2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷12674

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日

练

1:（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容

保持一致。

单项选择题

A、标准化成就测验

B、细目表

C、自测试题

D、案卷分析

2：教学中，教师首先要做的事是（）

单项选择题

A、提供学习指导

B、提示教学目标

C、唤起先前经验

D、引起学生注意

3：指导教学包括的活动有（）。

多项选择题

A、复习和检查过去的学习

B、呈现新材料

C、提供有指导的练习

D、提供反馈和纠正

E、提供独立的练习

4：小学儿童的社会性发展突出表现在（）o

多项选择题

A、社会性认知

B、社会性情感

C、社会性行为

D、社会性交往

5：v概念的结构包括（）。

多项选择题

A、概念名称

B、概念定义

C、概念应用

D、概念特征

E、概念实例

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6：桑代克的学习理论被称为（）。

单项选择题

A、尝试一错误说

B、认知一发现理论

C、联结一认知理论

D、有意义接受学习论

7：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断

和报告评价结果的评价是（）。

单项选择题

A、常模参照评价

B、标准参照评价

C、配置性评价

D、正式评价

8：埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4-5岁阶段的

发展任务是培养（）

单项选择题

A、勤奋感

B、自主感

C、主动感

D、亲密感

9：学生的学习是学习的一种特殊的形式。（）

判断题

对

错

10：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

单项选择题

A、小学二年级

B、小学四年级

C、小学五年级

D、初中二年级

11：教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（）

单项选择题

A、模像直观

B、实物直观

C、言语直观

D、动作直观

12：1903年，出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是（）。

单项选择题

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A、布鲁纳

B、桑代克

C、艾宾浩斯

Ds华生

13：“独自一个人不敢做的事，在群体中就敢做了”属于去个性化现象。（）

判断题

对

错

14：自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。

判断题

对

错

15：“350+1896=?”属于以下哪种问题（）。

单项选择题

A、有结构的问题

B、无结构的问题

C、情境性问题

D、程序性问题

16：影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是（）

单项选择题

A气质

、

B性格

、

c需要

、

D动机

、

17：培养学生的自我效能感最好是令其（）。

单项选择题

A、产生成就感

B、观察榜样

C、相信自己

D、认识自己

18：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为

（）

单项选择题

A、课堂凝聚力

B、课堂控制

C、课堂管理

D、课堂气氛

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19：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）o

单项选择题

A、加涅

B、布卢姆

C、波斯纳

D、罗森塔尔

20：新教师有一套完善的维持学生注意的方法。（）

判断题

对

错

21：学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面，其中最重要的是（）

的影响。

单项选择题

A、教学内容

B、教师

C、校风

D、同伴

22：一般来说，儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大

骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。

单项选择题

A、不平衡性

B、顺序性

C、阶段性

D、个别差异性

23：特殊迁移的范围比一般迁移的范围广。（）

判断题

24：一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究

为（）。

单项选择题

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

25：奥运会期间，人们看游泳比赛的记忆属于（）

单项选择题

A、情景记忆

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B、语义记忆

C、程序性记忆

D、陈述性记忆

26：（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性

就越广，也就越能产生广泛的迁移。

单项选择题

A、布鲁纳

B、桑代克

C、贾德

D、维纳

27：将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是

（）

单项选择题

A、美国心理学家

B、中国心理学家

C、德国心理学家

D、英国心理学家

28：根据需要的起源，可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。（）

判断题

对

错

29：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。（）

判断题

对

错

30：信度是指测验的（）。

单项选择题

A、正确性

B、可靠性

C、真实性

D、适合性

1；答案B

解析细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内

容保持一致。

2；答案D

解析教学事项中的安排顺序是：1、引起学生注意。2、提示教学目标。3、唤

起先前经验。4、呈现教学内容。5、提供学习指导。6、展现学习行为。7、适时

给予反馈。8、评定学习结果。9、加强记忆与学习迁移。（本解析由张恩凯提供）

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3：答案A,B,C,D,E

解析指导教学包括六个主要活动：①复习和检查过去的学习；②呈现新材料;

③提供有指导的练习；④提供反馈和纠IE；⑤提供独立的练习；⑥每周或每

月的复习。

4：答案A,D

解析小土儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。

5：答案A,B,D,E

解析念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征、概念实例。

6：答案A

解析桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。

7：答案A

解析

8：答案C

解析

9：答案正确

解析学生的学习与人类的一般学习既相联系又相区别，是一种特殊形式。

10：答案B

解析一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。

11：答案B

解析

12：答案B

解析

13：答案正确

解析

14：答案错误

解析

15：答案A

解析已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答

案的问题属于有结构问题。故本题为有结构问题。

16：答案B

解析性格虽然也不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格

也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的性别差异又会影响学生对学习

内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个性社会化。（本解析由张恩凯

提供）

17：答案C

解析

18：答案C

解析

19：答案C

解析略。

20；答案错误

解小题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。

21：答案B

解析

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22：答案B

解析儿童身心发展的顺序性是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质

变的连续不断的发展过程。

23：答案错误

解析一般迁移的范围比特殊迁移的范围广。

24：答案C

解析研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。

25：答案A

解析

26：答案A

解析题干所述是布