版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、空间向量的数乘:
2、空间向量的数乘的性质(1)当时,与同向(2)当时,与反向1、定义:实数与空间向量的乘积仍然是一个向量,称为空间向量的数乘(3)当时,第一页第二页,共20页。2、空间向量的数乘的运算律(3)数乘结合律:(1)数乘分配律1:(2)数乘分配律2:第二页第三页,共20页。1、定义:如果表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量二、空间中的共线向量
(或平行向量)第三页第四页,共20页。2、空间中共线向量的性质
(1)共线(2)非零共线向量的传递性:(3)零向量与任一向量共线,第四页第五页,共20页。(4)空间共线向量定理:对空间任意两个向量有且只有一个实数,使思考1:为什么要强调思考2:这个定理有什么作用?1、判定两个向量是否共线2、判定三点是否共线第五页第六页,共20页。OABPa若P为A,B中点,则向量参数表示式推论:如果为经过已知点A且平行已知非零向量的直线,那么对任一点O,点P在直线上的充要条件是存在实数t,满足等式其中向量叫做直线的方向向量.若则A、B、P三点共线。第六页第七页,共20页。空间向量的基本定理——共面向量定理共面向量:平行于同一平面的向量,叫做共面向量.OA注意:空间任意两个向量是共面的,但空间任意三个向量就不一定共面的了。第七页3—1—2第八页,共20页。1、如果向量e1和e2是一平面内的两个不平行的向量,那么,该平面内的任一向量a与
e1,e2有什么关系?
如果e1和e2是一平面内的两个不平行的向量,那么,该平面内的任一向量a,存在惟一的一对实数a1,a2,使a=a1
e1
+a2
e22、平面向量基本定理复习:第八页第九页,共20页。
(1)必要性:如果向量c与向量a,b共面,则通过平移一定可以使他们位于同一平面内,由平面向量基本定理可知,一定存在唯一的实数对x,y,使c=xa+yb3、共面向量定理:
如果两个向量a,b不共线,则向量c与向量a,b共面的充要条件是,存在唯一的一对实数x,y,使c=xa+yb证明:(2)充分性:如果c
满足关系式c=xa+yb,则可选定一点O,作OA=xa,OB=AC=yb,于是OC=OA+AC=xa+yb=c,显然OA,OB,OC,都在平面OAB内,故c,a,b共面BACOc第九页第十页,共20页。共面向量定理的剖析
如果两个向量a,b不共线,★
向量c与向量a,b共面存在唯一的一对实数x,y,使
c=xa+yb★
c=xa+yb向量c与向量a,b共面(性质)(判定)第十页第十一页,共20页。第十一页第十二页,共20页。得证.为什么?第十二页第十三页,共20页。※判定空间中三点A、B、C共线的常用方法:(1)只需得到存在实数,使(2)对空间任意点O,存在实数t,使特别地,当t=1/2时,此时,点C恰为线段AB的中点第十三页第十四页,共20页。例1、已知A,B,C三点不共线,对平面ABC外的任一点O,确定在下列条件下,M是否与A,B,C三点共面:第十四页第十五页,共20页。例2(课本例)如图,已知平行四边形ABCD,从平面AC外一点O引向量,
,
,,求证:⑴四点E、F、G、H共面;⑵平面EG//平面AC.
第十五页第十六页,共20页。例2(课本例)已知ABCD,从平面AC外一点O引向量求证:①四点E、F、G、H共面;②平面AC//平面EG.证明:∵四边形ABCD为①∴(﹡)(﹡)代入所以E、F、G、H共面。第十六页第十七页,共20页。1.对于空间任意一点O,下列命题正确的是:(A)若,则P、A、B共线(B)若,则P是AB的中点(C)若,则P、A、B不共线(D)若,则P、A、B共线2.已知点M在平面ABC内,并且对空间任意一点O,,则x的值为()第十七页第十八页,共20页。1.下列说明正确的是:(A)在平面内共线的向量在空间不一定共线(B)在空间共线的向量在平面内不一定共线(C)在平面内共线的向量在空间一定不共线(D)在空间共线的向量在平面内一定共线2.下列
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【教案】部编语文三上6 秋天的雨【国家级】一
- 2025届小升初语文总复习:非连续性文本阅读附答案解析
- 基础护理护理操作规范
- 《汽车租赁系统》课件
- 医疗个人先进事迹汇报
- 小学二年级数学100以内三数加减混合运算质量练习模拟题大全附答案
- 相关概念第二部分社会工作的内涵和实践领域社会保障社会
- 《电子商务效率》课件
- 养老现状及趋势智慧养老技术概论
- 共话新时代放飞青活动
- 国家太空安全
- 生态护林员日常巡护记录本、生态护林员工作职责
- 小记者第一课我是一名小记者
- 2024年总经理聘任书
- 部编版语文三年级上册第四单元教材解读大单元集体备课
- ARCI阿西工作法-副本
- 二十届三中全会精神知识竞赛试题及答案
- 《生物安全培训》课件-2024鲜版
- 中国农业文化遗产与生态智慧智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江农林大学
- 慢阻肺健康知识宣教完整版课件
- 神奇的大脑PPT课件
评论
0/150
提交评论