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文档简介

安徽省太和县民族中学2024届生物高二下期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.寨卡病毒是单股正链RNA病毒,单股RNA可直接起mRNA作用,翻译早期蛋白质,包括RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白,经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶。下列相关叙述正确的是()A.寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种C.RNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体D.被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒2.生物技术发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野马刚死亡,以下提供的“复生”野马个体的方法中能够成功的是A.将野马的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野马的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野马的体细胞核移植到母家马的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野马基因导入家马的受精卵中,培育成新个体3.图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征。下列有关叙述正确的是()A.若b表示双层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体B.若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体C.若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是核糖体和高尔基体D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体4.研究人员在研究细胞周期调控机制时,发现了一种促使核仁解体的蛋白质,下列有关叙述错误的是A.该蛋白质可能是一种水解酶,在细胞分裂前期活性较高B.核仁与核糖体及某种RNA的形成有关C.衰老的细胞中该蛋白质合成速率变慢D.抑制细胞中该蛋白质的合成可加快细胞的分裂5.下列关于使用光学显微镜的实验,叙述正确的是A.转换物镜时的操作为手握物镜小心缓慢转动B.可用台盼蓝染色法检测到具有完整细胞膜的细胞呈蓝色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数6.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是()A.甲硫氨酸的R基是一CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H1102NSB.氨基酸的种类、数量、和排列顺序都相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m—nD.甜味肽的分子式为C13H1605N2,则甜味肽一定是一种二肽7.线粒体的外膜和内膜都存在协助丙酮酸进入线粒体的蛋白质,并且丙酮酸通过线粒体外膜不消耗能量,而通过内膜时则会伴随着ATP的水解。下列说法错误的是()A.丙酮酸通过线粒体外膜和内膜的方式分别为协助扩散和主动运输B.线粒体外膜和内膜中膜蛋白的含量及种类存在差异C.ATP水解受阻会使聚集在线粒体内、外膜间隙中的丙酮酸浓度降低D.在线粒体内膜上消耗的[H]可来自于转运到线粒体基质的丙酮酸和水8.(10分)当一只狼捕食了一只野兔后,从生态学角度看,下列叙述正确的是A.完成了物质循环 B.狼破坏了生态平衡C.野兔不能适应环境 D.野兔的能量流向了狼二、非选择题9.(10分)中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答:(1)a、b、c、d所表示的四个过程分别是______________________________。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞分裂的______期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是_______________。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________。10.(14分)2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低,价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。将获得的突变基因导入普通青蒿之前,先构建基因表达载体,图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答:用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因______________,构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子,启动子是____________________识别结合位点。11.(14分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。现应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞牛产血清白蛋白成为可能。大致过程如下:A.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;B.取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②;C.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎;D.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)细胞①、②中实现了基因重组的是___________________,实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到________________期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技术将早期胚胎分成若干等份,从而获得遗传物质相同牛。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行_________________处理。(4)构建“乳腺细胞生物反应器”过程中,目的基因要与乳腺蛋白基因的启动子拼接,启动子的作用是_________________________。(5)胚胎干细胞来源于______________期的内细胞团或原始性腺,在功能上具有____________。12.阅读下列材料,完成相关问题。材料一:疟疾是由疟原虫引起并通过按蚊叮咬传播的疾病。寄生于人体的疟原虫共有四种,最严重的是恶性疟原虫引起的疟疾。恶性疟原虫其实是一种脆弱挑剔的小生物,它只有在完美无缺的红细胞中才能生存。材料二:ɑ-地中海贫血是由于ɑ-珠蛋白肽链合成受阻或完全抑制,导致Hb(血红蛋白)成分组成异常而引起的慢性溶血性贫血。16号染色体短臂上有两个ɑ-珠蛋白基因(简写a基因),ɑ-地中海贫血患者由于a基因缺失而导致表现型改变,基因的缺失个数与临床表现型的关系如下表:基因缺失个数临床症状缺少4个a基因Hb-Barts胎儿水肿综合征,严重的贫血症,甚至不能存活到出生缺少3个a基因血红蛋白H病,溶血性贫血缺少2个a基因标准型(轻型)地中海贫血,轻度贫血缺少1个a基因静止型地中海贫血,无症状缺少0个a基因正常人请根据材料回答:(1)有研究发现镰刀型细胞贫血症、蚕豆病对疟疾有更好的抵抗力,根据材料一分析可能的原因是___________。(2)16号染色体属于___________(端/近端/中间)着丝粒染色体。从变异类型角度分析,16号染色体缺失1个或2个a基因属于___________。请在方框中画出标准型(轻型)地中海贫血患者细胞内a基因与16号染色体的位置关系图(用短线条表示染色体,小圆点表示a基因)。_______(3)如果一对夫妻双方都是标准型(轻型)地中海贫血患者,则其后代的基因型可能有___________种。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】生命系统的最低结构层次是细胞,病毒不属于生命系统的结构层次,A项错误;寨卡病毒的遗传物质是RNA,彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种碱基共6种,B项正确;病毒无核糖体,蛋白质的合成场所是宿主细胞的核糖体,C项错误;细胞免疫过程中效应T细胞只能使靶细胞裂解死亡,将其中的病毒释放出来,杀灭病毒需要抗体参与,所以被感染者需通过体液免疫和细胞免疫共同杀灭寨卡病毒,D项错误。2、C【解题分析】

1、动物核移植的概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物。2、动物体细胞核移植技术的应用:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等。【题目详解】A、由于动物体细胞的全能性受到限制,目前仍无法利用组织培养技术将动物体细胞直接培育成新个体,A错误;B、目前仍无法利用动物细胞融合技术培育动物新个体,且将野马的体细胞两两融合得到杂交细胞,该细胞的染色体数目是野马体细胞的两倍,遗传物质发生了改变,B错误;C、取出野马的体细胞核移植到母家马的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体,这属于核移植技术,是目前较成熟的技术,较易“复生”野马,C正确;D、将野马基因导入家马的受精卵中,培育成新个体为转基因马,不能“复生”野马,D错误。故选C。【题目点拨】掌握动物的细胞培养、核移植技术和动物细胞融合技术,结合题意进行分析,准确判断各个选项便可。3、D【解题分析】

线粒体和叶绿体是具膜双膜结构的细胞器,线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和RNA;细胞核也具有双层膜结构,但是不是细胞器;内质网、溶酶体、高尔基体、液泡是具有单层膜结构的细胞器,具膜结构的细胞器的膜的基本骨架是由磷脂双分子层形成的;中心体和核糖体是不具有膜结构的细胞器;能形成囊泡的结构是内质网、高尔基体、细胞膜等。【题目详解】图中b如果表示两层膜,则a、c是线粒体、叶绿体、细胞核中的两种,A错误;核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,如果b表示细胞器中含有的核酸,则a、c可能是叶绿体、线粒体或核糖体,B错误;若b表示产生水分子的生理过程,则a、c可能是核糖体和高尔基体,因为核糖体中蛋白质脱水缩合过程中产生水,高尔基体中形成糖类过程中产生水,C错误;核糖体和中心体不具有膜结构,如果b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体,D正确;故选D。【题目点拨】本题旨在考查学生理解细胞的结构,并对细胞的各种结构进行归纳总结,形成概念关系图。4、D【解题分析】

由题意可知,该蛋白质可促使核仁解体,说明该蛋白质具有催化作用,可能是一种水解酶。【题目详解】A、由题意可知,该蛋白质可能是一种水解酶,可促使核仁解体。而核仁的解体发生在分裂期的前期,故前期该酶的活性最高,A正确:B、核仁与核糖体的形成有关,能控制rRNA的合成,B正确;C、衰老的细胞不再进行细胞分裂,因此其中该蛋白质合成速率变慢,C正确;D、该蛋白质与细胞的分裂有关,若抑制该蛋白质的合成,则会降低细胞的分裂速度,D错误。故选D。【题目点拨】根据该蛋白质的作用,结合核仁的功能和有丝分裂各时期的特点准确判断各个选项便可。5、C【解题分析】

活细胞的细胞膜具有选择透过性,台盼蓝不能进入细胞,细胞不会被染色。染色体需要经过碱性染料龙胆紫或醋酸洋红进行染色后进行观察。【题目详解】A、转换物镜时,应该转动转换器,A错误;B、台盼蓝不能通过活细胞的细胞膜,经过台盼蓝染色,死细胞的细胞呈蓝色,B错误;C、若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液或龙胆紫对染色体进行染色,C正确;D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察,但不能用于计数,D错误。故选C。6、C【解题分析】

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。【题目详解】A、由氨基酸的结构通式可知,氨基酸的分子式是C2H4O2N+R基,甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C2H4O2N+R基=C2H4O2N+(CH2-CH2-S-CH3)=C5H11O2NS,A正确;

B、蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数量、和排列顺序以及肽链的空间结构有关,B正确;

C、n个氨基酸共有m个氨基,则其R基上的氨基数为m-n,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数为m-n+1,C错误;

D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2,含有两个N原子,则其由两个氨基酸脱水缩合形成的,则甜味肽一定是一种二肽,D正确。

故选C。7、C【解题分析】

根据题干信息分析,丙酮酸在细胞质基质产生后通过线粒体的内膜和外膜进入线粒体基质参与有氧呼吸第二阶段,其通过线粒体外膜时需要载体的协助,但是不消耗能量,为协助扩散;通过线粒体内膜时需要载体的协助,也消耗能量,为主动运输。【题目详解】根据以上分析已知,丙酮酸通过线粒体外膜的方式是协助扩散,通过线粒体内膜的方式是主动运输,A正确;线粒体外膜和内膜中含有的膜蛋白的种类和含量不同,因此功能不同,B正确;丙酮酸通过线粒体外膜进入内外膜之间的方式是协助扩散,不需要消耗ATP,因此ATP水解受阻不会使聚集在线粒体内、外膜间隙中的丙酮酸浓度降低,C错误;在线粒体内膜上消耗的[H]可来自于转运到线粒体基质的丙酮酸和水,也可以来自于细胞质基质中的葡萄糖,D正确。8、D【解题分析】

能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。【题目详解】A、物质循环具有全球性,狼捕食兔子后未完成物质循环,A错误;B、狼捕食兔子是正常的种间关系,未破坏生态平衡,B错误;C、狼捕食兔子是正常的捕食,不能说明野兔不能适应环境,C错误;D、狼捕食兔子后,野兔的一部分能量流向了狼,D正确。故选D。二、非选择题9、DNA复制,

转录,

翻译,

逆转录;c间

(S)细胞核tRNA(转运RNA)【解题分析】

分析题图:图示是中心法则图解,其中a表示DNA分子复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程。【题目详解】(1)从图可知,a是以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程,b是以DNA为模板合成RNA的转录过程,c是在核糖体上进行的翻译过程,d是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c翻译过程。(3)a过程发生在真核细胞分裂的间(S)期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是细胞核,其他场所还有线粒体和叶绿体。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA(转运RNA),含有反密码子。【题目点拨】本题结合图解考查中心法则,要求考生识记中心法则的主要内容及对其进行的补充和完善,能准确判断图示各过程的名称,再结合所学的知识准确答题。10、(SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【解题分析】

本题考查基因工程,考查基因表达载体的构建和组成,解答此题,可根据图中各种限制酶的识别、切割位点选择合适的限制酶切割目的基因和质粒。【题目详解】据图可知,质粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ识别、切割位点,用SmaⅠ切割时,会破坏目的基因和质粒中的抗生素抗性基因,使目的基因和标记基因被破坏。重组质粒中,启动子是RNA聚合酶的识别、结合位点,可以启动目的基因的转录。【题目点拨】选择限制酶的方法(1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类①应选择切点位于目的基因两端的限制酶,如图甲可选择PstⅠ。②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶,如图甲不能选择SmaⅠ。③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒,如图甲也可选择用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。(2)根据质粒的特点确定限制酶的种类①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致,以确保具有相同的黏性末端。②质粒作为载体必须具备标记基因等,所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构,如图乙中限制酶SmaⅠ会破坏标记基因;如果所选酶的切点不止一个,则切割重组后可能会丢失某些片段,若丢失的片段含复制起点区,则切割重组后的片段进入受体细胞后将不能自主复制。11、①减数第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期发情RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录囊胚发育的全能性【解题分析】

分析材料:将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①,该过程采用了基因工程技术,其原理是基因重组;取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②,该过程采用了核移植技术,其原理是动物细胞的细胞核具有全能性;要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。【题目详解】(1)重组细胞①实现了基因的重组,重组细胞②实现了细胞核和细胞质的重组;核移植时,应将卵母细胞培养至减数第二次分裂中期,因为此时卵母细胞核的位置靠近第一极体,用微型吸管可一并吸出第一极体;用促性腺激素处理母畜,可促使其超数排卵,以得到更多的卵母细胞。(2)胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质,因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或克隆的方法之一。(3)在进行胚胎移植

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