利用实验室制法创造出生动有趣的化学教学体验_第1页
利用实验室制法创造出生动有趣的化学教学体验_第2页
利用实验室制法创造出生动有趣的化学教学体验_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页利用实验室制法，创造出生动有趣的化学教学体验。。一、实验室制法实验室制法是指利用化学实验室进行教学活动的方法。实验室制法的主要特点是教授者在实验室中以实验为重点，通过实验室的实验操作，把化学理论知识和实践操作技能相结合，为学生营造出一个实验探究、体验感受、思维交流和展示表演的综合性学习场所和环境。实验室制法的主要适用于中学和高等学校的化学教育，实验室制法通过实验的操作，以帮助学生掌握化学知识、技能和实践操作技巧为发展目标。实验室制法的优点是变“枯燥乏味”的知识讲授为“活跃有趣”的探究体验。在实验课上，学生可以亲身参与、操作、体验、探究和表演，从中感受到化学知识深厚的魅力和神秘性，在锻炼实践操作能力的同时，激发了学生的探究兴趣，增强了学生的学习热情。同时，实验室制法也能促进学生的思维交流、团队合作和展示表演。学生们可以在团队合作中发挥才智，表演出色，充分展示了自己的学术水平和表现才能。二、创造化学教学体验实验室制法在化学教学中的应用不仅仅是操作经验和技能的积累，更重要的是创造一个化学教学体验，让学生在不知不觉间学到知识。1、利用化学实验演示现象在化学教学中，常用一些化学实验来演示重要的化学现象。这种实验室制法可以让学生在直观、形象的感受中获得知识。例如，在学习化学反应原理时，通过利用演示实验展示化学反应的过程，可以让学生形象直观地了解化学反应的过程和原理，从而理解知识点，增强学习兴趣。2、利用化学纪念日展示化学知识化学纪念日是指全球范围内举行的一些化学庆祝活动，如世界化学家日、国际新化学元素发现日等。在这些化学纪念日活动中，学生可以参与化学实验、观看化学展览、交流探讨化学问题，从而带给学生一场化学学习的全新体验。3、利用互动游戏激发学生兴趣利用互动游戏创造化学教学体验是一种崭新的教学手段。通过设计有趣、生动、互动的游戏环节，把化学知识和教学内容嵌入其中，让学生在游戏中获得知识、体验概念，进而对化学产生兴趣。例如，在讲解化学元素周期表时，可以设计一个以元素周期表为主题的互动游戏，让学生在游戏中体验到元素周期表的规律和特点，从而掌握化学元素周期表的结构和性质。三、结语利用实验室制法，创造出生动有趣的化学教学体验，可以让学生在学习化学知识和技能的过程中，增强学习兴趣，激发学习热情，提高学习能力。希望有更多的化学教师能够善于运用实验室制法，发挥创

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论