2021年中考语文（部编版）课外文言文阅读（无答案）

2021年中考语文（部编版）课外文言文阅读专练

一、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文选段，完成13〜15题。

昔者，齐王使淳于髡①献鹄②于楚。出邑门，道飞其鹄，徒揭③空笼，造诈成

辞④，往见楚王曰："齐王使臣来献鹄，过于水上，不忍鹄之渴，出而饮之，去我

飞亡。吾欲刺腹绞颈而死，恐人之议吾王以鸟兽之母令士自伤杀也。鹄，毛物，

多相类者，吾欲买而代之，是欺吾王也。欲赴他国奔亡,痛吾两主使不通⑤。段

来服过⑥，叩头受罪大王。"楚王曰：“善，齐王有信士若此哉！”厚赐之，财倍鹄

在也。（选自《史记•滑稽列传》，有删改。）

【注释】①淳于髡（kiin）:战国时期齐国人。②鹄（hO）:天鹅。③揭：举。

④造诈成辞：编造出一套欺骗的话。⑤痛吾两主使不通：痛心因为我让两国君主

从此断绝往来。⑥服过：伏罪。

13.解释文中加点词语的含义。（2分）

（1）以鸟兽之故故（）（2）故来服过故（）

14.翻译文中画媛句。（2分）

吾欲买而代之，是欺吾王也。

15.淳于髡从①、不想陷王于不义、②、③四个

方面"造诈成辞"，为自己开脱罪责。（3分）

二、阅读下面两段文字,回答7-11题。（14分）

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，

计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾

约。以是人

多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，

尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降

辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，

不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选

自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】五日平明，良①往。父已先在，怒曰与老人期后何也去,日："后五

日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰："后，何也？"去，日：

“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜日：“当如是。”出

一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，谷城山下

黄丕即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因

异之，常习诵读之。（选自《史记•留侯世家》）

注：①张良（约公元前250—前186年），字子房，汉族，传为汉初城

父人，今亳州市城父镇。汉高祖刘邦的谋臣，秦末汉初时期杰出的军事家、政

治家，汉王朝的开国元勋之一,“汉初三杰"（张良、葺信、萧何）之一。

13.解释下列语句中加点字词的意思。（3分）

弗之畲礼愈至_________当如是_________

14.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（2分）

译文：_________________________________________

良因异之，常习诵读之。（2分）

译文：_________________________________________

15.根据文章内容，回答下题。（3分）

【甲】文中着重从和两方面表现作者求学的艰难。

（2分）

【乙】文中通过写张良三次受辱得奇书的过程表现了张良

____________________的优秀品质。（1分）

三、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

赵轨，河南洛阳人也。父肃，魏廷尉卿。轨少好学，有行检①。周蔡王引为

记室，以清苦闻。迁卫州治中。高祖受禅②，转齐州剧驾，有能名。若东邻有

桑，甚落其家，轨遣人不拾还其主，诫其诸子曰：“吾非以此求名，不愿侵入。

汝等宜以为诫。”在州四年，考绩连最。持节使者郃阳公梁子恭状上，高祖嘉

之，赐物三百段，米三百石，征轨入朝。父老相送者各挥涕曰：“别驾在官，水

火不与百姓交，是以不敢桃壶酒相送。公清若水，请酌一杯水奉饯。”轨受而饮

三。既至京师，授原州总管司马。在道夜行，其左右马逸入田中，藜人禾。轨

驻马待明，访禾主酬直而去。原州人吏闻之，莫不改操。后数年，迁枝州刺

史，托缉萌夷，甚有恩惠。寻转寿州总管长史。芍陂旧有五门堰②，芜秽不修。

轨于是劝课人吏，更开三十六门，灌田五千余顷，人也其利。秩满归乡里，卒

于家，时年六十二。

（选自《隋书•列传第三十八》，有删节）

［注］①行检：品行，操守。②受禅：新皇帝接受禅让的帝位。③堰：用于

灌溉的水利工程。

13.解释文中加点词的意思。

（1）轨遣人卷拾还其主悉：（2）暴人禾暴：（3）人赖其

利赖：

14.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）吾非以此求名，不愿侵人。

（2）原州人吏闻之，莫不改操。

15.请简要概括赵轨"有行检”的两个具体事例，每个事例不超过10个字。

四、（本大题共3小题，共7分）

包拯

包拯字希仁，庐州合肥人。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯

日：“第①归，杀而鬻②之。”号复来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告

之？”盗惊服。

徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡③，率取数十倍以遗权贵。拯命

制者才足贡数，岁满不持一砚归。

旧制，凡诉论不得径造④庭下。拯开正门，使得至前陈⑤曲直，吏不敢欺。

拯性峭直⑥，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不

苟合⑦，不伪辞色?人，平居无私书，故人新党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮

食如布衣时。

（节选自《束史•包拯传》）

（注释）①第：只管。②鬻（yU）：卖。③缘贡：趁着进贡的机会。④造：

到，去。⑤陈：陈述。⑥峭立：严厉刚直。⑦苟合：无原则的附和。

13.解释文中加点的词的含义。（2分）

(1)寻复有来告私杀牛者____________

(2)不伪辞色雄人

14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

15.民间把包拯称为"包青天"，请依据选文简要分析原因。(写出三点即可)

(3分)

例如：断案神明

五、阅读下面文字，回答小题。

高凤痴迷诵读

高凤，字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼

夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦

水①流麦。妻还怪向，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授于西唐山中。

邻里有争财者，持兵而斗，凤往解之不已。乃脱巾叩头，固请日："仁义逊

让，奈何弃之!”于是争者怀感，投兵谢罪。

凤年老，执志不倦，名声著闻。太守连召请，恐不得免，自言本巫家，不

应为吏，又诈与寡嫂讼田，遂不仕。建初中，任隗②举凤直言，到公车；托病逃

归。推其财产，悉与孤兄子，隐身渔钓，终于家。

［注释］①潦水：雨后地上的积水。②任隗：南阳宛县人，建武八年，被任用为

“将作大匠”。

13.解释下面句中加点的字。

(1)昼夜不息()(2)风方悟之()

14.翻译文中画线的句子。

其后遂为名儒，乃教授于西唐山中。

15.请结合选文内容，说说高凤是一个怎样的人。

六、(本大题共3小题，共7分)

阅读下面文言文选段，完成下面小题。

华佗，字元化，沛国谯人也。兼通数经。有一郡守病，佗以为其人盛怒则

差①，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀

佗。郡守子知之，医使勿逐。守嗔恚既甚，吐黑血数升而愈。佗之绝技,凡此

类也。

(节选自《三国志•华佗传》)

【注释】①差(chai):同僵"，病痊愈。

13.解释文中加点词语的含义。

(1)无何弃去()(2)属使勿逐()

14.翻译文中画线句。

守嗔恚既甚，吐黑血数升而愈。

15.华佗如何治愈郡守的病？请根据原文简要叙述。

七、(本大题共3小题，共7分)

阅读下面文言文，回答13〜15题。

汉十一年，陈稀①反，高祖自将，至邯郸。未罢，淮阴侯谋反关中，吕后用

萧何计，诛淮阴侯，语在淮阴事中②。上已闻淮阴侯诛，使使拜丞相何为相国，

益封五千户,令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺，召平独吊。召平者，故秦

东陵侯。秦破，为布衣，贫，种瓜于长安城东，瓜美，故世俗谓之"东陵瓜"I

从召平以为名也。召平谓相国曰：“祸自此始矣。上暴露于外而君守于中，非被

矢石之事而益君封置卫者，以今者淮阴侯新反于中，疑君心矣。夫置卫卫君，非

以宠君也。愿君让封勿受，悉以家私财佐军，则上心说。”相国从其计，高帝乃

大喜。

（节选自汉朝司马迁《史记萧相国世家》）

【注释】①陈稀（xi）：汉高祖时期的将领，后来反叛。②语在淮阴事中:

此事记载在《淮阴侯列传》中。③“东陵瓜”：秦朝灭亡后，召平在长安城东

郊种瓜，味道极为甜美，世人为纪念他，取名“东陵瓜”。

13.解释下列句子中加点的词。（2分）

（1）故秦东陵侯

（2）悉以家私财佐军

14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）

使使拜丞相何为相国，益封五千户

15.结合选文，举例说明召平是一个怎样的人。（用自己的话概括）（3分）

八、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14分）

【甲】京中有善口技者。令宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技

人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚

尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿

声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琼环，心乐之。伐竹取

道，下

见小潭，水尤清冽。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔

远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

10.两文的作者分别是______________和（人名I（2分）

11.解释下列加点的词。（2分）

（1）便有妇人惊觉欠伸：（2）潭中鱼可百许头：

12.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）一时齐发，众妙毕备。

译文:____________________________________________________________

（2）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

译文:____________________________________________________________

13.与"于厅事之东北角"中"于"意思不一样的一项是..........【】

（2分）

A.能谤讥于市朝B.相与步于中庭

C.所欲有甚于生者D.负者歌于途，行者休于树

14.请用自己的语言概括【甲】文第二段的主要内容。（2分）

答：

15.【甲】文为了表现口技者技艺之善，【乙】文为了表现潭水之清，都运用了什

么写作手法？（2分）

答：____________________________________________

九、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

宋濂，字景濂……尝与客饮，帝①密使人侦视。翌日②，问濂昨饮酒否，坐

客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”主事茹太素上书万

余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼

尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶③可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召

廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者

（《明史♦宋濂传》）

【注】①帝：此为明太祖朱元璋。②翌日：第二天。③恶：音wii,哪里，怎

么。

13.解释文中加点词语含义。

（1）濂臬以实对（2）期指其书日

14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

微景濂，几误罪言者。

15.结合短文，简要分析宋濂是一个什么样的人。

十、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

况①守时，府治②被火焚，文卷悉烬，遗火③者，一吏也。火熄，况守出坐砾

④场上，呼更痛柱一百，喝使归舍，亟⑤自草奏，一力归罪自己躬，更不以累吏

也。初更自知当死，况守叹曰：“此固太守事也，小吏何足当哉！”奏上，罪止

罚俸。公之周旋⑥小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚”

推之下人，况肯代人受过乎？公之品，于是不可及矣！

（节选自《智囊》）

【注释】①况：况钟，字伯律，南昌人，时任苏州太守，明朝著名廉官。②府

治：府衙。③遗火：因失取造成火灾。④砾：小石，碎石。⑤亟：急速，赶

快。⑥周旋：这里是对待的意思。

13.解释文中加点词含义。

（1）呼吏痛杖一百杖：

（2）即自己之罪尚欲推之下人欲：

14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

此固太守事也，小吏何足当哉！

15.选文结尾评论说"公之品，于是不可及矣"，况钟的"不可及"之"品"体

现在哪里？请结合文章内容具体分析。

十一、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文选段，完成下面小题。

庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先①焉，曰：“愿以境内累②矣!”

庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王巾笥③而藏之庙堂

之上。此龟者，宁其死为留骨而贵，宁其生而曳尾涂④中乎？”

二大夫余日：“宁生而戋尾涂中。"庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”

【注释】①往先：指先前往表达心意。先，致意，问候。②累（1面）：烦劳。③

笥（si）:一种盛放物品的竹器。这里是名词作动词。④涂：泥。

13.解释文中加点词语的含义。

（1）庄子持竿不顾（）（2）吾闻楚有神龟（）

14.翻译文中画线句。

往矣！吾将曳尾于涂中。

15.这则故事中“神龟"的两种存在状态是什么？庄子以此为喻的目的是什

么？

十二、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷，召至阙下，适值御试进士，便令

公就试。公一见试题，日：“臣十日前已作此赋，有赋章尚在，乞别命题。”上

极爱若不隐。

及为馆职时，天下无事，许臣僚择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫，各为燕①

集，以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，

与昆弟讲习。一日选东宫官，忽自中②批除晏珠，执政莫谕所因，次日进复，上

谕之日：“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏，弥日继夕。惟殊杜门，与兄弟讲书，如

此谨厚，正可为东宫官。”

公既受命，得对，上医谕除授之意。公语言质野，则日：“臣非不乐燕游

者，直以贫，无可为之。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚

实，知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。

（选自沈括《梦溪笔谈》）

［注］①燕，通"宴二②中：内廷中。①体：体范，规矩。

13.下列与"上回谕除授之意"句中"面"字用法相同的一项是（）

A.固以修之实B.主人目再食C.富贵不能浮D.军霸上

14.翻译下面句子。

公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。

15.皇帝授予晏殊东宫官的理由是什么？

十三、阅读下面文字，回答下列小题。

南霁云威武不能屈

韩愈

南雾云①之乞救于贺兰②也，贺兰嫉巡、远③之声威功绩出已上，不肯出师

救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷

慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣，云虽欲独食，义不忍！虽食，

且不下咽。”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激，

为云泣下。

云知贺兰终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮图④，矢著其上

砖半箭，日：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”

愈⑤贞元中过泗州，船上人犹指以相语巴城陷，贼以刃胁降巡，巡不屈，

即牵头，将斩之。又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八⑦！男儿死耳，不

可为不义屈！"云笑曰：“欲将以有为也；公有言，云敢不死！”即不屈。

(注释)①南霁云：防守睢阳的张巡的部将。②贺兰：贺兰进明。当时任

河南节度使，拥重兵临淮。③远：许远，睢阳大守，安禄山攻睢阳时，与

张巡共同守城。④浮图：佛塔。⑤愈：韩愈自称。⑥相语：告诉我。⑦南

八：即南霁云。八，是他在兄弟中的排行。

13、解释下面句中加点的词语。

(1)里食，且不下咽()(2)此矢所以事也

()

14、把下面的句子翻译成现代汉语。

云知贺兰终无为云出师意，即驰去。

15、本文通过三件事，刻画了南霁云顽强勇敢、忠诚爱国的英雄形象。分

别用四字短语概括这三件事。

(1)(2)(3)

十三、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

贞观十二年，太宗东巡狩，将入洛，次于显仁宫，官苑官司①多被责罚。侍

中魏徵进言曰：“陛下今幸②洛州，为是旧征行处③，庶其安定，故欲加恩故

老。城郭之民未蒙德惠，官司苑监多及罪辜，或以供奉之物不精，又以不为献

食。此则不思止足，志在奢靡，既乖行幸本心④，何以副百姓所望？隋主先命在

下⑤多作献食，献食不多，则有威罚。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭

亡。此非载籍⑥所闻，陛下目所亲见。为其无道，故天命陛下代之。当战战栗

栗，每事省约，参踪前列，昭训子孙，奈何今日欲在人之下？陛下若以为足，

今日不啻⑦足矣；若以为不足，万倍于此，亦不足也。”