中国现代诗歌及艾青

艾青?雪落在中国的土地上?

与中国现代诗歌开展

.现代诗的开展脉络世纪初：新诗的“尝试〞——胡适等20年代：新诗的奠基与开创——郭沫假设等新诗的标准——徐志摩与新月派30年代：新诗的拓展与创新——戴望舒、卞之琳与现代派诗40年代：新诗的成熟与深化——艾青、穆旦与九叶派.新诗开展及其代表与时代精神的变化郭沫假设?女神?——五四时期狂飙突进、反帝反封建的时代精神，成为时代的最强音。戴望舒?雨巷?——二三十年代大革命前后知识分子的思想形态和精神风貌，时代的一面镜子。艾青——三四十年代战争与和平、革命与救亡的严酷斗争和中国社会变迁与民族情绪的“吹号者〞。.一、晚清“诗界革命〞

——传统诗歌的改进梁启超：“新意境〞、“新语句〞、“古风格〞“以旧风格含新意境〞，“虽间杂一二新名词，亦不为病〞，但拒绝引入“新语句〞，对传统格律与语法进行任何变革。.二、胡适与五四新诗运动胡适?论新诗?：“作诗如作文〞、“我认定了中国诗史上的趋势，由唐诗变到宋诗，无甚玄妙，只是作诗更近于作文，更近于说话。〞——散文化、非诗化1、打破诗的格律，换以“自然的音节〞。2、以白话写诗，包括词汇、语法的变更，并吸收国外新语法，实行语言形式与思维方式的散文化。.早期白话诗第一批白话诗：1917年?新青年?，作品有胡适?鸽子?、刘半农?相隔一层纸?、沈尹默?月夜?等。鸽子云淡天高，好一片晚秋天气!

有一群鸽子，在空中游戏。

看他们三三两两，

回环来往，

夷犹如意，——

忽地里，翻身映日，白羽衬青天，

十分鲜丽!.相隔一层纸

屋子里拢着炉火，

老爷分付开窗买水果，

说“天气不冷火太热，

别任它烤坏了我。〞

屋子外躺着一个叫化子，

咬紧了牙齿对着北风喊“要死〞！

可怜屋外与屋里，

相隔只有一层薄纸.

.

第一本白话诗集——胡适?尝试集?——“沟通新旧两个艺术时代的桥梁〞——实现“诗体的大解放〞

第一个新诗刊物——?诗?月刊，1922年叶绍钧、朱自清等。

早期白话诗的特点：具体写实，多用白描手法；或用比喻、象征表现感悟思索；但缺乏飞腾的艺术想象力。矛盾：早期白话诗大都“具有‘历史文件’性质〞。.三、“开新一代诗风〞——

早期白话诗的内在危机与内在要求。1923，成仿吾?诗的防御战?批判早期白话诗的理性色彩，强调文学与诗的抒情本质。郭沫假设，“诗的本质专在抒情〞。?论诗三札?诗＝直觉＋情调＋想象＋适当的文字。?女神?——诗体解放的极致，抒情化、个性化的极致。闻一多，早期白话诗“很少浓丽繁密而且具体的意象〞，陷入“抽象〞与“琐碎〞，不能“跨在梦想底狂恣的翅膀上遨游〞。.“湖畔诗人〞：汪静之、冯雪峰、潘漠华、应修人——真正意义上的“五四〞产儿，是“〞没有沾染旧文章习气老老实实的少年白话新诗“。爱情诗是他们的首要创造。.妹妹你是水应修人妹妹你是水——

你是清溪里的水。

无愁地镇日流，

率真地长是笑，

自然地引我忘了归路了。

妹妹你是水——

你是温泉里的水。

我底心儿他尽是爱游泳，

我想捞回来，

烫得我手心痛。

妹妹你是水——

你是荷塘里的水。

借荷叶做船儿，

借荷梗做篙儿，

妹妹我要到荷花深处来！.

伊底眼

汪静之

伊底眼是温暖的太阳；

不然，何以伊一望着我，

我受了冻的心就热了昵?

伊底眼是解结的剪刀；

不然，何以伊一瞧着我，

我被镣铐的灵魂就自由了呢?

伊底眼是快乐的钥匙；

不然，何以伊一瞅着我，

我就住在乐园里了呢?

伊底眼变成忧愁的引火线了；

不然，何以伊一盯着我，

我就沉溺在愁海里了呢?1922年6月4日.冰心“小诗体〞——刹那间的感受

“中国最为杰出的抒情诗人〞——冯至〔鲁迅语〕

蛇冯至

我的寂寞是一条长蛇，

冰冷地没有言语──－

姑娘，你万一梦到它时，

千万啊，莫要悚惧！

它是我忠诚的侣伴，

心里害着热烈的相思：

它在想着那茂密的草原，

──你头上的，浓郁的乌丝。

它月光一般轻轻地，

从你那儿潜潜走过；

为我把你的梦境衔了来，

像一只绯红的花朵。.四、新诗的“标准化〞——

闻一多、徐志摩为代表的前期新月派确立新诗的艺术形式与美学原那么，“在新诗与旧诗之间建立一架不可少的桥梁〞；“把创造的重心从早期白话诗关注“白话〞〔非诗化〕转向诗自身，即“使新诗成为诗〞。

.新月派提出“理智节制情感〞与诗的形式格律化的主张，闻一多进一步提出“新诗格律化〞的主张，鼓吹“三美〞——“音乐美〞、“建筑美〞、“绘画美〞。.再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

.那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，

我甘心做一条水草！.那榆荫下的一潭，

不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。.但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。.雨巷撑着油纸伞，单独

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

.

她彷徨在这寂寥的雨巷，

撑着纸油伞

像我一样，

像我一样，

默默彳亍着，

冷漠、凄清、又惆怅她静默地走近走近，又投出

太息一般的眼光，

.

她飘过

像梦一般地，

像梦一般地凄婉迷茫

像梦中飘过

一枝丁香地，

像我身旁飘过这女郎；

她静默地远了，远了，

到了颓圮的篱墙，

走尽这雨巷。

.在雨的哀曲里，

消了她的颜色，

散了她的芬芳，

消散了，甚至她的

太息般的眼光，丁香般的惆怅。

撑着油纸伞，单独

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望飘过

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘..断章卞之琳你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦.艾青?雪落在中国的土地上?

“我们是悲苦的种族之最悲苦的一代，多少年月积压下来的耻辱与愤怒，都将在我们这一代来清算。我们是担戴了历史的多重使命的。我们写诗，是作为一个悲苦的种族争取解放、摆脱枷锁的歌手而写诗的。〞——时代的最忠实的代言人。.内容剖析

1．层次分析。

本诗可分为五个局部。

第一局部"雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……"。诗歌一开头创造出悲怆凄凉的情境，为全诗定下了基调。这两句也是全诗的主旋律，它贯穿于以下各局部之中。

.第二局部从“风，像一个太悲哀了的老妇〞到“我的生命/也像你们的生命/一样的憔悴呀〞。诗人把个人的命运与人民的命运紧紧联系在一起，把个人之情同时代之情融为一体。

这个局部又可分为三个层次：

先用“风"象征着时代的苦难，写出环境之恶劣；

再勾勒灾难中北方农夫的形象；

然后表达"我"与人民有相同的命运，一样的愁苦。.第三局部从"雪落在中国的土地上"到"中国的路/是如此的崎岖，如此的泥泞呀。"选择典型画面进一步描述战争给人民带来的深重苦难和忧郁。

这个局部可分为两个层次：

第一层，勾勒南方难民中失去保护的少妇形象；

第二层，刻画流落中的母亲的形象。

.第四局部由"雪落在中国的土地上"到"中国的苦痛与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀！"这个局部承上而来，由分到总，概括地描写战争给广阔劳动人民带来的苦难之深重、漫长。

第五局部是尾声，由"雪落在中国的土地上"到末尾。这里表达了诗人对祖国深挚的爱和深重的忧虑。.思想内容剖析

这首诗表达了作者强烈的爱国主义情怀。诗人将个人的命运与民族、祖国的命运融为一体，诉说了战争给人民带来的深重灾难和巨大不幸，表达了对祖国真挚深沉的爱。

首先，诗歌表现了战争给人民带来的深重灾难与苦痛，反映出人民的忧伤。

.诗一开头就用"雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀"，渲染出一种忧郁的气氛。接着诗人选择了几个典型的形象，具体写出了战争给人民带来的苦难。同时，诗人所忧虑的不是个人的悲欢、安危，而是把自己看作是人民中的一员，把自己的苦乐、命运和生命与人民维系在一起，和民族维系在一起，使自己与人民群众的感情有了更真挚、更广阔的联系。因而这种感情就显得崇高，这种忧伤之情就显得格外深沉、真挚、感人。.其次，诗中所表达的这种强烈的忧伤之情？来自对祖国和人民真挚的爱。

正如诗人在?我爱这土地?中所唱到的："为什么我的眼里/常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉"。诗人在结尾唱道："中国/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么？"这"温暖"，正是一种深挚的、由衷的爱，一种力量。诗人期望中华民族能在危险时刻站立起来。.写作特点

1．形象鲜明，富有画面感。

艾青曾说："诗是由诗人对外界所引起的感觉，注入了思想感情，而凝结为形象，终于被表现出来的一种'完成'的艺术。"〔?诗论?〕运用经过精心提炼的、鲜明形象来表达真情是这首诗的一个特点。艾青在诗中最忌浮泛、无力的叫喊。.为了表现人民的苦难，民族的苦难，作者精心选择了北方的农夫，还有少妇和母亲的形象。这些形象经过简笔勾勒，显得生动、传神，而且蕴含丰富。例如"那从林间出现的/赶着马车的/你中国的农夫/戴着皮帽/冒着大雪/你要到哪儿去呢"一段。还有写乌蓬船中母亲形象的段落，形象十分鲜明，犹如一幅幅生动的画面，融进了诗人对受苦受难的劳动人民的无比关切，无比同情。.2．运用多种手法，增强艺术感染力。

这首诗诉说战争给人民造成的苦难，具有强烈的艺术表现力，然而诗中没有出现“战争〞一词，没有用口号式的语言诅咒战争，这与成功运用象征、反复等艺术手法是分不开的。

例如，用“雪〞来象征战争、灾难，用“风〞、“寒冷〞象征当