人教版化学九年级下册第八单元《实验活动4-金属的物理性质和某些化学性质》说课稿_第1页
人教版化学九年级下册第八单元《实验活动4-金属的物理性质和某些化学性质》说课稿_第2页
人教版化学九年级下册第八单元《实验活动4-金属的物理性质和某些化学性质》说课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版化学九年级下册第八单元《实验活动4-金属的物理性质和某些化学性质》说课稿一、课程背景本节课是人教版化学九年级下册第八单元的最后一个实验活动-金属的物理性质和某些化学性质。通过这个实验活动，学生可以进一步了解金属的性质及其与酸反应的化学性质。通过观察实验现象，学生将能够理解金属的物理性质和某些化学性质的本质差异，培养他们的观察力和实验操作能力。二、教学目标理解金属的物理性质，如金属的导电性、导热性等。理解金属与酸反应的化学性质，如金属与酸反应生成气体等。掌握实验操作技巧，培养学生的观察力和实验能力。提高学生对实验结果的分析和总结能力。三、教学重点和难点教学重点：金属的物理性质和某些化学性质。教学难点：金属与酸反应生成气体的化学性质。四、教学过程1.导入新课引导学生回顾上一节课学习的金属的物理性质，如导电性、导热性等。通过提问的方式引导学生思考，回忆相关知识点。让学生了解到金属具有优良的导电性和导热性的特点，为后续实验活动做好准备。2.实验活动介绍向学生简要介绍本节课的实验活动内容，并解释其重要性和意义。提醒学生要认真观察实验现象，记录和整理实验结果。3.实验操作指导详细介绍实验所需材料和操作步骤，并重点强调安全注意事项。确保学生对实验操作步骤和安全注意事项有清晰的理解，避免意外发生。4.实验步骤学生按照实验指导书上的步骤，依次进行实验操作。引导学生仔细观察实验中出现的现象，记录实验结果。5.实验结果分析和讨论引导学生分析实验结果，让学生从实验现象出发，总结金属的物理性质和某些化学性质。通过问题导向的方式，激发学生的思考，培养他们的分析和总结能力。6.小结对本节课进行小结，强调金属的物理性质和某些化学性质。回顾实验结果和分析，强调实验对于学习化学的重要性，激发学生对化学实验的兴趣。7.作业布置布置相关的课后作业，要求学生通过阅读相关课本资料进一步加深对金属的物理和化学性质的理解。并要求学生写一份实验报告，总结本次实验的目的、步骤、结果和结论。五、教学评价通过观察学生的实验操作是否准确、观察结果记录是否完整，以及对实验结果的分析和总结能力，评价学生本节课的学习情况。可以通过课堂讨论、提问、作业书写等方式进行评价。以上是本节课《实验活动4-金属的物理性质和某些化学性质》的说课稿，通过本节课的学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论