初中科学浙教课标版七年级下册(2012)-4.第四节第3课时芽的发育、花的结构、植物的生长时期-公开_第1页
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新课标(ZJ)科学七年级下册使用上述作品。否则,追究转载人及转载媒体的法律责任。第3课时芽的发育、花的结构、植物的生长时期教材解读本节课介绍顶芽和侧芽的关系,花的结构及植物的生长时期。因此,让学生通过实践观察归纳出芽的发育、花的结构、植物的生长时期,培养学生的科学兴趣与积极性。教学目标知识与技能①了解芽发育的情况,知道顶芽与侧芽的生长关系。②知道花的主要结构,知道果实和种子形成的大致情况,能根据植物的一生,描述植物的生长时期。过程与方法探究花的结构的过程。情感态度与价值观了解农业生产上的顶端优势及应用,通过学习花的主要结构,初步树立结构与功能相适应的辩证观点。教学重点顶芽与侧芽的生长关系、花的主要结构、植物的生长时期。教学难点花的主要结构、植物的生长时期。重难点处理策略采用小组合作的形式,让学生通过一系列的观察、感知和体验,自己归纳出芽的发育、花的结构、植物的生长时期。以此来突出重点、难点。探究点一芽的发育[情景展示1]种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢?这与芽的发育有关。下面是芽的结构图。[问题探究]你知道芽的各部分结构将来发育成什么吗?[思考交流]_______________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]叶原基:发育成幼叶;幼叶:发育成叶;芽轴:发育成茎;芽原基:发育成芽;顶端分生组织(生长点):使芽轴不断伸长,并产生新的叶原基和芽原基等。[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________________________________[情景展示2]按照芽着生部位的不同,芽可以分为顶芽和侧芽。[问题探究]你知道如何区分顶芽和侧芽吗?[思考交流]____________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶端的芽,使植物的茎增长;侧芽是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽,形成侧枝。注:芽除了发育成茎外,也可以发育成叶、花并结出果实。[课堂速记]_______________________________________________________________________________________________________________________________________[继续探究]顶芽和侧芽有什么生长关系?[思考交流]______________________________________________________________[归纳提升]顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫作顶端优势。日常生活中,为了多长侧枝常常要摘除顶芽,摘除顶芽后就可促使侧芽发育,多长侧枝,这叫打顶或摘心。[课堂速记]___________________________________________________________________________________________________________________________________探究点二花的结构[情景展示][问题探究]你能说出花有哪些结构吗?[思考交流]_________________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]花是被子植物的生殖器官,花通常是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等结构组成的。花的主要结构是雌蕊和雄蕊,雄蕊由花药和花丝组成,花药里有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房里有胚珠。[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________________________________[继续探究]你知道各部分结构有什么作用吗?[思考交流]________________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]花托:花的各部分就着生在花托的上面;萼片和花瓣:在花开放前保护雄蕊和雌蕊;雄蕊的花药里有花粉(含有精子);雌蕊的子房里有胚珠(含有卵细胞)。[课堂速记]________________________________________________________________________________________________________________________________________探究点三植物的生长时期[情景展示][问题探究]植物有哪几个生长时期?[思考交流]________________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]一年生的被子植物在经过受精、种子的形成和萌发、幼苗生长发育、植株开花结果等生长期后,就会死亡;二年生植物指当年播种、次年开花结果的植物,如油菜、萝卜等;还有多年生植物,多年生的被子植物经过生长发育、开花结果后,来年或多年后还会开花结果,其生长时期可达几年,甚至千年,但最终也会死亡。[课堂速记]_______________________________________________________________[继续探究]植物的生长周期与动物的生长周期有哪些相似的地方?这说明了什么?[思考交流]_________________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]植物的生长时期:eq\x(受精)→eq\x(种子的形成和萌发)→eq\x(幼苗生长发育)→eq\x(植株开花结果)→eq\x(死亡)动物的生长时期:eq\x(出生)→eq\x(生长发育)→eq\x(生殖)→eq\x(

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