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文档简介

第2

课时确定位置(1)

第五

单元方向与位置说一说淘气坐在哪个位置?笑笑呢?第1组第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排第5排第6排笑笑123456123456淘气(2,4)(1,1)奇思(4,3)妙想(1,4)探究新知654321123456你的3个好朋友分别坐在第几组、第几排?请你试着用数对表示出来。(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(3,5)(3,6)探究新知确定位置需要两个条件:先写横的方向的数字再写纵的方向的数字中间用“,”隔开(横,纵)探究新知1.找一找,填一填。⑴红色车在第()

列、第()行,

用数对表示为(,)。⑵黄色车在第()

列、第()行,用数对表示为(,)。⑶奇思家的车在(4,3)的位置,妙想家的车在(2,2)

的位置,在图中将它们标出来。24243131奇思妙想巩固练习2.有两只鸟分别从两个鸟笼里飞出来。(5,2)巩固练习课堂小结1.学习了用数对表示位置。2.通过数对可以帮助我们确定位置。3.数对在我们生产生活中,有着广泛的应用。1.下面是四年级一班部分同学的座位图。(1)(3,3)的位置是第

列,第

个;(6,3)的位置是第

列,第

个。

(2)小红的位置是

,小明的位置是

,小平的位置是

,小月的位置是

。3363(1,4)(1,1)(2,6)(4,4)拓展训练(3)

的位置是(3,5),

的位置是(7,6),的位置是(4,2)。

(4)小雅的位置是(5,3),请在座位图中写出“小雅”的名字。小乐小苗小宇小雅拓展训练2.下面是小华家附近的地图,根据地图填空。

(1)学校在地图上的位置是

;

(2)小华家在地图上的位置是

;

(3)公园在地图上的位置是

;

(4)商店在地图上的位置是

;

(5)图书馆在地图上的位置是

小华家商店公园图书馆学校(3,1)(1,3)(2,2)(4,3)(1,1)123412340拓展训练3.字母A,B,C的位置分别是(2,4),(3,1),(4,3),请在图中找到它们的位置。

ABC1234123456拓展训练更多精彩视频内容,敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100卖油翁下课了,听个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错

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