2023年英语教师年终述职报告_第1页
2023年英语教师年终述职报告_第2页
2023年英语教师年终述职报告_第3页
2023年英语教师年终述职报告_第4页
2023年英语教师年终述职报告_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年英语教师年终述职报告英语老师年终述职报告1

本学期我接着担当1。2两个班级的英语教学工作,三的工作特别重要,是整个初中阶段的重要一年,可以说是全校的窗口。我希望通过反思和总结本学期的教化教学工作,吸取阅历,扬长避短,以期盼在教学这方净土中再进行创建性劳动,描绘新课程绚丽多彩的教学景观。

一、忠诚与执著是我的工作信念

教化须要思想的支撑。我始终拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教化事业,三年来,我主动协作学校各项工作,兢兢业业工作。在教学中以老师职业道德为准绳,执行各项教化方针和政策,遵纪遵守法律,严格执教

二、敬业与爱岗是我的工作看法

我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教化工作中,我主动参与教研组的教研活动和学校组织的例会,主动参与工会活动、升降旗仪式,严格遵守了学校的各项规章制度。

三、教学与教化是我的工作中心

从进入七年级下学期起,就特别关注两头的学生平常的作业和测验状况,分析他们的学问漏洞及缺陷,刚好找他们进行补差补缺,多关切、激励后进生。从课堂、作业、测验或其他方面留意他们的学习状况和学习看法,激励他们树立起信念,努力克服困难,从不抛弃他们。在整个学习过程中,虽然学生是主体,但他们很须要得到学校老师与家长的理解、支持和激励,

因此,我们要亲密关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,了解他们的所需、所想。当他们取得进步时,我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时,我们要找个别来谈心,找出缘由,指导他们解决。建立竞争机制,每次测验、考试后,都有意识地激发学生上进的热忱。老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标(即要达到的详细分数),激励他们向目标努力迈进,对于达到目标者,老师赐予适当的嘉奖,努力使他们目标向前,斗志昂扬。

四、成果与不足是我的工作动力

教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。课上注意调动学生的学习主动性,激发他们自己去找寻问题,解决问题的爱好,同时也培育了他们良好的学习技能。另外,每次课后我都仔细反思,本堂课还有哪些地方有待提高,改善。课后的作业我也都能做到仔细批改,必要的时候进行面批。每天针对学生作业中出现差错较大的地方进行讲解,做到刚好发觉问题,刚好解决。其次,我坚持每周至少听一次课,多向其他老师学习,以快速提高自身的教学基本功。

当然我还有很多须要改进太高之处,如:我的课堂语言还不够丰富,导致课堂气氛太过平淡。后进生学习主动性不高,对于学习基本处于被动局面等等。我打算实行以下措施:

1。多与学生沟通。阅历不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生驾驭学问的状况特别重要,这样有利于针对性的对学生进行教化,无论备课多仔细细致也很难适应不同班级的状况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2。注意组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓冰冻三尺,非一日之寒。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单驾驭的内容他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,老师应擅长组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

英语老师年终述职报告2

时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下:

一、本人主要职责:

我是一名语文老师,又是一名年级组长。所以,我清晰地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,帮助班主任管理好本班学生,给学生"传道授业解惑"的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教化方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教化任务的重要力气;是学校实施科学、高效管理的干脆责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。

二、教化教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前打算:备好课。

2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、工作考勤方面:

我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

感谢大家!我的述职报完毕。

英语老师年终述职报告3

本人本学年担当高三(7)班,高三(8)的英语老师任务。在本学年中,本人坚持酷爱中国共产党,酷爱教化事业,常常关注国家大事。在工作中,我能听从学校的支配,仔细做好学校支配的的每一个任务。

在教学中,我本着关注每个学生,上好每节课的教学理念,做到仔细钻研教材,探究合适学生的教学方法;课中,关注每个学生,通过各种教学活动,激发学生的学习爱好;课后,仔细批改每次作业,常常给学生做思想工作等。面对所教班级学生基础差,部分学生放弃英语学习的状况,我坚持做到不放弃每个学生,并利用课余时间,特殊是晚上的时间,给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大部分学生在这方面的成果有很大的提高,很多完全不学习学生,都懂作文基本格式。

对于临界生,我采纳努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略,所临界生高考成果都超过90分。对于基础好的学生,我在高考前夕,不断另外赐予他们学习方法指导,供应额外的训练题目,给他们精神激励,这几个学生在高考的时候都超过120分。

在科研方面,结合我们学校学生状况,不断探究有效的教学方法与策略,所写论文《生态化作业设计》获得广东省教化学会论文竞赛三等奖。另外我还主动参加学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并形成论文〈图式理论与中学英语写作策略与模式探究〉〈对学生职业规划的反思〉等。我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用受到学生的欢迎,特殊是迈克一课,学生上完课后还兴致勃勃的谈论,要我多给他们找点资料看。同时,也得到学校老师,区教研员的表扬,并获得新区青年老师优质课比较的第一名,代表新区参与xx市中学优质课大赛第六名。xx年对我来说的来说是艰辛的一年,也是收获的一年。我应当感谢赐予供应帮助与指导的各位领导,老师。

通过一年的学习与工作,我也意识到自己的不足,特殊参与了xx市优质课大赛后,我觉得自己在英语基本功方还要加强,不能因为上高三就放弃对自己的口语练习。同时,作为探讨生,我这一年静下来反思,写作的时间还太少。

成为一名探讨型老师是我探讨生期间的志向,今后,我肯定接着努力教学,在教学中探讨有效果的教学方法,有效的学习方法,多培育好综合素养高的学生,感谢。

英语老师年终述职报告4

本学期已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不懊悔。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现将本学期的工作做如下述职:

一、思想方面:

本人坚持党的四项基本原则,全面贯彻教化教学方针。仔细学习《教化法》、《老师法》、《中小学老师日常规范》。主动参与学校的政治理论学习,刚好记笔记。注意学生的思想政治教化,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中。我主动参与各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。

二、教学方面:

本学期我担当五年级的英语教学工作。今年的五年级面临着全市统一的检测考试,面队这群成果参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我仔细钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,留意信息回馈,调动学生学习的主动性,激发学生的学习爱好,创建良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,让他们知道:只要想学,仔细学,老师也就帮助你。帮助他们树立信念,激发他们学习英语的爱好。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。

三、学习方面:

要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的学问,驾驭现代教学工具的运用方法,还要通过各种媒体获得信息,更好的关注、引导学生成材。我信任只有恒久持有一颗上进心,我们的教学技巧才会不断翻新,我们的英语学问水平才会更加牢实深博。

在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,有耕耘总会有收获!祝愿明天!

英语老师年终述职报告5

20xx年——20xx年5一学年转瞬过去了。回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充溢。我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、政治思想方面:

我酷爱教化事业,酷爱学校,自觉遵守《中小学老师职业道德规范》。我关切爱惜学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教化教学水平。

二、教化教学方面:

本学年我担当初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。一学年总共上课400多节,书写教案400多个。工作强度大,任务重,压力大。我仔细钻研教材,把握住学问点,仔细备好每一堂课。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛。采纳小组合作学习模式,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

我酷爱学生,同等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其

其师,方能信其道。”只有真正地关切学生,爱惜学生,学生才会情愿接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴。。不遗余力地教化每一位学生,以期能在中考中取得令人满足的成果。

三、班主任工作方面:

本学年,我担当初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。

1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言探讨的空间,发挥了学生的主体地位,并能刚好了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增加了班级凝合力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的沟通,融洽了师生感情。在20xx年张店区中小学主题班会评比活动中,本次班会荣获二等奖

2、抓好晨读的励志工作

每天晨读,学生齐声诵读《弟子规》。诵读完《弟子规》之后,每天有一位同学登上讲台,进行以励志为主题的“五分钟演

讲”,进行自我教化。每天有励志格言,写在黑板的一侧。之后,就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时,我始终陪伴在他们的身边。随时订正他们的发音,解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队!

3、营造浓郁的书香氛围

班里开拓了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。“读名人书,看名人传。”每位同学从家里带来书籍,充溢我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换。不定期地开展读书沟通会,让学生把他们读书过程中的感悟刚好地与同学沟通,共享,使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,完善着自己。

4、抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到“领头羊”的作用。

作为班主任,我以身作则,领先垂范。要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做。仔细备课、上课,关切、爱惜每一位学生。注意平日里与学生的沟通和沟通,常常与学生谈心,出现问题刚好解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教化和家庭教化形成一股合力。激励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人!

四、个人学习方面:

主动学习各种教化理论,不断的充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》,发表在省级刊物上。

总之,我在本学年中忙劳碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应当做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好。

英语老师年终述职报告6

时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:

一、锤炼业务本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生爱好,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基础。

二、虚心学习作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教化—一位小学英语老师的教化生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮助下,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

三、勤奋工作作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师,主动参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。回顾一年来的工作,有成果也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我信任在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。

总之,在20xx-2023学年度教化教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教化教学任务的完成,特殊是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,接着努力。20xx-2023学年度,本人担当高20xx届3、4两个班中学英语教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,主动进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简洁总结和汇报,不当之处,敬请指责指正虚心学习。

英语老师年终述职报告7

去年我在项城一高担当高二(10)、(11)宏志班英语教学工作,现对去年一年来的教化教学工作做述职如下、

一、现实表现

本人自参与工作以来,能坚持四项基本原则,主动响应党的号召,落实党在新时期的教化方针和政策,仔细学习各项教化法规,做到依法治教。平常能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,不遗余力做好自己的本职工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满足。

二、学识水平

参与工作以来,在自己仔细专研和别人的帮助下,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了中学英语教学,特殊是每次的期中、期末考试成果显著。但学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性,今后我会在此基础上更加努力学习,充溢自我。

另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习,仔细做好每一年全国各地高考题,了解考试题型和方向,开阔自己的视野和思路,为自己的教学工作起到指导性的作用。“终身学习”,“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,学问的更新,教化思想的革新,教学方法的转变,更须要我们到处留心,向身边的全部人学习,只有这样,才能使我们有醒悟的头脑,正确的方向,渊博的学问,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

三、业务实力

1.教学实力

在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是仔细钻研教学大纲和教材,细心备课,对教学重点、难点了如指掌,常常虚心向别人请教,潜心探讨教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂学问,我特别注意依据教学内容找寻最佳教学方法,如有时候用多媒体教学的优势,使学生在课堂上保持高度的集中,接受的学问更加的深刻。

其次,注意对学生的课余辅导,强调基础,强调基本学问的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注意尖子学生的培育,又能面对全体,从不卑视后进学生,上课自习时间都注意效率的提高,对学生的要求比较严格,特殊是用心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐性细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的缘由,所以始终都能得到学生的好评。

教学实力的提高还得益于在实践中学习,从事中学英语教学已经有了8年的时间,教学实力的提高始终是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚安排工作的年轻人学习,他们有充足的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还常常性的听课,学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

通过自己长期的积累与学习,教学方面取得了较好的效果,特殊是任教班级,每学期的教学效果都较为突出,自己也因此被评为项城市优秀老师,周口市文明老师,所主持两个课题均获得学科一等奖,并发表论文2篇在英语周报上(《新课标下中学英语阅读教学》,《中学英语任务型教学》),也辅导学生参与中学英语学科竞赛也取得不错的成果。

2.管理实力

去年一年担当高三英语教研组长工作,主动仔细完成学校规定的各项任务,努力抓好学生常规工作,牢牢树立“年段工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教化的细微环节和机会。在学校领导的重视下我们开了老师和学生的会考动员会,使我们的同学在高三英语学科取得了很好的成果,这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的仔细努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析,商讨对策,使我们的`教学工作有条不紊的进行。

同时我也是仔细总结反思,常常撰写心得体会,也促进了我教化实力的快速提高,对学生科布置的“阅历”“安排”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度。

四、不足之处

自己无论的教学还是管理方面还有待于进一步的提高,工作中的急躁是自己最大的缺点,我希望能得到同事和领导们的帮助,让自己在新的一年来有进一步的提高。

英语老师年终述职报告8

20xx年我担当初一的英语教学工作。作为始终从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教化教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。

一、学习课标,明确教学目标

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的,驾驭了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学供应了充分的依据,奠定了的扎实的基础,保证了教学的顺当进行。

二、扎实备课,理清教学思路

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

1、课前备课,做到有备而来。我仔细阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑学问的纵向联系,又要考虑新知的横向连接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。

2、课中备课,敏捷支配简洁易操作的嬉戏活动。我通过嬉戏引入新课教学时,为了不打消学生的主动性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简洁易操作的嬉戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动好玩欢乐堡,让他们在欢乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参加,充分调动了学生们的情感看法和爱好,学生的主动性得到了充分发挥,教学效果良好。

3、课后备课,总结教学阅历。每上完一单元,我都刚好对该单元作出总结和反思,写出教学后记,确定本节课胜利的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论