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文档简介
2024届上海市杨浦区控江中学高二生物第二学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是()A.图中C点时,环境阻力最小,种群增长速率最快B.若乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体C.种群数量达K值以后,种群的基因频率还会发生变化D.若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到E点后,种群中衰老个体将逐渐增加2.细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于“膜流”的叙述正确的是A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运3.如图表示人体细胞中4种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示氧元素的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是()A.真核细胞具有成形的细胞核和细胞器,原核细胞没有成形的细胞核,也没有细胞器B.存在内质网的细胞一定是真核细胞,但存在高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸,无叶绿体的细胞有些能够进行光合作用D.细胞膜具有流动性的基础是磷脂的运动,具有选择透过性的基础是载体蛋白质5.下列关于细胞呼吸的叙述中,正确的是()A.为降低细胞呼吸速率,生产中储存果蔬需要提供低温、无氧条件B.人体剧烈运动时肌肉细胞中CO2产生量将多于肌肉细胞中O2消耗量C.原核细胞无线粒体,可进行有氧呼吸,真核细胞若无线粒体则只能进行无氧呼吸D.酵母菌无氧呼吸时丙酮酸产生于细胞质基质,有氧呼吸时丙酮酸产生于线粒体基质6.下列育种方式中培育原理相同的一组是()A.太空椒和抗虫棉 B.“番茄-马铃薯”和无子西瓜C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦7.用于动物细胞培养的组织和细胞,大都来自胚胎和出生不久的幼龄动物,其主要原因是这样的组织细胞A.容易产生各种变异 B.具有更强的分裂能力C.取材十分方便 D.具有更强的全能性8.(10分)研究显示,家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性的原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。如图是对某区域不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列有关叙述不正确的是()A.上述通道蛋白中氨基酸的替换是基因突变的结果,属于显性突变B.若三个地区家蝇种群均来自同一种群,则这三个地区的家蝇都产生了不同程度的进化C.乙地区抗性基因频率最高说明种群在该地区的进化没有受到选择压力D.基因频率的变化是自然选择的结果,自然选择直接选择表现型二、非选择题9.(10分)下图分别表示生物体内生物大分子的部分结构模式图,据图回答下列问题。(1)图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是__________,这种物质参与细胞中__________的构成。(2)图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示,各基本单位之间是通过_______(填“①”“②”或“③”)连接起来的。(3)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有__________种;在人体细胞核中,由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有__________种,将乙片段彻底水解产物最多有__________种。10.(14分)已知图1为质粒、图2为含有目的基因的DNA片段,下表为有关限制酶的识别序列和切割位点。请回答下列问题:(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______两种限制酶切割,切割后的末端为______(填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”),故应选用___________酶来连接载体和目的基因。(2)为筛选出含有目的基因的大肠杆菌,应在培养基中添加___________。(3)在构建基因表达载体前,需要运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增。扩增时需要用到___________(填酶的名称)和图2中的引物是___________。(4)在基因工程药物的生产中,常选用大肠杆菌作受体细胞,其原因是______________________。11.(14分)如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题:(1)1所代表的物质的名称是____________,细胞中的1与2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特异性取决于____________________,甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫做________________。少数病毒侵入宿主细胞后,会发生由乙指导甲合成的过程,该过程叫做________。(3)细胞中的乙除了图示作用,还有_________________________(至少答出两点)。(4)己和丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的________决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁、戊含能量多的是________。(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________。在绿色开花植物的根尖细胞中,形成5的结构有____________________。12.科研人员通过基因工程实现了β-甘露聚糖酶基因在猪肠道野生酵母菌中的表达,使原来不能被猪利用的粗纤维在猪肠道内被分解成了可直接吸收的单糖。下图为构建工程菌的部分过程,其中介导序列能引导载体整合到酵母菌的染色体DNA上。请回答。(1)①过程需要的酶是______,②、③过程除图中所示外,还需要的酶是______。(2)同尾酶是指切割DNA分子后能产生相同黏性末端的限制酶,图中4种限制酶中属于同尾酶的是______。(3)重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上,其意义在于______。(4)①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时,科研人员设计了如下一对引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG,其中下划线部分序列的设计依据是______,方框部分序列的设计目的是______。(5)对重组表达载体进行酶切鉴定,假设所用的酶均可将识别位点完全切开。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切,可得到______种DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切,可得到______种DNA片段。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】
根据题意和图示分析可知:甲表示J型曲线,乙代表S型曲线。曲线中的两个关键点:C点时,增长速率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;E点时,种群数量达到最大,这时种群增长速率最小,它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值;“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长速率先增加后减少,在K/2处种群增长速率最大。【题目详解】图中乙曲线上,时间越早,种群的数量越少,环境阻力越小,即C点的环境阻力不是最小的,A错误;若乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观察统计的结果比实际值低,可能是在取样时没有震荡试管,酵母菌分布不均匀所致,B错误;种群数量达
K
值以后,由于基因突变和自然选择等原因,种群的基因频率还可发生变化,C错误;乙曲线为S型增长曲线,E点时种群数量达到K值,年龄结构处于稳定型,各年龄期个体数目基本不变,D错误。【题目点拨】对于种群的J型增长曲线与S型增长曲线的理解应用是本题考查的关键。2、D【解题分析】试题分析:神经递质的释放涉及突触小泡和突触前膜的融合、吞噬细胞摄取抗原属于胞吞,两者都体现了膜性结构的相互转移,A项正确;酵母菌在合成并分泌蛋白涉及内质网、高尔基体、细胞膜等膜性结构的联系和转移,大肠杆菌内无膜性结构,故不能发生膜流现象,B项错误;膜流的方向可以从内质网→高尔基体→细胞膜,也可以反过来,C项错误;因为细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流,故膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运,D项正确。考点:本题主要考查细胞结构的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识的网络结构的能力。3、A【解题分析】
细胞鲜重条件下含量最多的元素依次是O、C、H、N,所以上图中表示O元素的是甲,A正确,BCD错误。故选A。【题目点拨】本题考查细胞元素组成的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。4、B【解题分析】真核细胞具有成形的细胞核和细胞器,原核细胞没有成形的细胞核,只有核糖体这一种细胞器,A项错误;因原核细胞只有核糖体这一种细胞器,所以存在内质网的细胞一定是真核细胞,植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关,因此存在高尔基体的细胞不一定具有分泌功能,B项正确;有线粒体的细胞在缺氧条件下也能进行无氧呼吸,无叶绿体的细胞有些能够进行光合作用,如蓝藻细胞,C项错误;细胞膜具有流动性的基础是磷脂和蛋白质的运动,具有选择透过性的基础是细胞膜的流动性,D项错误。【考点定位】细胞的结构和功能5、C【解题分析】
水果贮藏保鲜时的条件:零上低温(抑制酶的活性)、低氧(抑制无氧呼吸)、高CO2浓度(抑制有氧呼吸);零下低温会使得水果细胞因结冰而冻坏;人体细胞有氧呼吸过程吸收的氧气量等于释放的二氧化碳量,无氧呼吸过程不消化氧气,也不产生二氧化碳;原核细胞没有线粒体也可以进行有氧呼吸,如蓝藻、硝化细菌等,这些原核生物细胞中虽没有线粒体,但是细胞中含有与有氧呼吸有关的酶,真核细胞没有线粒体就不能进行有氧呼吸;无氧呼吸和有氧呼吸中,葡萄糖分解成丙酮酸的过程都发生在细胞质基质。【题目详解】A.为了有利于水果和蔬菜的保鲜,最好放在低氧和零上低温环境下储存,可以有效降低细胞内有机物的消耗,无氧条件会产生酒精等对细胞产生毒害,A错误;B.平静状态人体进行有氧呼吸,有氧呼吸吸收氧气的量与释放二氧化碳的量相等;剧烈运动时既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,人体无氧呼吸的产物是乳酸,不产生二氧化碳,因此人体剧烈运动时肌肉细胞中CO2产生量等于肌肉细胞中O2消耗量,B错误;C.原核细胞无线粒体,可进行有氧呼吸,如蓝藻,无线粒体的真核细胞只能进行无氧呼吸,如哺乳动物成熟的红细胞,C正确;D.无论是有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌产生丙酮酸的场所在细胞质基质,D错误。6、B【解题分析】
四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【题目详解】太空椒培育的原理是基因突变,抗虫棉培育的原理是基因重组,A错误;“番茄-马铃薯”和无子西瓜培育的原理都是染色体变异,B正确;矮秆抗病杂交水稻培育的原理是基因重组,无子番茄培育的原理是生长素促进果实发育,C错误;青霉素高产菌株培育的原理是基因突变,八倍体小黑麦培育的原理是染色体变异,D错误。【题目点拨】解答本题的关键是了解常见的四种育种方法的过程及其遵循的育种原理,识记常见的育种过程应该遵循的原理,进而根据题干要求分析答题。7、B【解题分析】
胚胎和出生不久的幼龄动物的细胞分裂能力强,易于培养。动物细胞培养的目的是通过亲代细胞的增殖获得大量的子代细胞,所以需要培养的细胞具有较强的分裂能力。【题目详解】动物细胞培养利用细胞增殖的原理,高度分化的动物细胞不能分裂,所以动物细胞培养必须选不断分裂的细胞进行培养,而胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛,因此动物细胞培养时,所用组织和细胞大都来自胚胎或出生不久的幼龄动物。综上所述,B正确,ACD错误。故选B。8、C【解题分析】分析题干可知,家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性的原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的某一亮氨酸被另一氨基酸替换,根本原因可能是碱基对发生替换,属于基因突变。根据柱状图可知突变性状有纯合子和杂合子,说明是显性性状,则该基因突变属于显性突变,A正确;结合柱状图中各种个体的比例可知,甲乙丙三个地区的抗性基因频率分别是11%、20%、8.5%,说明三个地区的家蝇都产生了不同程度的进化,B正确;乙地区抗性基因频率最高说明种群在该地区的进化受到选择压力较小,C错误;基因频率的变化是自然选择的结果,自然选择直接选择表现型,D正确。二、非选择题9、葡萄糖纤维素细胞壁b②655【解题分析】本题考查细胞中的糖类和核酸相关知识,意在考察考生对图形的分析能力和知识点的理解掌握程度。(1)图甲中的都是多糖,单体都是葡萄糖。淀粉是植物细胞内的储能物质,糖原是动物细胞内的储能物质,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分,因此与另外两个功能不同的是纤维素。(2)图乙所示化合物是一段核苷酸链片段,其基本组成单位是核苷酸,是由一分子磷酸,一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成的。核苷酸链中的五碳糖上连接了两个磷酸,需要分析链的起始处,磷酸在上时,中间的五碳糖是和上面的磷酸构成的核苷酸,即图中字母b。核苷酸之间是依靠②磷酸二酯键连接的。(3)在豌豆的叶肉细胞中,既含有DNA也含有RNA,由A、C、T、U4种碱基参与构成核苷酸时,A和C可以参与核糖核苷酸和脱氧核苷酸的组成,而T只能参与脱氧核苷酸的组成,U只能参与核糖核苷酸的组成,所以由它们构成的核苷酸共有6种。在人体细胞核中,既有DNA也有RNA,由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有5种。将乙片段彻底水解产物最多有一种五碳糖,一种磷酸和3种含氮碱基共5种。点睛:细胞生物中既有DNA也有RNA,但含氮碱基T只能参与脱氧核苷酸的组成,U只能参与核糖核苷酸的组成,而A、C、G是既能参与脱氧核苷酸的组成也能参与核糖核苷酸的组成。10、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA连接酶四环素Taq酶引物甲和引物丙大肠杆菌为单细胞生物,繁殖快,遗传物质较少【解题分析】
用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用BamHⅠ切割,因为BamHⅠ切割会切断四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因,也不能用HindⅢ,因为其无法切割质粒,因此可选择BclI和SmaI,BclI切割产生黏性末端,SmaI切割产生平末端,形成重组质粒还需要用到DNA连接酶;由于选择BclI和SmaI进行切割,破坏了氨苄青霉素抗性记忆,因此标记基因为四环素抗性基因,为了筛选得到目的菌,应在培养基中加入四环素;PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,PCR技术的原理是DNA复制,需要的条件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四种脱氧核苷酸)、一对引物(单链的脱氧核苷酸序列)、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。大肠杆菌是原核细胞,容易培养、繁殖速度快,当处于对数期时,细菌代谢旺盛,个体的形态和生理特性比较稳定,因此常作为基因工程受体细胞。【题目详解】(1)应选用BclI和SmaI两种限制酶切割,切割后产生的末端为黏性末端和平末端,要形成重组质粒还需用T4DNA连接酶来连接载体和目的基因。(2)形成的重组质粒中标记基因为四环素抗性记忆,因此应在培养基中添加四环素。(3)运用PCR技术对含有目的基因的DNA片段进行扩增需要用到热稳定DNA聚合酶(Taq酶)和引物,图2中的引物应选引物甲和引物丙。(4)在基因工程药物的生产中,常选用大肠杆菌作受体细胞,其原因是大肠杆菌是原核生物,具有繁殖快、遗传物质相对较少等特点,因此常作为基因工程中的受体细胞。【题目点拨】本题考查基因工程的相关知识,要求学生识记基因工程的原理及操作工具和操作步骤,能正确构建基因表达载体,能够识记原核生物经常作为受体细胞的原因,同时掌握PCR的原理和方法,意在考查学生对于生物学原理的实际运用能力。11、脱氧核苷酸脱氧核糖、胸腺嘧啶碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序)基因的表达逆转录识别并转运氨基酸、催化丙戊ADP和磷酸细胞质基质、线粒体【解题分析】
题结合概念图,考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能根据图中信息判断各化合物的名称,再结合所学的知识准确答题。【题目详解】结合题目信息及题图中“染色体”“核糖体”以及元素组成等可推出甲为DNA,乙为RNA,丙为蛋白质,丁为糖原,戊为脂肪,己为磷脂,1为脱氧核苷酸,2为核糖核苷酸,3为氨基酸,4为葡萄糖,5为ATP。(1)脱氧核苷酸、核糖核苷酸的主要区别是前者的五碳糖为脱氧核糖,后者的五碳糖为核糖;此外,前者特有的碱基为胸腺嘧啶,后者特有的碱基为尿嘧啶。(2)甲为DNA,其特异性取决于碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序),DNA通过控制蛋白质的合成来控制性状的过程;叫做基因的表达。少数RNA病毒有逆转录酶,当逆转录病毒侵入宿主细胞后能够由其RNA逆转录形成DNA。(3)细胞中的RNA有的作为翻译的模板指导蛋白质合成,有的作为核糖体的组成成分,有的作为运输工具识别并转运氨基酸,有的作为酶催化代谢过程等。(4)各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子镶嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白质决定。脂肪中氢的相对含量较等质量糖原中的多,相同质量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。(5)ATP供能后形成的产物有ADP和磷酸。由于绿色植物的根尖细胞不进行光合作用,但进行呼吸作用,故形成ATP的结构有细胞质基质、线粒体【题目点拨】本题的突破口在于甲和丙构成染色体,丙和乙构成核糖体,根据染色体主要有DNA和蛋白质构成,而核糖体由RNA和蛋白质构成,从而推导出甲、乙、丙。12、热稳定DNA聚合酶(“Tag酶”或“耐高温的DNA聚合酶”)DNA连接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达介导序列两端的部分核苷酸序列使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列3
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