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文档简介

第1

课时谁先走第七

单元可能性你能替他们想个办法,决定谁先走吗?小华小明探究新知你认为他们的方法公平吗?点数大于3:点数小于3:不公平探究新知次数12345678…大于3小于3

小明先走的可能性大。因为一个骰子有6个面,掷出每个数字1,2,3,4,5,6的可能性都一样。但是,大于3点的有3种可能,就是4,5,6,小于3点的有2种可能,就是1,2,大于3的可能性大,这个办法不公平。探究新知第一小组第二小组第三小组第四小组合计正面朝上正面朝下探究新知10次抛硬币试验正面朝上结果统计图10505742探究新知10050045495248100次抛硬币试验正面朝上结果统计图探究新知10次抛硬币试验正面朝上结果统计图100次抛硬币试验正面朝上结果统计图0100100550探究新知蒲丰德·摩根费勒皮尔逊罗曼诺夫斯基试验次数40404092100002400080640正面次数2048204849791201239699反面次数1992204450211198840941404040921000024000806402110探究新知

用投硬币的方法还是比较公平的,因为硬币的质地是均匀的,任意掷一枚均匀的硬币,会出现两种可能的结果:正面朝上、反面朝上,这两种结果出现的可能性相等,因此,这个方法公平。你认为他们的方法公平吗?探究新知请你们再设计一个方案,使它对双方公平。探究新知1.⑴甲转盘是笑笑设计的,请你确定规则,使游戏对双

方公平。⑵乙转盘是淘气设计的,请你确定规则,使游戏对双

方公平。⑶请你也设计一个转盘,并确定一个对双方都公平的

游戏规则。甲转盘乙转盘指针指向黄色则一方胜,指向蓝色则另一方胜。指针指向黄色则一方胜,指向蓝色则另一方胜。略巩固练习1.生活中两个人经常由“手心,手背”来决定胜负,你觉得是公平的吗?公平2.拿来10张花色为“红桃”的扑克牌,再拿来10张花色为“黑桃”的扑克牌,请你设计一个公平的游戏规则。

把20张扑克牌放到一起,抽到“红桃”则一方胜,抽到“黑桃”则另一方胜。拓展练习更多精彩视频内容,敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100卖油翁下课了,听个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应

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