三年级语文下册第二组燕子专列人教新课标版

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燕子专列

当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。欧洲

这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。

政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子,把它们送到火车站.

填一填,你从括号里的词体会到什么？

居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）寻找冻僵的燕子。纷纷冒着顶着踏着四处

在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。

一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。

她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人──燕子。列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人们致谢。思维对对碰:

如果你就是其中的一只燕子，你会对谁说？最想说什么？1、我想对小贝蒂说：“。”

2、我想对瑞士政府说：“。”3、我想对瑞士居民说：“。”4、我想对说：“。”

有一年春天，在欧(ōu)洲(zhōu))瑞(ruì)士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。

列车开动了，载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方，燕子在车厢(xiāng)里唧(jī)唧喳喳，仿佛在向人类致谢！

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1、回家后，把“燕子专列”这条新闻讲给爸爸妈妈听。

2、把你想对

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