中小学“双减”学生问卷调查(2023版)

中小学“双减”学生问卷调查亲爱的同学：

你好！为贯彻落实“双减”文件精神，推进立德树人根本任务的有效落实，全面提高义务教育质量，促进学生全面发展、健康成长，现就“双减”工作推进开展问卷调查。请你就我们提出的问题发表最真实的看法，答卷时请不要议论、不抄看他人答卷。调查问卷不记名、回收保密，不会对你和你所在的学校产生不良影响。感谢你的参与。在题号下选择你认为对的序号题目1234567891011121314151617181920212223①②1.学校是否还有老师给家长布置或变相布置作业、要求家长检查、批改作业的现象？=1\*GB3①有=2\*GB3②没有2.“学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。”你们学校做到了没？=1\*GB3①有=2\*GB3②没有3.你们学校学生课后练习，老师布置的作业是否有所区分、不同的学生是否经常会做不同的作业？=1\*GB3①有=2\*GB3②没有4.你们学校学生所做的课后练习题是书店购买的，还是自己老师设计的？=1\*GB3①书店购买的=2\*GB3②自己老师设计的5.你认为你们学校老师有时候还会布置一些具有重复性、惩罚性的作业吗？①有②没有6.“教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。”你们学校老师做到了没？①做到了②没做到7.“学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。”你做到了没？①做到了②没做到8.你们学校是否面向全体学生开展了课后服务活动？①开展了②没开展9.你参加了你们学校的课后服务活动没？①参加了②没参加10.你们学校课后服务活动主要是你们学校的老师组织开展的吗？①是②不是11.你们学校的课后服务活动上新课吗？①有时上新课②一直没上新课12.你们学校的课后服务活动要向学生收费吗？①收②不收13.你认为你们学校的课后服务活动是形式多样、丰富多彩，还是形式单一、枯燥无味？①形式多样、丰富多彩②形式单一、枯燥无味14.你们学校还有个别老师在有偿补课吗？①有②没有15.你们学校向学生提供了免费线上学习服务吗？①有②没有16.你们学校向学生提供的免费线上学习对你的学习很有帮助吗？①有②没有17.你现在还在参加校外培训活动吗？①有②没有18.你参加校外培训主要是补习学科知识，还是兴趣特长培训？①补习学科知识②兴趣特长培训19.你们学校课表上的音乐、体育、美术、劳动课经常会被改上语文、数学、英语等文化课吗？①有②没有20.本学期实行“双减”之后，你是否感觉到学习负担和上学期相比明显减轻了？①减轻了②没有减轻21.在学校课后服务时间内，全部完成了老师布置的书面家庭作业，老师又会重新布置书面家庭作业吗？①有②没有22.老师布置的书面家庭作业都能在学校课后服务时间内完成吗？①能全部在学校课后服务时间内完成②能在学校课后服务时间内完成大部分23.请你从“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”这一组数字中选1个数字，表示你对你们学校课后服务的喜欢程度。“0”表示不喜欢，“1”表示有一点点喜欢，数值越大表示你对你们学校课后服务喜欢程度越高，“10”表示非常喜欢。请你在对应的栏目里选择1个适当的数字。题目\选项012345678910喜欢程度24.请你从“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”这一组数字中选1个数字，表示你对你们学校向学生提供的免费线上学习的喜欢程度。“0”表示不喜欢，“1”表示有一点点喜欢，数值越大表示你对你们学校向学生提供的免费线上学习喜欢程度越高，“10”表示非常喜欢。请你在对应的栏目里选择1个适当的数字。题目\选项012345678910喜欢程度25.请你从“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”这一组数字中选1个数字，表示你对你们学校课堂教学的满