2023年做高考英语阅读理解的技巧方法大全

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年做高考英语阅读理解的技巧主意大全收拾做高考英语阅读理解的技巧主意大全

高考的英语阅读虽错综容易，但是只要你养成很好的阅读习惯，加上一些须要的解题技巧是绝对能征服它的。下面是我为大家收拾的关于做高考英语阅读理解的技巧主意，欢迎大家来阅读。

做高考英语阅读理解有什么主意

高考阅读理解题常考题型普通就那么几种，除了熟悉这些题型及答题套路外，大家还要学会根据上下文去找答案。普通锁定目标单词后，答案就会出现在上下句中，除了要认识基本的单词外，还需要懂得英语语法和汉语语法的区别，也就是汉语把修饰的东西放在前面说，英语放在后面，了解了这一点做题就容易多了。

英语其实技巧性的东西只能帮我们判断答案的位置，要想总算决定选项，还需要我们平时对单词和语法知识的堆积，才干真正提高英语阅读理解分数，因为我报过班，学到的技巧性东西还是没用上，词汇量太少了。

英语要验证阅读理解对错也容易，高考不会连着几个选同一个选项，高考各选项答案会分布的很匀称，根本不可能出现延续一样的3个的A或其他。

英语阅读如何迅速找答案

做英语阅读时，其实和语文阅读一样，最好是带着问题去读，普通问题的顺序和答案的顺序在原文中都是一一对应的，而且可以通过词语匹配的原则去原文中定位答案。倘若找到问题中的某个词语在原文中复现，普通就可以在上下文中寻找答案。

英语阅读理解还可以用排除法去做，尤其是某两个选项长得异常像的时候，很可能其中一个是对的，固然也不排除两个都是误导项。在做阅读时，倘若多次碰到某个生词，大家最好查一下词义及用法，把高频词汇记下来。

在高考中，英语阅读理解挑选题答案各选项都是匀称分布的，所以倘若延续几道题目都选同一个答案，决定是错误的，绝对要重新检查。

高考英语阅读解题流程

第一类：读文章——做题目——回头再读文章

此为传统主意，命中率高，但速度稍慢。优点是能够迅速理解全文的主题脉络，连贯地举行信息的排查，缺点是因为人的记忆力有限，许多细节在做题时已经淡忘，有不决定的地方仍需回到原文细细寻找，寻找根据，耗时费力。这种主意的使用，需要较好的英文基础外加优秀的强记能力，普通使用于高分段的学生。

不过，这种阅读流程的效果不单纯作用于考试，还可以切实提高英文阅读水平，对学生们大学以后的学习大有关心。所以这种阅读顺序，我推荐给高一高二的学生在平时的阅读解题中大可以养育这种习惯，一方面确保确切率，第二稳步提升自己的英文阅读实力，但对于高三的学生，这种主意有些欠妥。因为复习时光的紧张，我们最好摒弃掉此类阅读习惯。

第二类：读题目(题干+选项)——读文章——做题目

其实此类主意分两种，一种是只看题不看选项，即大致看看问题，然后带着问题再看文章;另一种是将题干和所有挑选项看完，再看文章。第一种的优点是节约时光，缺点是因为不看选项，对于细节缺乏须要的控制，同样要返回文章找寻关键点，而且定位的时候没有确切的坐标;第二个就相对而言科学许多，优点是明了要重点注意的目标信息，有很好阅读的针对性，缺点是相对读文章的时光少了，难免断章取义缺少宏观的控制，容易陷入干扰选项设置的陷阱之中。

对于高三的学生们，我还是建议多使用这种主意，主意虽有利弊，但对于时光紧张的你们，往往事半功倍。

第三类：读主题——读题目——读全文——做题目

个人认为这种主意较以上两种更为全面和严谨，而我在新东方的课堂的上也是建议给每位学生们练习这种主意，养成很好的阅读习惯。

这种主意即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主题。此后细细地阅读题干推敲选项的大致设置，思索的行文逻辑和命题者的出题陷阱，然后带着已经在首尾句获得的信息和在题目中假设的思路回头举行有目的性的寻找工作，确切率高且耗时相对较少。而我们现在的高考阅读文章均取自国内外的英文刊物，少有命题组自行行文的类型，此类文章逻辑严谨，结构清晰，所以气定神闲地先读完各段的首句再暴躁的推敲考题选项的设置，往往会直接将四个选支排