人教版八年级 第一章 机械运动 第一节 长度和时间的测量 学案_第1页
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文档简介

人教版八年级第一章机械运动第一节长度和时间的测量学案一、学习目标了解长度和时间的概念。掌握常用长度和时间的基本单位及其转换。能够运用合适的方法进行长度和时间的测量。能够运用所学知识解决实际问题。二、课前预习阅读课本第一章第一节的内容，了解长度和时间的概念。找出家中常用的长度和时间单位，并思考它们之间的转换关系。查找相关实例，思考如何用合适的方法测量长度和时间。三、课堂学习1.概念解释长度是衡量物体大小的物理量，用米（m）作为基本单位。

时间是衡量事件发生持续时间的物理量，用秒（s）作为基本单位。2.常用长度单位及其转换单位符号换算关系千米km1km=1000m米m1m=100cm厘米cm1cm=10mm毫米mm1mm=0.001m3.常用时间单位及其转换单位符号换算关系小时h1h=60min分钟min1min=60s秒s基本单位4.长度测量实例例题1：小明用一把尺子测量一张纸的长度为30cm，换算成米是多少？解：纸的长度为30cm，换算成米需要除以100，即30cm÷100=0.3m。5.时间测量实例例题2：小红用一个秒表测量跑步的时间为2分45秒，换算成秒是多少？解：跑步时间为2分45秒，换算成秒需要将分钟和秒数分别换算成秒后相加，即2分×60s/min+45秒=120s+45s=165s。四、课后练习将以下长度转换成厘米2.5m300mm将以下时间转换成分钟4小时180秒用合适的方法测量以下长度一张纸的宽度一支铅笔的长度用合适的方法测量以下时间洗手的时间做一道题的时间五、拓展学习研究国际单位制中长度和时间的基本单位是什么？为什么选择这些单位？探究其他长度和时间单位的换算关系。寻找更多现实生活中与长度和时间有关的实例，并思考如何运用所学知识解决问题。六、学习反思回顾本节课的学习内容，你对长度和时间的测量有了

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