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文档简介

山西省2019-2020学年三年级上册数学期中试卷(I)卷山西省2019-2020学年三年级上册数学期中试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、选择题。(共6分)

(共6题;

共6分)1.(1分)

看书时眼睛距离书本约()。A.30厘米

B.30毫米

C.30米

2.(1分)

水果店卖出梨756千克,卖出的橘子比梨多427千克,卖出橘子()

A.1283千克

B.1183千克

C.1083千克

D.329千克

3.(1分)

秒针走一圈经过的时间是()。A.1秒

B.1分

C.1小时

4.(1分)

“0.25千克250克”,比较大小,在里应填的符号是()

A.>

B.<

C.=

D.×

5.(1分)

(2020三上·余杭期末)如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍

B.★是△的6倍

C.★比△多6倍

6.(1分)

(2018三上·彭泽期中)4与4的5倍的和是4的()倍.A.4

B.5

C.6

二、判断题(共6分)

(共6题;

共6分)7.(1分)

(2019三上·东莞期中)小亮高15分米,小丽比小亮矮20厘米,小丽高13分米。8.(1分)

(2020二上·十堰期末)分针从数字1走到数字6,走了30分。()

9.(1分)

(2019三上·陇县期中)小明家距爷爷家25千米,他最好步行去。()

10.(1分)

(2019三上·单县期末)加法的验算方法是可以交换两个加数的位置再计算一遍,看两次计算的结果是否相同.()

11.(1分)

被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变。()

12.(1分)

(2019二上·高密期中)9时整分针和时针所成的角是直角。()

三、填空题(共33分)

(共8题;

共30分)13.(2分)

看图填空。14.(4分)

(2020二上·嘉陵期末)在横线上填上“>”“<”或“=”。7×4________3×7

4×6________8×3

1米________10厘米9×1________9+1

57-19________75-19

60分________1时15.(10分)

填上合适的单位名称.电话亭高2________.小敏手掌宽8________.书厚5________.眼镜宽13________.楼高12________.16.(4分)

填上“>”、“<”或“=”1dm________10cm

2dm________21cm

3dm________29cm19cm________18cm

9dm________5dm

4dm________40cm31cm________3dm

79cm________8dm

49cm________5dm17.(1分)

某日17:30开始下雪,一直下了5时,这场雪一直下到晚上________时________分结束。18.(5分)

(2019三上·宜昌期末)5米=________分米

8000千克=________吨

10分=________秒19.(2分)

(2019三上·灵宝期中)星期天上午,我先看了电视,又帮妈妈打扫了卫生。你能帮我写出经过时间和钟面上的时间吗?20.(2分)

盒子里有一些彩球,当把它们平均分成2份、3份、4份、9份、12份、18份时,都能正好分完,没有剩余。这个盒子里最少有________个球四、计算题。(共26分)

(共2题;

共26分)21.(12分)

(2019三上·新会月考)直接写得数25+28=

52+25=

74-33=

360-160=23+69=

73-27=

62-16=

113-48=7×9=

42÷7=

32÷8=

230+270=18÷3=

24+73=

48+19=

350-150=22.(14分)

(2020三上·顺庆期末)列竖式计算。(第(2)题和第(4)题要验算)(1)

406×5(2)

598+746验算:

(3)

378×4(4)

505-289验算:

五、操作题。(共4分)

(共2题;

共4分)23.(2分)

(2019二上·陇南月考)画一条4厘米长的线段。24.(2分)

排顺序。(1)

4分米

4米

4千米

4厘米

4毫米(从小到大)

(2)

3002米

3千米2分米

3千米200分米

3012米(从大到小)

六、解决问题。(共25分)

(共5题;

共25分)25.(5分)

(2019三上·景县期中)(1)

从小河家到小川家一共有多少米?(2)

谁的家到学校近一些?近多少米?26.(5分)

(2019三上·宜昌期末)一个长方形的跑道,长150米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是多少?静怡沿着这个跑道跑了5圈,她一共跑了多少米?27.(5分)

(2020三上·苏州期末)一盒饼干连盒重2100克,标签上印着净含量2千克,这个饼干盒重多少克?28.(5分)

(2019四上·天等期中)天等至南宁的公路长180千米,一辆大巴车早上8:30从天等出发,以平均每小时60千米的速度开往南宁,大巴车什么时候可以到达南宁?29.(5.0分)

小亮到体育场看足球比赛,他的座位是19看台的21排32座,这是体育场的最后一个看台,也是最后一排的最后一个座位。如果每个看台的座位数是相同的,请你估算出这个体育场一共约有多少个座位?七、挑战题(5分)

(共2题;

共5分)30.(2分)

填写下面的竖式:

(1)

红=________黄=________蓝=________(2)

猪=________牛=________羊=________31.(3分)

(2019三上·祁连期末)同学们去参观摄影展,参观人物展览的有18人,参观风景展览馆的有21人,两个馆都参观的有l3人.将如图填写完整.参考答案一、选择题。(共6分)

(共6题;

共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、判断题(共6分)

(共6题;

共6分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、填空题(共33分)

(共8题;

共30分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算题。(共26分)

(共2题;

共26分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、五、操作题。(共4分)

(共2题;

共4分)23-1、24-1、24-2、六、解决问题。(共25分)

(共5题;

共25分)25-1、25-2、26-1、27-1、28-1、29-1、七、挑战题(5分)

(共2题;

共5分)30-1、30-2、31-1、以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开,

煮饭和洗衣,都要请它来。”

主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,

煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;

采煤发电要靠它,京城美化更要它。

主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?

甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。

乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?

(1)(生):我要节约用水,保护水源。

(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。

(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

旁白:“那又是谁家的呢?”

主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?

甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?

齐:主动关好。

小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?

主持人:可以。

小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。

小记者:请这位同学谈谈好吗?

答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

主持人:你们还有发言的吗?

答:有。

生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。

动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!

花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的

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