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文档简介
2023-2024学年江苏省扬州市高邮市八校联考数学九上期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列两个图形,一定相似的是()A.两个等腰三角形 B.两个直角三角形C.两个等边三角形 D.两个矩形2.若x1是方程(a≠0)的一个根,设,,则p与q的大小关系为()A.p<q B.p=q C.p>q D.不能确定3.如图,点A、B、C、D均在边长为1的正方形网格的格点上,则sin∠BAC的值为()A. B.1 C. D.4.下列说法正确的是()A.购买江苏省体育彩票有“中奖”与“不中奖”两种情况,所以中奖的概率是B.国家级射击运动员射靶一次,正中靶心是必然事件C.如果在若干次试验中一个事件发生的频率是,那么这个事件发生的概率一定也是D.如果车间生产的零件不合格的概率为,那么平均每检查1000个零件会查到1个次品5.已知是方程x2﹣3x+c=0的一个根,则c的值是()A.﹣6 B.6 C. D.26.二次函数的图象与轴有且只有一个交点,则的值为()A.1或-3 B.5或-3 C.-5或3 D.-1或37.如图,在ABC中,点D为BC边上的一点,且AD=AB=5,AD⊥AB于点A,过点D作DE⊥AD,DE交AC于点E,若DE=2,则ADC的面积为()A. B.4 C. D.8.我们知道:过直线外一点有且只有一条直线和已知直线垂直,如图,已知直线l和l外一点A,用直尺和圆规作图作直线AB,使AB⊥l于点A.下列四个作图中,作法错误的是()A. B.C. D.9.如图是正方体的一种平面展开图,它的每个面上都有一个汉字,那么在原正方体的表面上,与汉字“治”相对的面上的汉字是()A.全 B.面 C.依 D.法10.如图,AB是圆O的直径,CD是圆O的弦,若,则()A. B. C. D.11.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OABC的顶点A在反比例函数上,顶点B在反比例函数上,点C在x轴的正半轴上,则平行四边形OABC的面积是()A. B. C.4 D.612.如图,BD是菱形ABCD的对角线,CE⊥AB交于点E,交BD于点F,且点E是AB中点,则tan∠BFE的值是()A. B.2 C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.随着信息化时代的到来,微信支付、支付宝支付、QQ红包支付、银行卡支付等各种便捷支付已经成为我们生活中的一部分,某学校某宿舍的5名同学,有3人使用微信支付,2人使用支付宝支付,问从这5人中随机抽出两人,使用同一种支付方式的概率是_____.14.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多有________.15.计算的结果是__________.16.若一个圆锥的主视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该圆锥的侧面积是____________.17.如图,在Rt△ABC中∠B=50°,将△ABC绕直角顶点A顺时针旋转得到△ADE.当点C在B1C1边所在直线上时旋转角∠BAB1=____度.18.如图所示,写出一个能判定的条件________.三、解答题(共78分)19.(8分)在平面直角坐标系中,我们定义直线y=ax-a为抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0)的“衍生直线”;有一个顶点在抛物线上,另有一个顶点在y轴上的三角形为其“衍生三角形”.已知抛物线与其“衍生直线”交于A、B两点(点A在点B的左侧),与x轴负半轴交于点C.(1)填空:该抛物线的“衍生直线”的解析式为,点A的坐标为,点B的坐标为;(2)如图,点M为线段CB上一动点,将△ACM以AM所在直线为对称轴翻折,点C的对称点为N,若△AMN为该抛物线的“衍生三角形”,求点N的坐标;(3)当点E在抛物线的对称轴上运动时,在该抛物线的“衍生直线”上,是否存在点F,使得以点A、C、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点E、F的坐标;若不存在,请说明理由.20.(8分)如图,在中,,点在边上,点在边上,且是的直径,的平分线与相交于点.(1)证明:直线是的切线;(2)连接,若,,求边的长.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A点的坐标为(3,0),以OA为边作等边三角形OAB,点B在第一象限,过点B作AB的垂线交x轴于点C.动点P从O点出发沿着OC向点C运动,动点Q从B点出发沿着BA向点A运动,P,Q两点同时出发,速度均为1个单位/秒.当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止.设运动时间为t秒.(1)求线段BC的长;(2)过点Q作x轴垂线,垂足为H,问t为何值时,以P、Q、H为顶点的三角形与△ABC相似;(3)连接PQ交线段OB于点E,过点E作x轴的平行线交线段BC于点F.设线段EF的长为m,求m与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围.22.(10分)已知抛物线的顶点为,且过点.直线与轴相交于点.(1)求该抛物线的解析式;(2)以线段为直径的圆与射线相交于点,求点的坐标.23.(10分)如图,在中,于,,,,分别是,的中点.(1)求证:,;(2)连接,若,求的长.24.(10分)随着通讯技术的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次统计共抽查了多少名学生?在扇形统计图中,表示""的扇形圆心角的度数是多少;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生大约有多少名?(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信"、""、“电话"三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选择同一种沟通方式的概率.25.(12分)如图,已知一次函数分别交x、y轴于A、B两点,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点,与x轴的另一交点为C.(1)求b、c的值及点C的坐标;(2)动点P从点O出发,以每秒1个单位长度的速度向点A运动,过P作x轴的垂线交抛物线于点D,交线段AB于点E.设运动时间为t(t>0)秒.①当t为何值时,线段DE长度最大,最大值是多少?(如图1)②过点D作DF⊥AB,垂足为F,连结BD,若△BOC与△BDF相似,求t的值.(如图2)26.如图,点C在以AB为直径的半圆⊙O上,AC=BC.以B为圆心,以BC的长为半径画圆弧交AB于点D.(1)求∠ABC的度数;(2)若AB=4,求阴影部分的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可;所应用判断方法:两角对应相等,两三角形相似.【详解】解:∵两个等边三角形的内角都是60°,
∴两个等边三角形一定相似,
故选C.【点睛】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2、A【分析】把x1代入方程ax2-2x-c=0得ax12-2x1=c,作差法比较可得.【详解】解:∵x1是方程ax2-2x-c=0(a≠0)的一个根,
∴ax12-2x1-c=0,即ax12-2x1=c,
则p-q=(ax1-1)2-(ac+1.5)
=a2x12-2ax1+1-1.5-ac
=a(ax12-2x1)-ac-0.5
=ac-ac-0.5
=-0.5,
∵-0.5<0,
∴p-q<0,
∴p<q.
故选:A.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解及作差法比较大小,熟练掌握能使方程成立的未知数的值叫做方程的解,利用比差法比较大小是解题的关键.3、A【分析】连接BC,由勾股定理得AC2=BC2=12+22=5,AB2=12+32=10,则AC=BC,AC2+BC2=AB2,得出△ABC是等腰直角三角形,则∠BAC=45°,即可得出结果.【详解】连接BC,如图3所示;由勾股定理得:AC2=BC2=12+22=5,AB2=12+32=10,∴AC=BC,AC2+BC2=AB2,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,∴sin∠BAC=,故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、等腰直角三角形的判定与性质等知识;熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键.4、C【详解】解:A、购买江苏省体育彩票“中奖”的概率是中奖的张数与发行的总张数的比值,故本项错误;B、国家级射击运动员射靶一次,正中靶心是随机事件,故本项错误;C、如果在若干次试验中一个事件发生的频率是,那么这个事件发生的概率一定也是,正确;D、如果车间生产的零件不合格的概率为,那么平均每检查1000个零件不一定会查到1个次品,故本项错误,故选C.【点睛】本题考查概率的意义,随机事件.5、B【解析】把x=代入方程x2-3x+c=0,求出所得方程的解即可.【详解】把x=代入方程x2-3x+c=0得:3-9+c=0,解得:c=6,故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的应用,解此题的关键是得出关于c的方程.6、B【分析】由二次函数y=x2-(m-1)x+4的图象与x轴有且只有一个交点,可知△=0,继而求得答案.【详解】解:∵二次函数y=x2-(m-1)x+4的图象与x轴有且只有一个交点,∴△=b2-4ac=[-(m-1)]2-4×1×4=0,∴(m-1)2=16,解得:m-1=±4,∴m1=5,m2=-1.∴m的值为5或-1.故选:B.【点睛】此题考查了抛物线与x轴的交点问题,注意掌握二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.△=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.△>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=0时,抛物线与x轴有1个交点;△<0时,抛物线与x轴没有交点.7、D【分析】根据题意得出AB∥DE,得△CED∽△CAB,利用对应边成比例求CD长度,再根据等腰直角三角形求出底边上的高,利用面积公式计算即可.【详解】解:如图,过A作AF⊥BC,垂足为F,∵AD⊥AB,∴∠BAD=90°在Rt△ABD中,由勾股定理得,BD=,∵AF⊥BD,∴AF=.∵AD⊥AB,DE⊥AD,∴∠BAD=∠ADE=90°,∴AB∥DE,∴∠CDE=∠B,∠CED=∠CAB,∴△CDE∽△CBA,∴,∴,∴CD=,∴S△ADC=.故选:D【点睛】本题考查相似三角形的性质与判定及等腰直角三角形的性质,利用相似三角形的对应边成比例求线段长是解答此题的关键.8、C【分析】根据垂线的作法即可判断.【详解】观察作图过程可知:A.作法正确,不符合题意;B.作法正确,不符合题意;C.作法错误,符号题意;D.作法正确,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了作图-复杂作图、垂线,解决本题的关键是掌握作垂线的方法.9、C【分析】首先将展开图折叠,即可得出与汉字“治”相对的面上的汉字.【详解】由题意,得与汉字“治”相对的面上的汉字是“依”,故答案为C.【点睛】此题主要考查对正方体展开图的认识,熟练掌握,即可解题.10、A【分析】根据同弧所对的圆周角相等可得,再根据圆直径所对的圆周角是直角,可得,再根据三角形内角和定理即可求出的度数.【详解】∵∴∵AB是圆O的直径∴∴故答案为:A.【点睛】本题考查了圆内接三角形的角度问题,掌握同弧所对的圆周角相等、圆直径所对的圆周角是直角、三角形内角和定理是解题的关键.11、C【分析】作BD⊥x轴于D,延长BA交y轴于E,然后根据平行四边形的性质和反比例函数系数k的几何意义即可求得答案.【详解】解:如图作BD⊥x轴于D,延长BA交y轴于E,∵四边形OABC是平行四边形,∴AB∥OC,OA=BC,∴BE⊥y轴,∴OE=BD,∴Rt△AOE≌Rt△CBD(HL),根据反比例函数系数k的几何意义得,S矩形BDOE=5,S△AOE=,∴平行四边形OABC的面积,故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义、平行四边形的性质等,有一定的综合性12、D【分析】首先利用菱形的性质得出AB=BC,即可得出∠ABC=60°,再利用三角函数得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵CE⊥AB,点E是AB中点,∴∠ABC=60°,∴∠EBF=30°,∴∠BFE=60°,
∴tan∠BFE=.故选:D【点睛】此题考查菱形的性质,关键是根据含30°的直角三角形的性质和三角函数解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、【详解】解:画树状图为:(用W表示使用微信支付,Z表示使用支付宝支付)共有20种等可能的结果,其中使用同一种支付方式的结果数为8,所以使用同一种支付方式的概率为=.故答案为:.【点睛】本题考查用列表法或树状图法求概率,解答关键是根据题意正确画出树状图或正确列表,从而解答问题.14、6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=615、【分析】先算开方,再算乘法,最后算减法即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了无理数的混合运算,掌握无理数的混合运算法则是解题的关键.16、15π.【分析】根据圆锥的主视图得到圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.【详解】解:根据题意得圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,所以这个圆锥的侧面积=×5×2π×3=15π.【点睛】本题考查圆锥侧面积的计算,掌握公式,准确计算是本题的解题关键.17、100【分析】根据Rt△ABC中∠B=50°,推出∠BCA=40°,根据旋转的性质可知,AC=AC1,∠BCA=∠C1=40°,求出∠CAC1的度数,即可求出∠BAB1的度数.【详解】∵Rt△ABC中∠B=50°,∴∠BCA=40°,∵△ABC绕直角顶点A顺时针旋转得到△ADE.当点C在B1C1边所在直线上,∴∠C1=∠BCA=40°,AC=AC1,∠CAB=∠C1AB1,∴∠ACC1=∠C1=40°,∴∠BAB1=∠CAC1=100°,故答案为:100.【点睛】本题考查了旋转的性质和等腰三角形的判定和性质,熟练掌握其判定和性质是解题的关键.18、(答案不唯一)【分析】已知有公共角∠C,由相似三角形的判定方法可得出答案.【详解】已知△ABC和△DCA中,∠ACD=∠BAC;
如果△ABC∽△DAC,需满足的条件有:
①∠DAC=∠B或∠ADC=∠BAC;
②AC2=DC•BC;
故答案为:AC2=DC•BC(答案不唯一).【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定方法;熟记三角形相似的判定方法是解决问题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(-2,);(1,0);(2)N点的坐标为(0,),(0,);(3)E(-1,-)、F(0,)或E(-1,),F(-4,)【分析】(1)由抛物线的“衍生直线”知道二次函数解析式的a即可;(2)过A作AD⊥y轴于点D,则可知AN=AC,结合A点坐标,则可求出ON的长,可求出N点的坐标;(3)分别讨论当AC为平行四边形的边时,当AC为平行四边形的对角线时,求出满足条件的E、F坐标即可【详解】(1)∵,a=,则抛物线的“衍生直线”的解析式为;联立两解析式求交点,解得或,∴A(-2,),B(1,0);(2)如图1,过A作AD⊥y轴于点D,在中,令y=0可求得x=-3或x=1,∴C(-3,0),且A(-2,),∴AC=由翻折的性质可知AN=AC=,∵△AMN为该抛物线的“衍生三角形”,∴N在y轴上,且AD=2,在Rt△AND中,由勾股定理可得DN=,∵OD=,∴ON=或ON=,∴N点的坐标为(0,),(0,);(3)①当AC为平行四边形的边时,如图2,过F作对称轴的垂线FH,过A作AK⊥x轴于点K,则有AC∥EF且AC=EF,∴∠ACK=∠EFH,在△ACK和△EFH中∴△ACK≌△EFH,∴FH=CK=1,HE=AK=,∵抛物线的对称轴为x=-1,∴F点的横坐标为0或-2,∵点F在直线AB上,∴当F点的横坐标为0时,则F(0,),此时点E在直线AB下方,∴E到y轴的距离为EH-OF=-=,即E的纵坐标为-,∴E(-1,-);当F点的横坐标为-2时,则F与A重合,不合题意,舍去;②当AC为平行四边形的对角线时,∵C(-3,0),且A(-2,),∴线段AC的中点坐标为(-2.5,),设E(-1,t),F(x,y),则x-1=2×(-2.5),y+t=,∴x=-4,y=-t,-t=-×(-4)+,解得t=,∴E(-1,),F(-4,);综上可知存在满足条件的点F,此时E(-1,-)、(0,)或E(-1,),F(-4,)【点睛】本题是对二次函数的综合知识考查,熟练掌握二次函数,几何图形及辅助线方法是解决本题的关键,属于压轴题20、(1)见解析;(2)12【分析】(1)连接OD,AD是∠CAB的平分线,以及OA=DO,推出∠CAD=∠ODA,进而得出OD∥AC,最后根据∠C=90°可得出结论;
(2)因为∠B=30°,所以∠CAB=60°,结合(1)可得AC∥OD,证明△ODE是等边三角形,进而求出OA的长.再在Rt△BOD中,利用含30°直角三角形的性质求出BO的长,从而得出结论.【详解】解:(1)证明:连接平分∠CAB,.在中,,..∴AC∥OD.中,,,直线为圆的切线;(2)解:如图,中,,,∴.由(1)可得:AC∥OD,,为等边三角形,,.由(1)可得,又,在中,..【点睛】本题考查的是切线的判定与性质,等边三角形的判定,含30°的直角三角形的性质等知识,在解答此类题目时要注意添加辅助线,构造直角三角形.21、(2);(2)t=2或2;(3)().【分析】(2)由等边三角形OAB得出∠ABC=92°,进而得出CO=OB=AB=OA=3,AC=6,求出BC即可;(2)需要分类讨论:△PHQ∽△ABC和△QHP∽△ABC两种情况;(3)过点Q作QN∥OB交x轴于点N,得出△AQN为等边三角形,由OE∥QN,得出△POE∽△PNQ,以及,表示出OE的长,利用m=BE=OB﹣OE求出即可.【详解】(2)如图l,∵△AOB为等边三角形,∴∠BAC=∠AOB=62,∵BC⊥AB,∴∠ABC=92°,∴∠ACB=32°,∠OBC=32°,∴∠ACB=∠OBC,∴CO=OB=AB=OA=3,∴AC=6,∴BC=AC=;(2)如图2,过点Q作x轴垂线,垂足为H,则QH=AQ•sin62°=.需要分类讨论:当△PHQ∽△ABC时,,即:,解得,t=2.同理,当△QHP∽△ABC时,t=2.综上所述,t=2或t=2;(3)如图2,过点Q作QN∥OB交x轴于点N,∴∠QNA=∠BOA=62°=∠QAN,∴QN=QA,∴△AQN为等边三角形,∴NQ=NA=AQ=3﹣t,∴ON=3﹣(3﹣t)=t,∴PN=t+t=2t,∴OE∥QN,∴△POE∽△PNQ,∴,∴,∴,∵EF∥x轴,∴∠BFE=∠BCO=∠FBE=32°,∴EF=BE,∴m=BE=OB﹣OE=(2<t<3).考点:相似形综合题.22、(1);(2)或【分析】(1)先设出抛物线的顶点式,再将点A的坐标代入可得出结果;(2)先求出射线的解析式为,可设点P的坐标为(x,x).圆与射线OA相交于两点,分两种情况:①如图1当时,构造和,再在直角三角形中利用勾股定理,列方程求解;②如图2,当时,构造和,再在直角三角形中利用勾股定理,列方程求解.【详解】解:(1)根据顶点设抛物线的解析式为:,代入点,得:,抛物线的解析式为:.设直线的解析式为:,分别代入和,得:,直线的解析式为:;(2)由(1)得:直线的解析式为,令,得,由题意可得射线的解析式为,点在射线上,则可设点,由图可知满足条件的点有两个:①当时,构造和,可得:如图1:由图可得,,,.在Rt△PMD中,,在Rt△PBG中,,在Rt△BMH中,,点在以线段为直径的圆上,,可得:,即:.整理,得:,解得:;,.;②当时,如图2,构造和,可得:同理,根据BM2=BP2+PM2,可得方程:42+42=(6-x)2+x2+(x-2)2+(x-4)2,化简得,,解得:,∵..综上所述,符合题目条件的点有两个,其坐标分别为:或.【点睛】本题主要考查二次函数解析式的求法,以及圆的相关性质,关键是构造直角三角形利用勾股定理列方程解决问题.23、(1)证明见解析;(2)EF=5.【解析】试题分析:(1)证明△BDG≌△ADC,根据全等三角形的性质、直角三角形的性质证明;(2)根据直角三角形的性质分别求出DE、DF,根据勾股定理计算即可.试题解析:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在△BDG和△ADC中,,∴△BDG≌△ADC,∴BG=AC,∠BGD=∠C,∵∠ADB=∠ADC=90°,E,F分别是BG,AC的中点,∴DE=BG=EG,DF=AC=AF,∴DE=DF,∠EDG=∠EGD,∠FDA=∠FAD,∴∠EDG+∠FDA=90°,∴DE⊥DF;(2)∵AC=10,∴DE=DF=5,由勾股定理得,EF==5.24、(1)100;108°;(2)详见解析;(3)600人;(4)【分析】(1)利用喜欢“电话”沟通的人数除以其所占调查总人数的百分率即可求出调查总人数,然后求出喜欢“QQ”沟通的人数占调查总人数的百分率,再乘360°即可求出结论;(2)用调查总人数×喜欢“短信”沟通的人数所占百分率即可求出喜欢“短信”沟通的人数,然后用调查总人数减去其余“电话”、“短信”、“QQ”和“其它”沟通的人数即可求出喜欢用“微信”沟通的人数,最后补全条形统计图即可;(3)先求出喜欢用“微信”沟通的人数占调查总人数的百分率,再乘1500即可;(4)根据题意,画出树状图,然后根据概率公式计算即可.【详解】解:(1)调查总人数为20÷20%=100人表示""的扇形圆心角的度数是30÷100×360°=108°(2)喜欢用“短信”沟通的人数为:100×5%=5人,喜欢用“微信”沟通的人数为:100-20-5-30-5=40人,补充条形统计图,如图所示:(3)喜欢用“微信
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