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人教版九年级上册第六单元课题3_二氧化碳和一氧化碳第一课时复习课_导学案一、学习目标知识目标:复习掌握二氧化碳和一氧化碳的基本概念、性质和特点。掌握二氧化碳和一氧化碳在生活中的应用和危害。能力目标:能够根据所学知识解释生活中实际问题,并提出相应的措施。情感目标:培养对环境保护与健康生活的意识和责任感。二、预习回顾请回顾并总结二氧化碳和一氧化碳的基本概念和性质。回答以下问题:二氧化碳与一氧化碳可否直接进行物理变化?为什么?二氧化碳和一氧化碳在生活中有哪些应用?二氧化碳和一氧化碳的主要危害是什么?三、新课导学二氧化碳和一氧化碳的应用二氧化碳的应用:消防灭火器饮料中的气泡(汽水、啤酒等)植物光合作用中的原料合成工业用途(如生产纸张、塑料等)一氧化碳的应用:工业生产中的还原剂和催化剂硅石炉中的还原剂艺术品制作中清除金属表面的氧化物二氧化碳和一氧化碳的危害二氧化碳的危害:高浓度二氧化碳会窒息导致温室效应和全球气候变化大量排放导致酸雨、水体富营养化等环境问题一氧化碳的危害:对人体的中枢神经系统和血液循环系统有害高浓度一氧化碳会致命四、实践探究阅读下面的实例,回答问题:实例:在家中做饭时,如果使用煤气灶时没有使燃烧器发黄色火焰,应该怎样处理?问题:为什么煤气灶的燃烧器应该发黄色火焰?如果煤气灶的燃烧器发红色或蓝色火焰,可能的原因是什么?当煤气灶的燃烧器发红色或蓝色火焰时,我们应该采取什么措施?根据所学知识,解释以下现象:饭店中的烟囱通常很高大。汽车尾气中的有害气体对人体有害。五、思考练习根据所学知识,回答以下问题:为什么在实验室中不允许丢弃废强酸和强碱的废液?为什么我们在乘坐电梯时会感觉耳朵有些堵塞?设计一个小实验来观察二氧化碳和一氧化碳的性质,并写出实验步骤和观察结果。六、课堂总结请简单总结二氧化碳和一氧化碳的基本概念、性质和应用。简要说明二氧化碳和一氧化碳的危害。提出自己对于环境保护和健康生活的一点建议。七、课后作业完成《课题3-二氧化碳和一氧化
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