获得一等奖学金。第一学年末,她成绩虽然不错,但因为与同学关系不好,也不热心班级事务,未能评上一等奖学金,从此她的情绪一落千丈,变得郁郁寡欢,无心学习,也不能处理好与同学的人际关系,还整夜失眠,甚至有退学的想法.帮助学生摆脱没有评上奖学金的困扰,作为辅导员的你该怎么办?

参考答案

1.B题干描述的是特朗普制的概念。

2.D

3.A“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。

4.C真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。谬误是人们对于客观事物及其规律的歪曲反映。因此,真理和谬误的界限在于是否反映了客观事物的本质和规律。故本题答案选C。

5.A

6.B

7.C

8.C

9.C

10.B

11.C

12.C

13.A教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况,对学生的学习主动加以引导,进行有效的组织。

14.D

15.A

16.A高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。

17.C自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。

18.A最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。

19.A

20.C

21.B智商达到130以上为智力超常者。

22.C“耶克斯一多德森定律”表明,动机水平与行为效果之间呈倒u型曲线。

23.B

24.B马克思主义哲学的科学性表现为:它以事实为依据,用唯物辩证法观察事物.反对把世界和人的认识绝对化和凝固化,通过概括自然、社会、思维发展的成果揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。选项A、C、D观点正确,但是与题干连接起来就不是正确的命题了,故排除。

25.D

26.B“大学生的普遍年龄一般在18~25岁,从心理学的观点来看,正处在青春期的中后期。大学生的心理具有青春期中后期的许多特点,但作为一个特殊群体,大学生又不能完全等同于社会上的青年。根据我国大学生的实际情况,评判大学生的心理健康水平应从以下几个标准着重考虑。(一)智力正常;(二)情绪健康;(三)意志健全;(四)人格完整;(五)自我评价正确;(六)人际关系和谐;(七)适应能力强;(八)心理行为符合大学生的年龄特征。”因此首要为智力正常。

27.A

28.C

29.C“人不能两次踏进一条河流”体现的是运动的绝对性和静止的相对性的统一,是辩证法的观点。A项将认识与存在孤立开来,B项是主观唯心主义的观点,D项只承认运动的绝对性,不承认相对静止。故本题选C。

30.D

31.ABCD

32.ABCD

33.ABCD

34.ABC

35.ABCDE

36.ABCD公共服务的种类可以根据其内容和形式分为:基础性公共服务;经济性公共服务;社会性公共服务;公共安全服务。答案选ABCD。

37.ABCD

38.ABA项事件发生的时间分别为西周一秦朝一西汉一隋朝,顺序正确;B项事件发生的时间分别为春秋一三国一唐朝一元朝,顺序正确;C项事件发生的时间分别为秦朝一唐朝一明朝一北宋,顺序错误;D项事件发生的时间分别为汉末一北宋一明朝一周朝,顺序错误,所以答案为AB。

39.ABCD

40.ABCD励引导高校毕业生到基层就业,就业地点包括城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区、中小微企业就业。

41.ABCD

42.BC

43.ACD

44.BC

45.ABDE巴甫洛夫研究发现神经系统具有强度、平衡性和灵活性三个基本特性。根据高级神经活动基本特性结合的不同,可以形成四种高级神经活动类型:兴奋型、活泼型、安静型、弱型。

46.ABD

47.ACD道德情感的形式主要包括直觉的道德情感、想象的道德情感和伦理的道德情感。

48.ABCDE

49.AB

50.ABC

51.B主观因素,因为人的思想状况是主观的。

52.B

53.A

54.B

55.B气质和性格都具有稳定的、不易改变的特点,但是又不是一成不变的。气质和性格都没有好坏之分。

56.B

57.B巴黎大学以神学而闻名。

58.A

59.B目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。

60.B学校是主要阵地。

61.B在被剥夺政治权利的情况下,不享受选举权和被选举权。

62.B

63.B

64.A

65.B

66.【问题关键点】同寝室的同学被怀疑,无论事实是与否,都对该生会造成不好影响,也会不利于同学团结。【解决思路与实施办法】1)首先通过报告的同学了解事情的全部过程,询问同学怀疑的证据,同同学共同分析一下。作为同学之间绝对不能本着互相怀疑的态度去交流,这样会使事态更加的复杂化和矛盾化,只会不利于团结、不利于事情的解决2)了解情况后与被盗同学交流处理方案,个人可以这样做:向领导汇报,校园保卫处报案,会同保卫处共同处理。如果正确系该同学所谓,应该努力争取处理问题的主动权,避免事态扩大化,与保卫处共同商定方案。3)如果学生主动承认错误,向分管领导汇报,协商处理意见。做好后续工作,告知家长。如果不主动承认,联系家长,按保卫处意见处理。【经验启示】在日常工作中,要引导学生注意看管好自己的财务;另外要注重培养学生的道德品质,营造良好的宿舍生活氛围,避免发生此类事件。

67.【问题关键点】1)女生李某上午没来上课,直到中午还没联系上。2)同寝室同学发现了李某留下的信,有自杀倾向3)李某刚和男友分手,平时性格内向【解决思路与实施办法】1)收到班长反映的信息后,迅速调集一切力量与资源,首先要找到女生李某,确保其生命安全,并将相关情况上报分管领导与学院心理健康教育中心。2)与学生家长联系,告知事件发展状况,询问学生与家长联系的情况,家校联合先找到学生。3)找到学生后,由学院心理健康教育中心老师进行危机干预。4)根据学生危机干预后的心理状态,决定其是否能在校继续学习,开展相应的心理健康教育与帮扶工作。5)在班级内开展心理健康教育主题活动,化解李某事件所带来的一些影响,帮助广大学生以积极的态度正确处理好学业与爱情之间的关系。【经验启示】1)加强大学生思想政治教育,注重舆论引导,教育大学生树立正确的人生观、恋爱观,倡导文明恋爱。2)采用取代转移法,引导学生把主要精力投入学业和其他兴趣爱好方面,努力学习、积极工作。

68.【问题关键点】张某所说是否为实;【解决思路与实施办法】1)通过其学籍表、高考档案等材料进行初步核实,然后联系其家庭所在村委会、居委会、相应的职能部门及其亲属进行进一步的核实,并落实其家庭现在的具体情况。2)如果张某诉说情况不实,则对其进行批评教育,批评其不诚信的言行,并进一步询问其借钱用途,避免其进一步犯错误。如果张某诉说情况属实;1)辅导员可以发挥服务管理的功能,帮助学生争取助学贷款、贫困生

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