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文档简介
学习目标1、全面理解整体和部分的区别与联系。(识记及理解)2、整体和部分关系原理及方法论要求。(理解及运用)3、系统的含义、基本特征(理解)4、系统和要素关系原理及方法论要求。(理解及运用)第一页第二页,共25页。概念整体事物的全局和发展的全过程
部分事物的局部和发展的各个阶段
横向(空间)纵向(时间)一、坚持整体和部分的统一(1)整体和部分的含义1.相互区别第二页第三页,共25页。请指出下列说法中的整体与部分1、不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时2、一着不慎,满盘皆输3、国兴则家兴,国破则家亡;国家兴亡,匹夫有责第三页第四页,共25页。整体一部分多钟表是由各个零部件组成,但任何一个零部件都不具有计时的功能,说明了什么?第四页第五页,共25页。(2)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能不同
整体居于主导地位,统率着部分,整体具有部分根本没有的功能;部分在事物的发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。第五页第六页,共25页。整体与部分的辩证关系相互区别含义不同地位和功能不同整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,从数量上看它是多。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。归纳:第六页第七页,共25页。整体部分
钟表缺少了任何一个零件就不具有了计时的功能,这说明了什么?思考:
任何一个零部件离开了钟表就都没有意义了,说明了什么?整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分第七页第八页,共25页。相互联系、密不可分①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分2.整体和部分:(1)相互依赖第八页第九页,共25页。
C罗是当今足坛最优秀的球员之一,如果让他来中国队,那下届世界杯中国是否能够夺冠?整体的功能状态及其变化也会影响到部分假设C罗代表高我们班参加湖州市足球比赛比赛,结果会怎样?部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。相互影响第九页第十页,共25页。整体与部分的辩证关系相互区别含义不同地位和功能不同相互联系相互依赖相互影响整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各阶段,从数量上看它是多。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分,离开了整体,部分就不能成为其部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;整体的功能状态及其变化也会影响到部分。归纳:第十页第十一页,共25页。整体和部分辩证关系的意义世界观1:整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;整体的功能状态及其变化也会影响到部分。方法论1:树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。世界观2:整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用方法论2:重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。朗读第十一页第十二页,共25页。他们把马分成上、中、下三等,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。田忌每个等次的马都比齐威王的慢,因此,三个回合下来,田忌都败了。田忌赛马探究与共享:第十二页第十三页,共25页。田忌齐威王下等马上等马中等马上等马中等马下等马负胜胜系统系统胜思考:孙膑运用的是什么思维方法?怎么运用的?田忌齐威王上等马中等马下等马上等马中等马下等马负负负田忌败田忌胜第十三页第十四页,共25页。掌握系统优化的方法结果:整体功能大于部分功能之和着眼整体性遵循有序性注重结构优化趋向
不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标根据对方的部署,调整马匹的出场次序通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整第十四页第十五页,共25页。讨论:如果你是齐威王,探子提前告诉你孙膑的方案,你将怎么部署?有几种方案?田忌齐威王下等马上等马中等马上等马中等马下等马负胜胜系统系统胜思维发散第十五页第十六页,共25页。田忌齐威王下等马上等马中等马下等马上等马中等马系统系统田忌齐威王下等马上等马中等马中等马下等马上等马系统系统田忌齐威王下等马上等马中等马中等马上等马下等马系统系统思维发散第十六页第十七页,共25页。探究与争鸣:
田忌赛马的故事表明:整体的功能总是大于部分功能之和,对吗?整体的功能不是部分的简单相加,当部分以合理的结构形成整体时,整体功能就大于部分功能之和,否则就会影响整体功能的发挥。
第十七页第十八页,共25页。
妈妈让你给客人烧水沏茶。洗开水壶要用1分钟,烧开水要用9分钟。洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用1分钟。为了使客人早点喝上茶,你认为多少分钟就能沏茶了?学以致用第十八页第十九页,共25页。小结用联系的观点看问题整体和部分系统优化的方法系统的含义系统的基本特征要求区别联系含义地位作用功能相互依赖相互影响优化趋向综合的思维方式立足整体重视部分一对关系一种方法整体性有序性第十九页第二十页,共25页。当堂练习第二十页第二十一页,共25页。1、个人利益服从国家利益,从哲学上讲,这是因为A、整体离不开部分,但部分可以离开整体
B、部分高于整体,但也应服务于整体C、部分对整体没有太大的影响
D、整体处于统帅的决定地位,部分从属于整体第二十一页第二十二页,共25页。2、下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是(
)A、勿疏小善,方恢大略
B、一着不慎,全盘皆输C、愚者千虑,必有一得
D、天下难事,必作于易第二十二页第二十三页,共25页。3、“一个和尚挑水
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