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文档简介
初三学习计划4篇
初三学习规划篇1
经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
初中两年来,最大的转变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们慢慢承受了会考带来的紧急气氛,也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教导中,我们开头明白,中考离我们已经不远了。
在初三降临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。
【一】分析缺乏
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。
1、在课堂上,虽然教师讲的内容不行能全盘汲取,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
2、在考试时,有时不能做到用心致志。
3、教师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到准时分类、整理和装订。
4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:
一.语文
1、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比拟轻松。但是课外阅读的强度还不够。
2、在课外积存方面,尤其是文言文的积存还不够。
二.数学
1、缺少课外难题的训练。
2、自我总结力量尚欠提高。
三.英语
1、语法训练欠佳。
2、需加强课外阅读力量。
四.物理
1、接触题型不够多。
2、课堂笔记的条理性需要加强。
【二】制定措施
针对上页提出的缺乏,需要提出几点改正的措施。
(一)整体措施
1、课后回家做到条理化的复习。
2、考试时要做到用心。
3、对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。
4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。
{二}详细规划
语文
1、加强课外阅读。
2、闲时多翻翻字典,积存一些生僻字、词语。
3、找一个本子,特地积存课外的古诗词及文言片段。
4、拥有自己的现代文摘抄本。
5、在完成教师要求的作文根底下,每周多练一篇习作。
数学
1、在完成书上练习题的根底下,查找课外习题来增加把握的题型量。
2、尽量查找一些难度系数相对较大的题型。
3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的力量。
英语
1、在将书上内容吃透的根底上,争取多做课外阅读。
2、阅读一些总结性的初中语法书籍。
3、增大词汇量。
物理
1、查找课外题型。
2、增加笔记的条理性。
化学
1、熟记化学元素周期表。
2、熟记化学概念。
初三学习规划篇2
不知不觉间我也成为了一名初三的学生,而这也是我的最终一个学期。中考要不了多久就要降临,而中考打算着一个人将来三年在怎么样的高中里学习,所以现在需要更加努力的学习,好在将来的时候进入一个更好的学校。在前面的两年多里我始终努力学习从未有过任何的懈怠,但是学习成绩始终不尽人意,我想这肯定是我的哪里消失了问题。在寒假我讨教了一下那些在读的大学生和讨论生亲戚,询问了一下我自己的问题,最终我发觉或许是我缺少一个严谨的学习规划的问题。于是我制定了这一样的一个学习规划:
一、学习时间
养成一个良好的作息习惯,这样能够更好的学习学问。在早上提前到达教室,在自己的座位上背上几个英语单词,由于在早上的时候人的记忆力是最棒的。而在早读课上跟随着同学们一起读课文或者背英语单词,中午的休息时间也不能铺张,在吃完饭之后去操场散下步晒下太阳,让自己的眼睛休息一下,在学习的同时也要爱护好身体。之后回到教室里,做上一做曾经做错的数学错题,正所谓数理不分家,所以学好数学就显得尤为重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能由于自己已经学习了一天就为此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是时间给我休息。在做完家庭作业之后可以休息一会等待吃饭,在吃完饭之后去外面散漫步消化一下,在回到家之后给自己一个小时的时间做题,一个小时的时间预习其次天需要上的课程。
二、学习方法及态度
曾经我只是闷头学习,而不会在乎这些学习方法之类的,但明显我之前那个态度是错误的,一样东西存在确定是有着他存在的道理的。在我请教完别人之后我也是彻底转变了自己的态度,不在那么轻视态度的重要性了。而一个良好的学习方法也是很重要的,在上课时不能分心仔细学习做好笔记,好记性不如烂笔头。在纸上写下来确定是不会丧失的,而自己记着难免会遗忘,有一个笔记就可以在需要的时候观看。在一节课后的课间时间肯定不能想着和同学一起去玩,而是要回忆总结一下这节课教师教授了什么学问,自己的一些收获,这会让你感到学习的乐趣,这种渐渐了解的更多的成就感。
初三学习规划篇3
一、放松、学习和收心三阶段
过了暑假,新九年级生就要迎来紧急的九年级生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提示新九年级生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。
据了解,新九年级生简单走两个极端,要么用劲儿“学,要么用劲儿“玩。早在放假前,不少新九年级生就准备在这个暑假“疯玩儿一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式九年级了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打嬉戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为九年级做预备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。
新九年级生将迎来紧急的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好特别重要,一味学习会让自己没开学就已疲乏不堪。
因此,新九年级生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。
第一阶段要放松。和同学一起参与适当的体育熬炼,为中考体育做预备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽学问面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长学问,并积存作文素材。
其次阶段要适当学习。此时暑期已经过半,九年级生要制订一个详细的学习规划,将学过的学问回忆一下,并总结归纳。从现在开头到八月二十五日就是这个阶段。
第三阶段要收心。开学前一周,新九年级生要开头收心了,为开学做好预备。可以尝试做一个九年级复习规划表,找找感觉,为马上开头的九年级生活做好心理预备。
二、如何有效进展适当学习
下面提出一些详细的建议:
【语文】多看书做“书虫
升入九年级后,学生要更重视平常学问的积存,多看书,做“书虫,从书中吸取养分。九年级生平常多看有益的课外书对自己帮忙很大,读书不仅要专心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗读、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的.好习惯,落在笔头的学问点更简单记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读安康的报纸杂志。学生要学会观赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩大自己的学问储藏。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外学问,做一只“书虫。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
【数学】主动思索学“活学问
九年级的数学更深、更难了,但只要把握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠教师教,更要靠自己主动去理解、把握。学生要积极主动地发觉问题,注意新旧学问间的内在联系,不满意于现成的思路和结论,常常进展一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积存也不行。学生对课本学问既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最正确学习方法。不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特殊是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外学问也要登记来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平常简单出错的学问或推理登记来,以防再犯,通过找错、改错到达最终防错的目的。九年级生还可利用假期提前总结梳理学问构造,如做一个学问表格,这样在复习时可以更一目了然。
【英语】暑假复习重在阅读
暑假新九年级生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考察内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有好处。假期,九年级生可以找些材料读读,提高阅读力量。选择材料时要依据自己的详细状况,不要选择难度太大的。假如满篇都是生词,读起来也没有兴趣。九年级生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比拟轻松,简单跟上教师进度。不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习根底较差的学生要留意查缺补漏,把学过的词汇、语法学问复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并准时弥补,不欠旧账对高中学习特别关键。学习根底较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些预备,如每天背背新词汇,看看新语法学问。有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。
【物理】依据学习状况对症下药
新九年级生暑假复习物理时,要依据自己初二的学习状况“对症下药。物理学科在九年级阶段的学习与复习特别重要,第一学期还要学习一些新课,其次学期开头复习。九年级生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好预备。对于初二物理成绩较好的学生来说,可以依据教材,把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学局部是重要考点。有力量的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些学问点没有把握。对于根底较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习力量较差,盲目上辅导班也不肯定有效,不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题,或者从以前的错题中吸取阅历,以求到达不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信念迎接新学期的到来。
【化学】预习从现在开头
作为一门马上开头学习的新课,化学需要记背的学问较多,九年级生利用暑假提前预习一些简洁的学问点,既可以在新学期对化学课不太生疏,也可以为以后的紧急学习、复习打好根底。九年级生在预习时要订好规划,可以分章节学习,比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简洁地了解元素性质、方程式等根底学问。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。化学学问比拟零散、抽象,但也有章法可循,初中化学学问并不难把握。通过化学根本概念和理论的预习,九年级生要找准哪些学问点对今后的学习有帮忙,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,依据自己的学习状况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习,开学后仔细听讲,依据教师的要求勤看书、勤动手,每个九年级生都可以学好化学。
对于存在短腿科目或者整体比拟差的同学,根据上面的方法进展有肯定难度。不要灰心,经过努力是可以转变的,只要思想不滑坡,方法总比困难多。我感觉现在的学生其实很聪慧,包括个别成绩临时不抱负的同学。
三、准九年级生怎样确定学习奋斗目标
九年级是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习九年级新课程,又要复习稳固以前所学的学问,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段、中招考试的“冲刺阶段,真有点“成也九年级,败也九年级了。那么,该如何确定九年级这个学年的奋斗目标呢?如何详细制订九年级这个学年的学习规划和措施呢?
第一、要高度熟悉提前确定奋斗目标的必要性、重要性
不少九年级学生往往有这样的熟悉误区:对九年级如何学,没啥详细的考虑,一切都“跟着感觉走,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路、“没有过不去的火焰山。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没仔细提前预备,奋斗没详细目标,很可能会“吃败仗、“栽跟斗。为了打好“九年级攻坚战,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战,增加学习与考试的竞争实力,必需依据自己初中一、二年级的学习根底,制定与九年级接轨的学习规划,明确自己九年级应怎样学,清晰预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。
其次、要坚决实现奋斗目标的信念和决心
调查说明,有不少升入九年级的学生对自己的学习和考试缺乏信念,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化,原来偏科造成的局部学科较差的现状已无法转变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丢失进取的信念,认为即使再努
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