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文档简介
Unit
8Howdoyoumake
a
banana
milkshake?SectionA
2a-2dlearningobjectiveslearningaims能掌握本单元重点单词、短语及句型learningfocus1.用howmuch与howmany来对数量提问2.动词词组;描述过程的顺序词learningdifficulties能恰当地使用祈使句表达事物的制作过程WarmingupWhat’syourfavoritefruit?applesstrawberriesorangesbananaspearsteawatercoffeejuiceWhat’syourfavoritedrink?milkshake奶昔(由牛奶和冰淇淋等搅制而成的混合饮料)milkei
ʃ
k
//
摇动;
抖动
Doyoulikemilkshake?Canyoumakeabananamilkshake?
AmountIngredients
onetwo
threeonecup
twospoons
yogurtappleswatermelonandorangehoneybananasListenagain.Writetheingredientsunderthecorrectamountinthechart.2bLet’smakefruitsalad!First,washandpeel….Second,cut
up….Then,put
in….Next,put…into….Finally,mixitallup.Pairwork2cA:Let’smakefruitsalad.B:OK,goodidea.Whatingredientsdoweneed?A:….B:Howmany...doweneed?A:Ithinkweneed….B:OK,andhowmuch...doweneed?A:Letmethink.Weneed....B:Howdoyoumakeit?A:First,....B:OK,let’senjoyittogether.1.制作香蕉奶昔2.打开搅拌器3.切碎香蕉4.将……倒入5.将……放入6.剥三支香蕉7.将……添加到8.首先……然后……接下来……最后……9.让我想想。10.你如何制作香蕉奶昔?11.我们需要多少香蕉?12.我们需要多少奶酪?
turnontheblenderHowdoyou...?
cutupthebananas
o...
o...
peelthreebananas
add...to...First,...next,...then,...finally...
Letmethink.makeabananamilkshakeHowmanybananasdo...?Howmuchyogurt...?Anna:Sam,IwanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday.Canyoutellmehow?Sam:Sure.First,buysomebeef,onecabbage,fourcarrots,threepotatoes,fivetomatoesandoneonion.Then,cutupthevegetables.Anna:What’snext?Sam:Next,putthebeef,carrotsandpotatoesintoapotandaddsomewater.Afterthat,cookthemfor30minutes.Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.Anna:Ok,that’sit?
Sam:No,onemorething.Finally,don’tforgettoaddsomesalt.2drole-playtheconversation2.Then,cutupthevegetables.1.First,buysomebeef,onecabbage,fourcarrots,threepotatoes,fivetomatoesandoneonion.HowdoyoumakeRussiansoup?3.Next,putthebeef,carrotsandpotatoesintoapotandaddsomewater.4.Afterthat,cookthemfor30minutes.6.Finally,don’tforgettoaddsomesalt.5.Then,
addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.Groupwork:RetellthestepsFirst,buy....
Then,cutup…Next,put…into…Afterthat,cook…Then,add…,andcook…Finally,add…1.Turnontheblender.turnon打开,接通(电流、煤气、水等)。其反
义词是turnoff,意为“关掉,
截断(电流、煤气、
水等)”。ONOFF例:Pleaseturnonthelight.It’sdark.
请把灯打开,天黑了。Languagepoints拓展turnup
开大,调高(音量等)turndown
调低,关小(音量等)turnupturndown注意
宾语为名词/代词时,放置的位置不同。2.Cutupthebananas.cut意为“切,割”,过去式也为cut。cutup是动副型短语,意为“切碎”,当其后接名词作宾语时,宾语放在短语中间或后面皆可。其后接代词作宾语时,只能放在短语中间。例:Cutupthebananas.=Cutthebananasup.
把香蕉切碎。
Washanonionandcutitup.
洗一个洋葱,并把它切碎。拓展cutsth.into
...
把某物分割成……
例:Hecutthebreadintofourslices.
他把面包切成四片。cutdown
砍倒例:Whocutdownthetree?谁把这棵树砍倒了?3.Pourthemilk
intotheblender.
Put
thebananasandice-cream
in
theblender.
pour...into...
意为“把……倒入……中”。
put...
in/into...意为“把……放入……中”。例:Thenpoursomewaterintotheblender.
然后向搅拌器里面倒入一些水。Pleaseputthesebooksintoabigbox.请把这些书放进一个大箱子里面。4.询问(数)量和表述(数)量(1)询问(数)量HowmanyHowmuch多少……+可数名词复数+不可数名词例:Howmanybananasdoweneed?我们需要多少个香蕉?
Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶?注意:howmuch还可询问价格,意为“多少钱?”。(2)表述(数)量oneorangetwoapplesthreebananas
数字+可数名词
量词+物品结构:数词+计量单位名词+of数词大于1时,计量单位名词用复数。
of后既可接可数名词,也可接不可数名词。
acupofyogurttwocupsofyogurtaspoonofhoneytwospoonsofhoneyabagofapplestwobagsofapplesurned
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