小学-校园安全“我安全我健康”主题班会（课件）

校园安全“我安全，我健康”主题班会课间安全教育篇010203体育活动安全教育篇校园劳动安全教育篇目录04防校园欺凌安全教育篇一、校园安全篇1.课间安全教育篇1、拥挤伤害这种伤害主要发生在教室门口。课间十分钟学生大量聚集到教室门口，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象很难避免。一旦有学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至会出现危及学生生命的现象。2、追逐伤害。小学生精力旺盛，喜欢运动，尤其是男同学经常会因为一些小事而追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常会不停地回头看，这样边跑边看是最危险的，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。1.课间安全教育篇3游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故发生的最大可能之一。究其原因，一是因为游戏本身就隐含了危险因素；二是游戏的地点常常是在教室等比较狭窄的地方。

学生课间安全注意事项：1、上下课时，不要拥挤、打闹或做恐吓同学的恶作剧，以防拥挤踩踏事故发生。2、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。

3、正确使用体育设施，没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。学生课间安全注意事项：4、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。5、课间休息时，严禁学生私自外出，如果是看病等特殊情况，必须经班主任老师同意，家长方可接出校。6、如厕时不要慌张、拥挤，防止摔伤或发生拥挤踩踏事故。7、课间同学之间如果发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。在教室内活动注意事项：1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、物品架等用品，所以不要在教室里追逐打闹，做剧烈的运动和游戏，以防受伤。2、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易扎手，也应当小心。3、防火灾。不要将打火机、火柴等带进校园，不要在校学里随便玩火，更不能在校园里燃放烟花爆竹。在教室内活动注意事项：4、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放，尽量不随身携带，不随意放在桌子上、椅子上，以防意外伤害。5、防碰撞。校园内不骑车、自行车按指定位置放置。二、体育活动安全教育篇体育安全措施“七要素”1课前要加强场地器材的安全性检查设定好安全的活动区，除应考虑本班学生上课的需要外，还应考虑其它班级的上课情况，要事先和其他教师打好招呼，场地大小要留有余地，要有明显的界线，最好能安排小助手或见习生在场地周围做好警戒工作。器材的检查同样重要，对一些破旧的器材要及时淘汰。体育安全措施“七要素”2要了解学生健康状况要根据学生的身体状况安排具体的教学活动，对体质特殊或有疾病的学生，要在课前有所了解，在课中给予适当的照顾。3要重视专项准备活动准备活动的安排要灵活、充分，除一般性准备活动外，适量增加上肢、肩部、腰腹部位的活动。体育安全措施“七要素”4组织管理要严密安排教学步骤时，注意引导学生，让学生做到先易后难，组织练习时，选择安全的练习队形，课中教师思想必须高度集中，做到全神贯注，熟知在什么时候易发生事故，清楚学生容易发生安全事故的原因有针对地对不安全因素进行防范，从而安全、高质量地完成教学任务。5要注重自我保护教会学生自我保护的方法，练习时思想要集中，教育学生要有安全意识。体育安全措施“七要素”6表扬与鼓励要及时及时到位的鼓励有利于减轻学生心理负担，减少意外伤害事故，适时得当的表扬会产生积极的影响，有助于挖掘学生潜力；提高练习兴趣，增强安全责任感。在一定程度抑制和消除了不安全因素，也是保障教学安全的重要手段之一。7课后要及时总结课后教师要及时对已完成的一次教学任务作一个实事求是的总结，积累丰富的防范事故的实践经验，为下一次课提供教学指导。三、校园劳动安全教育篇校园劳动安全教育篇1.参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥不要随意行动。2.劳动时不要接触有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及电源开关等。3.劳动是应远离没有防护装置的传送带、砂轮、电锯等危险劳动工具，以免发生意外。4.劳动之后，要及时打扫个人卫生，尤其是在劳动中接触农药等有害物质的，要及时洗手，避免不小心导致农药中毒。校园劳动安全教育篇5.要换好适合的劳动的服装，服装以透气、舒适为宜。6.要熟悉劳动工具的正确使用方法，避免因方法不当而对自己或他人造成伤害。7.准备中最重要的一项，就是要了解该项劳动的安全常识，避免劳动中危险情况的发生。四、防校园欺凌安全教育篇防校园欺凌安全教育篇1.学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。防校园欺凌安全教育篇2.寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找师长帮助。防校园欺凌安全教育篇3.言语规劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。防校园欺凌安全教育篇4.机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全的情况