《大卫科波菲尔》课件张统编版高中语文选择性必修上册

汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities《大卫科波菲尔》课件张统编版高中语文选择性必修上册CONTENTS目录01.添加目录标题02.课程背景与作者简介03.故事梗概与主题思想04.人物形象分析05.艺术特色与文学价值06.语言风格与技巧运用08.课堂互动与思考题设计07.作品鉴赏与拓展阅读建议添加章节标题01课程背景与作者简介02课程背景介绍小说具有深刻的思想内涵和艺术价值，是世界文学宝库中的重要作品之一本课程将通过对小说的分析，帮助学生了解英国文学的发展历程和特点，提高文学鉴赏能力《大卫科波菲尔》是英国19世纪的一部经典小说小说通过主人公大卫的一生，展现了英国社会的历史变迁和人性百态作者简介及创作背景作者介绍：查尔斯·狄更斯，英国19世纪著名作家，作品广泛涉及社会、政治、经济、道德等各个方面，被誉为英国现代派文学的奠基人。添加标题创作背景：《大卫·科波菲尔》是狄更斯根据自己的生活经历创作的一部半自传体小说，通过主人公大卫的成长经历，反映了当时英国社会的各种问题和矛盾，如贫困、教育、婚姻等。添加标题文学价值：《大卫·科波菲尔》是世界文学经典之一，被广泛认为是狄更斯的代表作之一，其文学价值在于通过生动的人物形象和情节描绘，深刻揭示了人性的复杂性和社会的多样性。添加标题课程意义：通过学习《大卫·科波菲尔》，可以了解英国文学的发展历程和特点，同时也可以深入思考人性的复杂性和社会的多样性，对于提高学生的文学素养和人文素养具有重要意义。添加标题故事梗概与主题思想03故事梗概主人公大卫科波菲尔的成长经历故事背景：19世纪英国社会背景主要情节：大卫科波菲尔的成长、求学、爱情、事业等方面的经历故事的高潮与结局主题思想：《大卫科波菲尔》通过主人公大卫的人生经历，展现了人性的光辉与黑暗，探讨了人性中的善恶、悲欢离合等主题。意义：通过对人性的探讨，作品传达了作者对人性、道德、家庭、社会等方面的深刻思考，对读者产生深远的影响。同时，作品也展现了作者对社会现实的批判与反思，具有很高的文学价值。以上内容仅供参考，具体内容可以根据您的需求进行调整优化。以上内容仅供参考，具体内容可以根据您的需求进行调整优化。主题思想及意义人物形象分析04主要人物形象介绍艾米莉·特雷弗斯：大卫的第二任妻子，一个温柔、善良、善解人意的女子，对大卫有着深深的感情，但最终因为性格不合而离婚。大卫·科波菲尔：故事的主人公，一个善良、聪明、有毅力的年轻人，经历了许多挫折和磨难，最终成长为一个有担当、有责任心的男子。佩内洛普·克鲁兹：大卫的初恋情人，一个美丽、聪明、独立的女孩，对大卫有着深深的感情，但最终因为身份差异而无法在一起。摩西·格林：大卫的好友，一个幽默、风趣、善良的男子，对大卫有着深厚的友谊，是故事中的重要角色之一。大卫·科波菲尔：主人公，善良、勇敢、坚韧不拔，具有强烈的正义感和责任感。贝特西·特洛伍德：大卫的姨婆，独立、聪明、果断，对大卫充满关爱和期望。摩德斯通先生：大卫的继父，冷酷无情，对大卫和贝特西都十分残忍。摩德斯通小姐：摩德斯通先生的女儿，傲慢、自私，对大卫充满敌意。艾米莉·特洛伍德：贝特西的侄曾孙女，美丽、聪明、善良，与大卫相互扶持，共同面对生活的困境。通过对这些人物关系的梳理，可以更加深入地了解每个人物的性格特点和行为动机，从而更好地理解《大卫科波菲尔》这部作品所表达的主题和意义。通过对这些人物关系的梳理，可以更加深入地了解每个人物的性格特点和行为动机，从而更好地理解《大卫科波菲尔》这部作品所表达的主题和意义。人物关系及性格特点艺术特色与文学价值05艺术特色表现人物塑造：个性鲜明，形象生动情节安排：跌宕起伏，引人入胜语言运用：丰富多样，富有表现力艺术手法：象征、隐喻等手法的运用文学价值及影响启发：引导读者思考人生、社会和人性等深刻问题文学价值：揭示了人性的光辉与阴暗面，展现了社会各阶层的生活状态和命运影响：对后世文学产生了深远的影响，成为世界文学宝库中的经典之作感悟：通过大卫的经历，让读者感受到人生的起伏和命运的无常，激发对生活的热爱和对未来的信心语言风格与技巧运用06语言风格特点幽默诙谐：运用幽默诙谐的语言，增强作品趣味性朴素自然：语言简洁明了，不矫揉造作细腻生动：描写细腻入微，形象生动抒情优美：语言富有抒情色彩，给人以美的享受技巧运用及效果比喻、拟人等修辞手法：生动形象地描绘人物形象和场景对比、反衬等表现手法：突出主题，增强作品表现力叙述视角和叙述风格：多角度、多层次地展现故事情节和人物形象语言特色：简洁明了、生动有力，符合人物身份和时代背景作品鉴赏与拓展阅读建议07作品鉴赏方法指导了解作者背景和创作背景把握作品主题和情感基调分析人物形象和塑造手法品味语言特色和艺术风格拓展阅读相关作品和资料拓展阅读书目推荐及理由《简爱》推荐理由：与《大卫科波菲尔》中的女性形象有关联，展现了女性独立、坚韧的精神风貌。《雾都孤儿》推荐理由：与《大卫科波菲尔》同为狄更斯的作品，展现了工业革命时期的社会背景，具有深刻的社会意义。《双城记》推荐理由：以法国大革命为背景，讲述了人性的光辉与黑暗，与《大卫科波菲尔》中的人性描写相呼应。《呼啸山庄》推荐理由：与《大卫科波菲尔》中的爱情描写相呼应，展现了爱情与复仇的纠葛。课堂互动与思考题设计08课堂互动环节安排课堂问答：鼓励学生提问，教师进行解答，促进课堂互动小组讨论：针对课文中的重点、难点问题进行讨论，分享不同观点角色扮演：让学生扮演课文中的角色，增强对人物形象的理解思考题设计：针对课文内容设计思考题，引导学生深入思考思考题设计及