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文档简介
中牟一高2006-2007学年度创建省绿色学校工作计划一、指导思想:中牟一高坚持多年的绿色学校创建活动已经提升了我校的办学层次,节约了学校运营的各项开支,培养了一大批品学兼优的优秀人才,形成了一些开展绿色教育的专家型教师和领导,学校教职员工的绿色文明素养有了很大的提高。市级绿色学校的创建成功促进了学校各项创新活动,对我校的教育科研水平具有极大的推动作用,有助于省级绿色学校的创建工作。在新的学年度,我校将再接再厉,奋发有为,为成为省级绿色学校而努力奋斗。新的学年度,学校决定进一步在全校深入开展“省级绿色学校”创建活动,成立创建项目领导小组,以创建活动推动全校师生“绿色文明”的教育活动,推动学校的绿色运营,以创建“资源节约型校园”和“环境友好型校园”作为创建目标,在学校开展“绿色文明教育”(简称“绿色教育”),培养符合二十一世纪时代要求的具备“绿色文明”基本觉悟和素质的新一代的公民而努力。根据我校创建绿色学校总体规划及任务分解,本学年主要落实的创建活动布置如下:二、绿色学校创建目标(一)绿色学校创建的管理目标通过开展创建省级绿色学校活动,学校将进一步挖掘潜能,利用一切可能的因素,推动学校运营朝资源节约型和环境友好型校园发展,创建绿色、文明、和谐校园,利用环境育人、管理育人的传统优势,发挥先进文化的辐射效应,将绿色文明理念带给千家万户,影响每一个学生。(二)“绿色学校”创建的育人目标我校开展“绿色教育”以“学生发展为本”作为根本的指导思想。把环境保护、人口健康发展作为具体教学的载体,用可持续发展的观念,全力推进学生的主体教育,培养学生健康的生态道德和行为规范,其育人目标应着重表现在以下几个方面:1、自强奋斗的意识和能力:培养学生立志献身于祖国富强与人类进步的事业,为实现自身价值而自觉奋斗。2、自我修养的意识和道德自律能力:培养学生自觉遵守纪律、道德规范和政策法律,努力培养自尊、自爱、自重、自强的人格,及时监督、评价自己的言行,及时调节、修正、改善自己的言行,成为行为规范健康的人。3、自主管理的意识和能力:培养学生善于在个人生活、工作及社会活动中正确把握自我发展的方向,形成主动参与社会生活与经济竞争的观念及能力。4、创新意识和创造能力:培养学生良好的求知欲、对新异事物的敏感和对真知灼见的执着追求。要培养学生具有科学的怀疑,善于质疑问难、敢于对传统的观1、完善绿色学校创建档案工作几年来的创建活动取得了丰硕的成果,但是由于学校档案人才的缺乏,学校创建工作的档案记录不太完善,这是学校进一步发展存在问题。2、进一步开展绿色学校创建工作校园网页建设工程为了进一步宣传绿色文明理念,宣传工作非常重要,学校将充分利用一切可能的渠道开展绿色学校创建工作的宣传,普及绿色文明理念,进一步扩大绿色教育的学习资源,在原校园网的基础上近一步建设绿色校园主页。3、进一步办好节约竞赛项目、公共场所禁烟工作与戒烟竞赛活动4、完成室内美化的温室苗圃建设工程绿色学校环境教育工程:1、加强课程建设,完善绿色教育课程设置(1)学校在创建市级绿色学校成功的基础上,进一步开展基础教学中渗透环保教育的工作,变革教学备课纸,促进基础性课程中各科都能渗透、挖掘环保教育、绿色教育的理念,把国家关于环保教育的精神贯彻于各科课堂教学中。(2)在拓展型、研究型课程中开展以环保、创新为主题的实践活动,推动学生创新精神和实践能力的培养,同时促进学生环保问题的学生科研活动。(3)进一步开展环保教育社会资源建设,年内邀请环保或教育专家进行主题讲座2次以上。(4)坚持保质保量开展每周的健康教育主题讲座,加强研究,提高健康教育的针对性,加强心理健康和青春期教育内容。(5)举行例行的安全教育消防演练活动,特别针对火灾、防化等进行演练。(6)开展班级评比,鼓励学生开展生态环保科技创新活动,推动学生环保意识和创新精神的培养。(7)积极做好学校师生在环保领域的专利申请和管理问题。2、重视宣传,提高意识加强对师生的教育宣传工作,利用国旗下讲话、宣传画廊、黑板报、校园绿色学校主题网站等阵地多角度地定期进行宣传,发动师生广泛参与,从而提高师生对“创建”意义的认识和创建活动实践的自觉性。3、开展丰富多彩的创建主题活动(1)利用环境保护纪念日(如每年的6.5世界环境日等)和活动,组织学生积极参与校内外的环境保护科普宣传活动和社会公益活动。本学年准备在以下这些节日中开展有关活动,列表如下:日期节日名称开展活动10月世界粮食日继续开展节粮宣传教育活动3月植树节参加植树活动4月世界卫生日健康教育宣传系列板报4月世界地球日专题讲座——《绿色学校的创建》5月世界无烟日办好学校禁烟戒烟活动6月世界环境日废电池回收大型宣传签名活动(2)开展生态道德教育主题活动为了进一步加强学生生态伦理观的建设,推动学生树立科学的消费观、生态观、环境观,学校将在全校开展一次有关生态道德的主题教育活动。(3)继续开展环境主题的主题班会有关绿色学校专题的活动,从思想上进行环境教育。(4)大力开展社区活动,开展每年一度的3.5学雷锋活动,利用学校环保知识普及宣传活动。4、科研和教育教学评比开展绿色教育的教学公开课展示活动。年内举行有关环保和绿色
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