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文档简介
绝密★启用前吉林市舒兰市2023-2024学年八年级上学期期末数学测试卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(湖南省衡阳市耒阳实验中学八年级(下)第一次素质检测数学试卷)下列各式约分正确的是()A.=x3B.=0C.=D.=2.(山东省枣庄市市中区九年级(上)期中数学试卷)菱形具有而矩形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.四个角相等C.对角线相等D.对角线互相垂直3.(2021•云岩区模拟)图2是由图1的窗户抽象出来的平面图形,半圆的直径与长方形的宽相等,此平面图形的对称轴与半圆的直径将图形分成四个部分,半圆的圆心点O处有一任意转动指针,指针停止的位置是等可能的,则指针指向阴影部分的概率是()A.1B.1C.1D.因为长方形的长未知,所以概率不确定4.将分式中的x、y的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值()A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的C.扩大为原来的5倍D.保持不变5.下列多项式中,不能在实数范围内因式分解的是()A.x2+xB.x2-xC.x2+D.x2-6.(北京三十一中八年级(上)期中数学试卷)如图,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C′D∥EB′∥BC,记BE,CD交于点F,若∠BAC=x°,则∠BFC的大小是()°.(用含x的式子表示)A.xB.180°-2xC.180°-xD.2x7.(河南省平顶山市宝丰县红星教育集团八年级(下)周清数学试卷(15日)(3月份))下列计算中,运算正确的个数是()(1)x3+x4=x7(2)y3•2y3=3y6(3)[(a+b)3]5=(a+b)8(4)(a2b)3=a6b3.A.1个B.2个C.3个D.4个8.(山东省菏泽市成武县八年级(上)第一次质检数学试卷)工人师傅砌门时,如图所示,常用木条EF固定矩形木框ABCD,使其不变形,这是利用()A.两点之间线段最短B.三角形的稳定性C.垂线段最短D.两直线平行,内错角相等9.下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是()A.(1+x)(x+1)B.(2a+b)(b-2a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(y2+x)10.(吉林省通化市集安市八年级(上)期末数学试卷)下列约分正确的是()A.=B.=x3C.=0D.=评卷人得分二、填空题(共10题)11.(山东省菏泽市曹县安蔡楼中学八年级(下)第一次月考数学试卷)已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠F=30°,则∠E=.12.下面规定一种运算:a⊗b=a(a-b),则x2y⊗xy2的计算结果是.13.(重庆市巫溪中学八年级(上)第三次月考数学试卷)若xy=10,x-y=3,则x2y-xy2=.14.(2020年秋•安阳县校级月考)(2020年秋•安阳县校级月考)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则有下列结论:(1)△ADE≌△ADF;(2)△BDE≌△CDF;(3)△ABD≌△ACD;(4)AE=AF;(5)BE=CF;(6)BD=CD;(7)∠ADE=∠ADF正确的有(只填序号)15.(2020年秋•思茅区校级期中)内角和等于外角和的多边形是边形.16.(苏科新版八年级数学上册《第2章轴对称图形》2022年单元测试卷(A卷))线段的对称轴除了它自身外,还有一条是;角是轴对称图形,它的对称轴是.17.(同步题)如图,BP、CP分别是△ABC的角平分线,∠A=80°,那么∠BPC=()°.18.(江苏省连云港市灌云县四队中学七年级(下)第3周周测数学试卷)一个等腰三角形的周长是13厘米,其中有一条边长为4厘米,该三角形另外两条边长分别为.19.(2021•和平区一模)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,对角线AC与BD相交于点E,点F,G分别是AC,BD的中点,当∠CBD=15°,EG=EC,FG=3时,则线段20.(遂宁)如图,△ABC,△ACD,△ADE是三个全等的正三角形,那么△ABC绕着顶点A沿逆时针方向至少旋转______度,才能与△ADE完全重合.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(湖北省武汉市东西湖区八年级(上)期中数学试卷)如图,等腰△ABC中,AB=AC,点D是AC上一动点,点E在BD的延长线上,且AB=AE,AF平分∠CAE交DE于F.(1)如图1,连CF,求证:∠ABE=∠ACF;(2)如图2,当∠ABC=60゜时,求证:AF+EF=FB;(3)如图3,当∠ABC=45゜时,若BD平分∠ABC,求证:BD=2EF.22.计算:(1)4ab3•;(2)÷;(3).;(4)÷(a+b)23.(2020年秋•番禺区期末)(1)计算:(7x2y3-8x3y2z)÷8x2y2;(2)解分式方程:+=2.24.(2022年春•太康县校级月考)若方程+=的解是负数,试求a的取值范围.25.(江苏期中题)如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,∠C=70°,求∠DAE的度数.26.(2019•大庆二模)如图,在ΔABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB为边向外作等边ΔABD,点E是线段AB的中点,连接CE并延长交线段AD于点F.(1)求证:四边形BCFD为平行四边形;(2)若AB=6,求四边形ADBC的面积.27.(组卷网合作校特供(带解析)8)【题文】把两块全等的直角三角形和叠放在一起,使三角板的锐角顶点与三角板的斜边中点重合,其中,,,把三角板固定不动,让三角板绕点旋转,设射线与射线相交于点,射线与线段相交于点.(1)如图1,当射线经过点,即点与点重合时,易证.此时,;将三角板由图1所示的位置绕点沿逆时针方向旋转,设旋转角为.其中,问的值是否改变?答:(填“会”或“不会”);若改变,的值为(不必说明理由);(2)在(1)的条件下,设,两块三角板重叠面积为,求与的函数关系式.(图2,图3供解题用)参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、原式=x4,所以A选项错误;B、原式=1,所以,B选项错误;C、原式==,所以C选项正确;D、原式=,所以D选项错误.故选C.【解析】【分析】根据约分的定义对各选项进行判断.2.【答案】【解答】解:A、两组对边分别平行,菱形与矩形都具备,故不合题意;B、四个角相等,矩形具备,菱形不具备,故不合题意;C、对角线相等,矩形具备,故不合题意;D、对角线互相垂直,正确;故选:D.【解析】【分析】菱形和矩形都是平行四边形,具有平行四边形的所有性质,菱形还具有独特的性质:四边相等,对角线垂直;矩形具有独特的性质:对角线相等,邻边互相垂直.3.【答案】解:∵任意转动指针,指针停止的位置是等可能的,∴指针指向阴影部分的概率是90°故选:A.【解析】根据圆周角等于360°,结合几何概率的计算公式即可求解.本题考查了几何概率,求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.4.【答案】【解答】解:∵把分式中的x与y同时扩大为原来的2倍,∴原式变为:=,∴这个分式的值不变.故选D.【解析】【分析】将原式中的x、y分别用2x、2y代替,化简,再与原分式进行比较.5.【答案】【解答】解:A、能运用提公因式法分解因式,故本选项错误;B、能运用提公因式法分解因式,故本选项错误;C、不能提公因式,也不能用公式,也不能分解因式,故本选项正确;D、能利用公式法能分解因式,故本选项错误;故选:C.【解析】【分析】根据分解因式的方法:提公因式法,公式法包括平方差公式与完全平方公式,结合多项式特征进行判断即可.6.【答案】【解答】解:延长C′D交AC于M,如图,∵△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,∴∠C′=∠ACD,∠C′AD=∠CAD=∠B′AE=x,∴∠C′MC=∠C′+∠C′AM=∠C′+2x,∵C′D∥B′E,∴∠AEB=∠C′MC,∵∠AEB′=180°-∠B′-∠B′AE=180°-∠B′-x,∴∠C′+2x=180°-∠B′-x,∴∠C′+∠B′=180°-3x,∵∠BFC=∠BDF+∠DBF=∠DAC+∠B′=x+∠ACD+∠B′=x+∠C′+∠B′=x+180°-3x=180°-2x.故选B.【解析】【分析】延长C′D交AC于M,如图,根据全等的性质得∠C′=∠ACD,∠C′AD=∠CAD=∠B′AE=x,再利用三角形外角性质得∠C′MC=∠C′+∠C′AM=∠C′+2x,接着利用C′D∥B′E得到∠AEB=∠C′MC,而根据三角形内角和得到∠AEB′=180°-∠B′-x,则∠C′+2x=180°-∠B′-x,所以∠C′+∠B′=180°-3x,利用三角形外角性质和等角代换得到∠BFC=∠C=x+∠C′+∠B′,所以∠BFC=180°-2x.7.【答案】【解答】解:(1)x3+x4无法计算,故此选项错误;(2)y3•2y3=2y6,故此选项错误;(3)[(a+b)3]5=(a+b)15,故此选项错误;(4)(a2b)3=a6b3,正确.故选:A.【解析】【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及积的乘方运算法则和单项式乘以单项式运算法则分别计算得出答案.8.【答案】【解答】解:如图所示:常用木条EF固定矩形木框ABCD,使其不变形,这是利用三角形的稳定性.故选:B.【解析】【分析】三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变.9.【答案】【解答】解:下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是(2a+b)(b-2a)=b2-4a2,故选B.【解析】【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.10.【答案】【解答】解:A、==,故选项A正确,B、=x4,故选项B错误,C、=1,故选项C错误,D、=×=,故选项D错误,故选:A.【解析】【分析】利用将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去,数字系数也要约分求解即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠A=∠D=50°,∠C=∠F=30°,∴∠E=180°-30°-50°=100°.故答案为:100°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质可得∠A=∠D=50°,∠C=∠F=30°,然后利用三角形内角和定理可得答案.12.【答案】【解答】解:∵a⊗b=a(a-b),∴x2y⊗xy2=x2y(x2y-xy2)=x4y2-x3y3.故答案为:x4y2-x3y3.【解析】【分析】根据题意得出x2y⊗xy2=x2y(x2y-xy2),进而利用单项式乘以多项式运算法则求出即可.13.【答案】【解答】解:∵xy=10,x-y=3,∴x2y-xy2=xy(x-y)=10×3=30.故答案为:30.【解析】【分析】首先提取公因式xy,进而分解因式,在将已知代入求出答案.14.【答案】【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵DE是△ABD的高,DF是△ACD的高,∴DE=DF,在△ADE与△ADF中,,∴△ADE≌△ADF(HL),∴AE=AF,∠ADE=∠ADF,故正确是①④⑦,故答案为:①④⑦.【解析】【分析】由角平分线易得DE=DF,根据HL证明△ADE≌△ADF,利用全等三角形的性质判断即可.15.【答案】【解答】解:设是n边形,由题意有180°(n-2)=360°,解得n=4.故答案为4.【解析】【分析】用n边形的内角和公式,求解即可.16.【答案】【解答】解:线段的对称轴除了它自身外,还有一条是它的垂直平分线;角是轴对称图形,它的对称轴是角平分线所在的直线.故答案为:它的垂直平分线;角平分线所在的直线.【解析】【分析】根据线段的轴对称性质和角的轴对称性质解答即可.17.【答案】130【解析】18.【答案】【解答】解:∵等腰三角形的周长为13,∴当4为腰时,它的底长=13-4-4=5,4+4>5,能构成等腰三角形;当4为底时,它的腰长=(13-4)÷2=4.5,4+4.5>4.5能构成等腰三角形,即它的另外两边长分别为4,5或者4.5,4.5.故答案为:4,5或者4.5,4.5【解析】【分析】要确定等腰三角形的另外两边长,可根据已知的边的长,结合周长公式求解,由于长为4的边已知没有明确是腰还是底边,要分类进行讨论.19.【答案】解:如图所示,连接AG,CG,由题意,ΔABD与ΔBCD均是BD为斜边的直角三角形,∴AG=12BD即:AG=CG,∴ΔACG为等腰三角形,∵∠CBD=15°,CG=BG,∴∠CGE=2∠CBD=30°,∵EC=EG,∴∠ECD=∠CGE=30°,又∵F为AC的中点,∴GF为ΔACG的中线,AF=CF,∴由“三线合一“知,GF⊥AC,∠GFC=90°,∵FG=3∴CF=3∴AC=2FC=6,故答案为:6.【解析】连接AG,CG,由直角三角形的性质判断ΔACG为等腰三角形,并根据题意求出∠CGE=30°,∠GFC=90°,从而在R20.【答案】根据题意,△ABC,△ACD,△ADE是三个全等的正三角形,再由旋转的意义,图片按逆时针方向旋转,当AB与AD完全重合时,AB旋转的角度为∠BAD=120°,所以△ABC绕着顶点A沿逆时针方向至少旋转120°才能与△ADE完全重合.故答案为120°.【解析】三、解答题21.【答案】证明:(1)∵AF平分∠CAE,∴∠EAF=∠CAF,∵AB=AC,AB=AE,∴AE=AC,在△ACF和△AEF中,AE=AC∴△ACF≌△AEF(SAS),∴∠E=∠ACF,∵AB=AE,∴∠E=∠ABE,∴∠ABE=∠ACF.(2)连接CF,∵△ACF≌△AEF,∴EF=CF,∠E=∠ACF=∠ABM,在FB上截取BM=CF,连接AM,在△ABM和△ACF中,AB=AC∴△ABM≌△ACF(SAS),∴AM=AF,∠BAM=∠CAF,∵AB=AC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠MAF=∠MAC+∠CAF=∠MAC+∠BAM=∠BAC=60°,∵AM=AF,∴△AMF为等边三角形,∴AF=AM=MF,∴AF+EF=BM+MF=FB,即AF+EF=FB.(3)连接CF,延长BA、CF交N,∵∠ABC=45°,BD平分∠ABC,AB=AC,∴∠ABF=∠CBF=22.5°,∠ACB=45°,∠BAC=180°-45°-45°=90°,∴∠ACF=∠ABF=22.5°,∴∠BFC=180°-22.5°-45°-22.5°=90°,∴∠BFN=∠BFC=90°,在△BFN和△BFC中∠NBF=∠CBF∴△BFN≌△BFC(ASA),∴CF=FN,即CN=2CF=2EF,∵∠BAC=90°,∴∠NAC=∠BAD=90°,在△BAD和△CAN中∠ABD=∠ACN∴△BAD≌△CAN(ASA),由第二问得CF=EF,∴BD=CN=2CF=2EF.【解析】(1)证△EAF≌△CAF,推出EF=CF,∠E=∠ACF,根据等腰三角形性质推出∠E=∠ABF,即可得出答案;(2)在FB上截取BM=CF,连接AM,证△ABM≌△ACF,推出EF=FC=BM,AF=AM,推出△AMF是等边三角形,推出MF=AF,即可得出答案;(3)连接CF,延长BA、CF交N,证△BFC≌△BFN,推出CN=2CF=2EF,证△BAD≌△CAN,推出BD=CN,即可得出答案.本题考查了等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,难度偏大.22.【答案】【解答】解:(1)4ab3•=-6a2;(2)÷=×=;(3).=×=;(4)÷(a+b)=×=.【解析】【分析】(1)直接利用分式乘除运算法则化简求出答案;(2)直接利用分式乘除运算法则化简求出答案;(3)直接利用分式乘除运算法则化简求出答案;(4)直接利用分式乘除运算法则化简求出答案.23.【答案】【解答】解:(1)原式=y-xz;(2)去分母得:2x2-2x+3x+3=2x2-2,解得:x=-5,经检验x=-5是分式方程的解.【解析】【分析】(1)原式利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.24.【答案】【解答】解:去分母得(x+1)(x-1)(x-1)(2-x)=2x+a,解得x=,∵解是负数,∴<0,解得a<-5,∵x≠2,x≠-1,∴≠2,≠-1,解得a≠-1,-7,∴a的取值范围为a<-5且a≠-7.【解析】【分析】先求出分式方程的解,根据解为负数得出关于a的不等式,再求a的取值范围.25.【答案】解:∵∠B=42°,∠C=70°,∠BAC+∠B+∠C=180°∴∠BAC=180°-42°-70°=68°∵AE是∠BAC的平分线∵AD是BC边上的高∴∠ADC=90°∵∠C=70°∴∠CAD=180°-90°-70°=20°∴∠DAE=∠EAC-∠CAD=34°-20°=14°答:∠DAE的度数为14°。【解析】26.【答案】(1)证明:∵∠ACB=90°,∠CAB
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