叙述散文作品_第1页
叙述散文作品_第2页
叙述散文作品_第3页
叙述散文作品_第4页
叙述散文作品_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

叙述散文作品【篇一:叙述散文作品】中会遇到很多不同的人与事,有些只是匆匆过客,然而有些却会在记忆中留下深刻的一幕。那么,我们不妨把这些人与事记录下来,写成一篇叙事性的。这样,即便以后有所遗忘,也可以重拾往事、再现故人。至此,小编整理了10篇叙事性散文,仅供参考。第一篇:《阳光下的藤椅》吱咯,吱咯,一阵熟悉的响声飘入耳鼓,我知道姥爷一定又躺在藤椅上那些花了。八十出头的姥爷,身材枯瘦枯瘦的,腰板却还挺得直。头发已经花白了,山中老藤似的皱纹爬满了脸颊,姥爷常常感叹,岁月不留人哪!我一直有点畏惧姥爷。记得很小的时候,我弄折了他的花,姥爷大发雷霆,竟然当着爸爸的面,拿扫帚打了我一顿。后来,姥爷提起这事儿,那时,他也是坐在藤椅上,眯着双眼,轻轻说道:这些花可都是有感情的,它们陪我好多年了。现在我没事的时候,给它们浇点水,翻翻土,看它们有没有开花,我的就很好了。姥爷似乎在自言自语,可他平静的口吻和阳光下安详的面容,着实让我愧疚了好一阵呢!姥爷不是很爱说话,闲暇的时候,除了摆弄那些花,就是戴上那副老花镜,翻翻破旧的辞海。小时候,我有不知道的词呀、典故呀、人物呀,只要跟姥爷说一声,他就会戴上他的老花眼睛,翻开厚重的辞海,给我一个满意的答复。那时,在我的眼里,姥爷仿佛就是一本厚厚的辞海,无所不知。当然,尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。姥爷以前是财务科的科长,这是多么令人眼红的位置啊,可是姥爷一直两袖清风,只管做好自己的本职工作。他的傻,成为同事私下的笑料,连姥姥、小姨们也怨姥爷老实。可姥爷很坦然,为人不做亏心事,不怕夜半鬼叫门。什么叫心底无私天地宽啦!就我这样的。姥爷说完,还重重地拍拍胸脯。我一天天地长大,姥爷却在一天天地老去。可我对姥爷那种畏惧依然存在。我想,这不是别的,正是被他内在的威严所折服,正气所感染的缘故吧!然而不管怎样,他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人,是疼爱我的姥爷。午后的阳光温柔地洒在藤椅上,那些花儿在空气中摇曳,我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。这个画面在我的记忆中定格。第二篇:《爱,从来不卑微》很长一段时间,我一直为生命的某些问题所困扰,譬如关于人生价值,关于人间真情,等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。一个午后,校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天,面前的桌子上,摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上,照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。在离我们不远的地方学校西三食堂前的路旁,放着几只超负荷的垃圾箱,我每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。久而久之,便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时,忽然停下来,在那幅红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片,很久才从一张移向另一张。我不禁哑然失笑,一旁的伟子拽拽我:小心点,别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!我笑笑,低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。我惊讶得不知怎么办才好,回过神时,他已把钱放到了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了。我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它朴实的力量深深震撼了我。心中种种命题忽然有了答案在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?第三篇:《透早的枣子园》好,我们一起回家。我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。第六篇:《老屋》老屋坐落于县城东郊,因地势崎岖、人烟稀少,素有东禺人烟之称。90年代末,随着农村城镇化的进程,村里头屋子更少了,即便有也都是翻了新的平房,唯有老屋一直屹立不倒。三十多年来,徐老师一直坚守在这里,不曾离去。上世纪80年代,上过高中的徐老师是镇里头为数不多的知识分子。1986年,在村里当了多年代课老师的徐老师面临着一个两难的选择要么提拔到城里工作,要么还留在老屋里,尽管家里头不支持!地处鄂赣边界,南依幕阜山脉,北濒富河上游的老屋是个老革命区,早在国内革命战争时期,共产党八路军、国民党、日本均驻兵过此地。徐老师祖祖辈辈都生长在这里,纵然每一位村里人都有走出去的念头。20年代末,因工资待遇问题,库区每年都要流失大量的教师,不是谁都能耐得住这样的清苦,但徐老仍旧坚守在这里。他说,尽管老屋三面环水,一面背山,地理位置偏僻,自然资源贫乏,可他老祖祖辈辈都生长在这里,更何况老屋还有一百多个孩子。后因家里头的三个孩子的负担,徐还是无奈地离开了老屋一年多。但在2010年5月,老屋被染了h1n1流感病毒,村里头所有的志愿者都一哄而散,徐老师很快还是回到了老屋。老屋依旧屹立不倒,略显疲惫。2011年的10月,为配合湖北省妇联、省妇女儿童发展基金会、楚天金报、新浪湖北联合举办的为万名留守儿童圆梦大型公益活动,我联系到徐校长,详细了解老屋后写了的材料上报。短短的两次通话中,最是难忘的便是他的谢谢、非常感激等,说来我有些惭愧,仿佛所有老屋的重担全然在他一人,而其他肩负重任的人就是施恩与他。试想,有一天老屋连同他一块倒了该如何。但,免去忧心,老屋一直屹立不倒。年初三月,妹妹来了电话,说是求支援。很是纳闷,父亲刚给足不久的她,又如何亏空。再三询问,才知她朋友父亲病重,借以急用,而她朋友的父亲正是徐老。我微微颤了颤,只是寻思了那老屋,叮嘱她该找些公益组织、政府机构之类,毕竟单凭我们还是力不从心。之后,因为一连串的工作学习任务,我渐渐淡去了徐老师的身影,更不知道那老屋是否仍旧屹立。直至上周,再次与妹妹通话,才知徐老师走了。震惊之余,我询问了原因。妹妹说:他家里原本就是一贫如洗,更何况在同济医院里一天要花上几万元的医药费。他家人呢?我问。家里三个孩子,小的在读大学,大的刚刚新婚不久,原本家庭就是重组的。所以,转到地区医院后,为了自己的孩子,最终他自己还是选择了放弃治疗。通话结束后,我难受了半天。仰望繁花似锦的四月天,只觉一片寒颤,心里像翻了五味瓶。只怪当初,不曾关心。空气清新、山清水秀、风景怡人,自然风光十分优美的老屋村永存于此,小青瓦盖顶、外檐饰墀头、砖瓦质翼角的老屋也还屹立着,唯有他徐老,像后山的一缕青烟,飘荡遥逸在屋檐上的横梁,很快又消失在蓝天碧海里。第七篇:《哭过的天空》14岁的天空是彩色的。虽然14岁的我们拥有许多的烦恼。但我们1岁4的天空仍然是彩色的。大人们常说,早恋最容易出现在14岁!这话不假,但不一定所有与异性相处的活动都是早恋。我经受过被父母误会的痛楚,也尝试过被同学侮辱的滋味,但我不曾后悔与他交朋友。他,是个可爱的男孩子。他向我表白过,但我却提出和他做普通朋友,他犹豫了,但最后还是愉快地答应了。从那以后,我们便成为无话不谈的知己,但也为此,班里传开了我和他的事,可他却每天都勉强带着笑脸,因为我说过,悲伤地过一天是一天,而地过一天也是一天,所以还不如天天都快快乐乐地。他微笑着看着我,使我也不悲伤了。在以后的几个月中,他每天晚上都会来电话,有时我也会主动打回去。我觉得这样好甜蜜,好幸福。曾经我向他说起过我喜欢月亮,但他说他喜欢流星,因为那样他可以许愿,许愿让我们永远快乐。我们也无意中说起过下辈子的事,我们猜想,如果有缘,我们下辈子还是朋友。还是像现在这样好的朋友。但没持续多久,我受不了班里同学的侮辱,那天晚上,我打电话告诉他:绝交。当我说出来时,他哭了,从他的抽噎声中,我读懂了他是在乎我的。但我决心已定,是不会反悔的。他只是哭,不说话,我极力去劝他,但没用,我也哭了,我失望地挂断了电话,并关了机。从那以后,他再没来过电话。我也再没打回去过。因为我知道:我们之间没有了。我相信他也知道。今天的我,已不是当时那懵懂的女孩了。我感受到14的天空是彩色的。他在我心中却是灰色的。我不知道那是不是初恋,但我认为:那不是,那不是初恋。而是一份值得记忆的友谊!我也相信他的记忆中也会留有这段甜蜜的回忆的。不求天长地久,只求曾经拥有第八篇:《一生一世一心人》可还记得那年的青石板?雨滴的窃笑,敲打着雨夜的柔情。时钟从零转到十二是一个轮回,十二年后的我,最甜蜜的还是小镇上那转角处的颠簸。在死缠烂打的青春里,常常暗笑你的不屑一顾,你对我总是不温不火、不闻不问,我却丝毫不在意你的不言不语、不理不睬。十三岁的我,总是调戏着你的极限,最喜欢在你单车后的恍惚。若干年后,不见了那蓝色的单车,我牵着你的手,走在当年一起读书的校园,痴痴地看着你,对你说,老公,这世上最幸福的事就是你看准了一件事,坚持了一件事,然后得到了一个结果,而这个结果还是那么的美好。(一)我为落花君为水,流水随妻入红尘只是一个不经意的停留,我的世界,从此便有了你的存在,你不是那种善于表达自己感情的人,更不是那种会随意对待感情的人。十三的时候,我说我喜欢你,你只当是我年幼的一个玩笑。十六岁时,进入大学,再说喜欢你的时候,你才开始开窍。你说,牵了我的手,便是一辈子,即使我放,你也不放。从来都是两个人的事,但最开始的时候,一定是有一个比较坚持,我选了你,认定了你,便愿意坚持下来,我相信守得云开见月明的道理,更明白得到了便要学会珍惜的意义。(二)凡尘几多烦心事,几多周折亦难分2002年,我们是最要好的同学,在同一个班级学习;2005年,我们是亲密的朋友,分隔两地,一个在哈尔滨,一个在芜湖;2009年,我们是最扶持的同事,一起在宁波,为同一个企业工作;2011年,我们是最知心的恋人,我去了天津,你回到了芜湖;2013年,我们是最甜蜜的夫妻,回到了相识的起点。时间在阻碍我们,距离要拉开我们,但即便如此,因为坚持,因为信任,我们彼此一起面对,回头想想那些分开的记忆,依然是那么的美好。(三)青梅本是竹马情,两小无猜最情深我常对你说,你对我的好,好过全世界。早就习惯了,遇到问题,第一时间跟你撒娇。早就习惯了,遇到状况,第一时间说自己不会。从洗衣、做饭,到接送上下班,因为你的好,我永远都长不大,你是那么的细心,把我照顾的那么好。每天看着你,12年过去了,却因着你的存在,感觉不到丝毫的变化。你还是会把我当成当年一起在理三班学习的同学,你还是会把我当成当年每天跟你耍赖的小姑娘。你宠我,惯着我,以至于全天下都受不了我的坏脾气,但你,永远还是你。你说,从来都不需要我变得更好,只要我开心,什么都可以(四)三千弱水皆浮云,此生只要一心人这世上,有一种爱情,不必说我爱你,可你知道他的世界只有你;有一种承诺,不需说一生一世,可你知道此生此世,你注定跟他;有一种默契,不用时间去历炼,可你们却似乎早已排练多次,默契的让人嫉妒。爱情,看似很淡,却甜到心间。承诺,恍惚很浅,却足以安心,默契,原来这世上真的是有的。七十年后这个世界会变成什么样子,我不知道。可我知道,有你陪着我,便是全世界。第九篇:《阳光下的父亲》幸福是石,敲出星星之火;幸福是火,点燃熄灭的灯;幸福是灯,照亮前行的路;幸福是路,通往温馨的港湾听着里屋传出那喋喋不休的吵骂声,站在门口的我便知道是那对老夫妻在争电视机了。只见爷爷争着要看那震撼人心的战争片,他两手护着遥控器。这样子太有意思了,不愧为我们家的老顽童。而奶奶也不示弱,她双手拉开,用身子挡着电视说道:别耽误我的连续剧了,都大把年纪了,还跟女同志抢电视,真不害臊。爷爷被堵了,自找台阶下,说道:你以为谁和你一般见识。走,孙女,爷爷跟你讲讲我以前当兵的事。争吵终于散了,每次为电视而战斗,结局差不多都如此。然而,这对年轻的老长辈,却令我们家温馨,快乐。放学回家,肚子饿得咕咕叫。我跑进厨房,只见厨房一团乱,原来是我爸和我妈这对夫妻正在研究菜谱呢。爸爸是个厨师,而妈妈又是个闲不住的人,当爸爸在厨房要露手艺的时候,妈妈就要来帮这帮那,结果,手忙脚乱的妈妈总是帮倒忙,让爸爸不知如何是好。但爸爸是个很有耐性的人,他从不会发妈妈的火,而是一笑了之。当我走进厨房,看见他们合作做出的美味的菜,此时的我,口水狂吞。不知爸爸哪来的好兴致,把桌边的面粉抹得我一脸都是,于是我和妈妈一起突袭爸爸,一阵慌乱后,我们一家三口都一脸面粉,这样子好不啊!随后,我们都互相笑了起来,我们家就是如此温馨和幸福。看着自己一个月努力后的成绩,不觉得会心一笑。一个月来我隐忍一切的玩瘾,努力奋斗着,果然结局很欣慰。拿着成绩单如野马狂奔般跑回家报告着喜讯。家人们都很开心,看着他们对自己的赞许与满意,心里觉得一切都值。吃起饭时,碗里的菜都被他们夹得满满的,爱被一切温暖包围着,溢出的只是幸福。幸福原来如此简单,温馨的家已将把我堵得满满的,以后的幸福也令我更加期待。让幸福之花永远绽放,让温暖永驻人心。第十篇:《必须跨过这道坎》放假期间,倘若有空下的时间,总是要跟着我的美术老师去偏远的山间写生。景区的环境自是如瑶池仙境,教人流连忘返,而真正让我印象深刻的,倒只有我们那暂时栖身的农家门厅前,一道高高垒起的门坎儿。我的老师喜欢未被开发而经人工雕琢的环境,他要的是那种自然质朴的景。而在那种地方我们所能居住的农家,都只有老旧破败的门庭,和高低不同的门坎儿。几年前刚开始出去写生时,我常会被那垒至小腿肚的门坎绊倒,往往是走进一扇门,毫无预警地就栽了一跟头,结结实实地向八仙桌上的菩萨嗑了个大头。在吃了不少闷亏后我终于学聪明了,但凡见着高度超过两米,厚度超过十公分的门,就会下意识地做高抬腿动作。后来我才明白个中玄妙,原来在这僻远的山区,民俗守旧落后,思想封建保守。而那门坎儿的高度是与这一家在当地的地位等等被划上等号的。门坎儿越高,它所象征的地位就越高。我当时心里乐呵,敢情我住的便是那村上领军人物的家。于是开始留心那些门坎儿,留心起这闭塞的村落。七月里的天气,山里虽说暑气不重,却也依旧燥得让人发闷。我们开始从早晨五点,画到上午九点左右。山里不时有人踱过,偶尔回头瞧上两眼,又像是怕惊扰了我们,缩在一旁不敢吱声。有过对话的,只是一些山里头的孩子,十来岁光景,却不上学,满山遍野地乱跑,看见人画画便围上来,开始怯怯地不作响,尔后有胆大的孩子问了句画的是否是远处那个金色草垛?我答是,他们渐渐多话起来,问我这画什么价钱,我抚额失笑,告诉他们这只是习作,不卖钱。一个小孩问能否送她,我点头,把画取上,让她等画风干后再拿走。期间我问他们为什么不去上课,一群孩子都是坦然地说家里穷,或是祖辈没有读书人,说着从父母亲那里听来的读书无用的理论。忽然地,我就想起那座高垒的门坎儿,和里面昏暗的厅,仿佛被门隔绝了千百世的光阴。画干了,却被风吹上了许多细密的尘,涩涩地嵌进粉质的纸里,小孩也不嫌弃,像得了宝贝似的捧了去。我开始觉得这景并非那么心适怡然。回家时,房东阿婆来牵我的手,我搀着她跨过那堵门坎,她颤抖地扶着我,吃力地迈出来,她说下次再来,夹着浓重的乡音,我点头,盯着她的小脚。车渐行渐远。我回头,看倚在门上的阿婆。夕阳西下,在门边上打出昏黄,却照不亮她逝去的年华。【篇二:叙述散文作品】叙述与描写是文学创作的基本技法。在文学创作中,小说的叙述要多一些,描写少一些,因为它要讲故事,没有叙述肯定不行,当然,没有描写也是不行的。《红楼梦》里的林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤,都是有了小说里的精彩的细节描写,我们才看到一个个生动鲜活独特典型的人物形象。我们看《水浒》里的林冲、武松、李逵、鲁智深等人,性格不同,十分典型,也都是通过大量的细节描写表现出来的。诗歌没有描写肯定是不行的,但是没有叙述倒没有什么问题(叙事诗除外),因为它没那么多功夫去做交代。李白的《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。不去交代他此时在哪儿,不去交代他为什么只有月光相伴,从他的“思故乡”里只知道此时此刻他没在故乡,仅此而已。然而,诗中那种意境,思绪,情趣,味道,隽永绵长,耐人寻味。我们还有必要去追问他此时在哪儿、离家多远、是为何离家的吗?不用了,只留下这首美轮美奂的经久不衰的千古绝唱去让我们享赏。散文有叙述也有描写,可多可少,根据作者的写作风格和文章内容的需要而定,用得哪个多一些哪个少一些,没有也不可能有固定的要求,只要能写出美文,叙述多一点儿少一点儿,描写多一点儿少一点儿无关重要。冰心的许多散文就没有叙述,只有描写,如《回忆》《图画》《山中杂感》《石像》等。周作人有一些散文描写少一些,叙述多一些,有的甚至没有描写,可也都是散文经典之作。不过,我倒以为,散文创作还是应该重视细节描写,叙述与描写并重,恰当的、艺术的处理叙述与描写的关系,写出来的散文作品才有味道,才有色彩,才有生命力。有人说,文学创作中的叙述是一路浏览,而描写是驻足观看。也有人说,描写是叙述的停顿,是停顿下来的凝视。小说家、散文家汪曾祺也曾经说过:“成功的文学创作,在于对生活的细心观察,在于凝视。”美国纽约州立大学副教授、《视觉文化导论》作者米尔佐夫从视觉文化理论的角度解释了凝视,他认为:“凝视是自我与他者之间的一种镜像关系”。“凝视不只是看一眼或瞥一下。它是凝视者通过把自己与凝视的对象区分开来从而建构起自己的身份的一种手段。”《视觉文化导论》是涉及视觉文化全领域这一令人兴奋的跨学科研究的专著。作者米尔佐夫认为,虚拟是并非真实却看似真实的图像和空间。在我们这个时代,这些虚拟的图像和空间,包括赛博空间、互联网、电话、电影、电视和虚拟现实等。米尔佐夫说的凝视,与汪曾祺所说的凝视,有相同之处,也有不同之处,一个范围更大,一个专指文学创作,但我们可以从两个不同层次的“凝视”之中得到一些启示。那就是,在散文创作的过程中,有时候我们需要将叙述停下来,以便审视我们所叙述的对象,让作品的读者,同我们一起,凝视而不只是看一眼或瞥一下,通过自我与他者这种镜像关系,更加明白所要叙述的事件,更加清晰的认识所交代的人物。《红楼梦》程甲本有一个插图本,里边有很多插图,黛玉葬花,宝钗扑蝶,共读西厢,这些都是“凝视”,但它是变成图画的“凝视”。我们写散文,是把我们所看到的、所想到的、所要表达的东西,变成了文字的“凝视”,是用文字来将凝视的结果记下来,只要你写得独到,精道,有味道,这种“凝视”就会比其他手段如绘画、摄影所形成的“凝视”,更能发挥读者的想象力和创造力,会更加意味深长,更加精彩。不过,站在散文创作的立场上,要把叙述与描写说得更清楚一些,还是老舍先生说得好:“叙述就是用简练、朴实的语言,对人物的活动经历和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论