全国201x届中考历史复习：第4单元

第16课时人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明第17课时文明的冲撞、融合和科技与思想文化第四单元世界古代史.第四单元世界古代史.第16课时人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明.考点聚焦第16课时┃考点聚焦考点1史前人类1.人类的出现：人类在距今约三四百万年前形成，生活在非洲的南方古猿是人类的直系祖先。2.三大人种：根据人的体貌特征，世界上有三大主要人种：即________、白种和黑种人。3.氏族社会：(1)产生的原因：生产力的开展和社会的进步。(2)氏族社会开展的过程：分为________和父系氏族社会。黄种母系.第16课时┃考点聚焦考点2大河流域的文明古国文明古国发源地时间古文字文明成果备注古代埃及尼罗河流域约公元前3500年象形文字金字塔金字塔是古埃及文明的象征。汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。种姓制度是古印度的等级制度。长城是中国人民智慧的结晶古代巴比伦两河流域约公元前3500年____________汉谟拉比法典古代印度印度河流域约公元前2500年种姓制度古代中国黄河流域约公元前2070年甲骨文长城等楔形文字.第16课时┃考点聚焦考点3西方文明之源1.古希腊：包括斯巴达和雅典，是西方文明的发源地。2.雅典的民主政治雅典是西方民主制度的源头，____________当政时期，雅典经济繁荣、文化兴盛，奴隶主民主政治开展到古代世界的顶峰。3.罗马共和国的兴衰罗马共和国(公元前509年)→称霸地中海(公元前2世纪)→________建立罗马帝国(公元前27年)→帝国分裂(395年)→西罗马帝国灭亡(476年)伯利克里屋大维.科目三考试://km3.jsyst科目3实际道路考试技巧、视频教程科目四考试://km4.jsyst科目四模拟考试题C1科目四仿真考试.第16课时┃考点聚焦考点4日本大化改新(7世纪中期)时间7世纪中期在位天皇孝德天皇学习的国家中国的隋朝和唐朝内容政治上建立中央集权的________封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税作用标志着日本从奴隶社会过渡到________天皇制封建社会[拓展延伸]

为争夺地中海霸权，罗马同迦太基进行了三次战争，称为布匿战争.第16课时┃考点聚焦特别提示大化改新属于学习中国隋唐制度的封建性质的改革，改变了原来的社会性质。.第16课时┃考点聚焦考点5阿拉伯国家的建立1.阿拉伯国家建立：是伴随着伊斯兰教的产生和开展而逐步建立并实现统一的。2.伊斯兰教的诞生(1)创始人：______________。(2)传播和开展简表穆罕默德.第16课时┃考点聚焦时间历史事件7世纪初穆罕默德创立伊斯兰教622年穆罕默德出走麦地那，在那里建立政教合一的国家。伊斯兰教历元年630年穆罕默德再次兵临麦加城下，双方达成协议。麦加成为伊斯兰教圣地632年穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本统一(3)作用：伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一。.第16课时┃考点聚焦考点6等级森严的西欧封建社会法兰克王国的建立(1)建立时间：5世纪西罗马帝国灭亡后。(2)建立民族：日耳曼人查理·马特改革(1)时间：8世纪前期。(2)内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。(3)影响：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度罗马天主教廷的特点(1)政治上：罗马教廷有至高无上的权力。(2)经济上：占有大量土地。(3)思想上：是西欧封建制度的精神支柱.第16课时┃考点聚焦考点7西欧城市的重新兴起1．西欧城市重新兴起：10世纪，西欧出现许多名城。2．城市争取自治权斗争的典型事例：法国______争取自治权的斗争。3．市民阶级的形成、开展与作用(1)形成：在西欧城市重新兴起和工商业迅速开展的过程中，市民阶级形成了。(2)开展：市民阶级进一步分化出城市各阶层，富裕商人和银行家开展成为早期资产阶级。(3)作用：早期资产阶级的出现，为资本主义的兴起准备了条件。琅城.第16课时┃考点聚焦考点8拜占廷帝国的灭亡国名的由来东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称________，东罗马帝国又称拜占廷帝国繁荣①商业和手工业发达。②保存了古代希腊、罗马的文化。③建筑辉煌，如圣索非亚大教堂是拜占廷帝国建筑和艺术成就的结晶拜占廷帝国的灭亡原因：6世纪，拜占廷帝国为了恢复过去的罗马帝国，四处征讨，造成国库空虚、财尽民穷、外患不断时间：15世纪中期标志：君士坦丁堡被奥斯曼土耳其大军攻陷拜占廷.第16课时┃拓展提升拓展提升1.我们应当如何客观公正地评价雅典的民主政治？(1)进步性：雅典民主政治根本上实现了公民在法律面前人人平等，为公民创造了广泛的参政时机，成为古代世界民主政治的典范。广泛的民主政治激发了公民的自由、开拓的精神，推动了雅典社会经济开展，使古代希腊的文化走在了世界的前列，具有历史进步性，同时也对日后西方近代民主政治的演进产生了深远的影响。(2)局限性：雅典的民主是建立在奴隶主对奴隶专政根底之上的，真正享有民主的是大约占总人数六分之一的男性成年公民，妇女、奴隶和外邦人那么被排除在政治生活之外，广阔奴隶根本不被当人看待，自然也就没有公民权和民主可言。.第16课时┃拓展提升2．请比较西欧封建社会与中国封建社会的不同点。(1)西欧封建社会开始时间晚，持续时间短。中国封建社会开始的时间要比西欧早很多年并持续了两千多年。(2)西欧封建社会神权凌驾一切，教会至高无上。中国是皇权至高无上。(3)西欧实行森严的等级制度，而中国实行的是君主专制的中央集权制。(4)随着西欧城市的开展，形成了市民阶级，市民阶级进一步分化形成早期资产阶级。中国那么是封建自然经济始终占主导地位，资本主义萌芽开展缓慢。.第16课时┃应用例如应用示例例一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。〞某班据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？〞为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。【以史为证】(1)小刚在收集资料时发现：在_______________当政期间古希腊雅典的民主政治到达顶峰，最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。.第16课时┃应用例如【史论结合】材料一我们都是希腊人。——英国近代诗人雪莱材料二(2)依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？图(a)美国国会开会场景图(b)2021年伦敦奥运圣火在希腊点燃.第16课时┃应用例如[解析]第(1)问考查雅典的民主政治和希腊的灭亡。第(2)问考查雅典民主政治的影响，可结合近代资本主义民主制度进行作答。第(3)问具有开放性，言之有理即可。【读史明智】(3)通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？[答案](1)伯利克里公民大会马其顿(2)近代资产阶级民主政治文化；现代奥运会等。(3)希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同财富。.第17课时文明的冲撞、融合和科技与思想文化第17课时┃文明的冲撞、融合和科技与思想文化.考点聚焦第17课时┃考点聚焦考点1古代世界的战争与征服1.希波战争(1)时间：公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称____________。(2)战役：公元前490年，马拉松平原战役。(体育工程马拉松长跑的由来)希波战争.第17课时┃考点聚焦2.亚历山大大帝东征(1)背景：公元前4世纪，马其顿强大起来，打败希腊联军，控制了希腊。不久，亚历山大继承王位，史称亚历山大大帝。(2)路线：扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的____________帝国。(3)影响：亚历山大东征，将希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。亚历山大.第17课时┃考点聚焦3.罗马帝国的扩张(1)扩张：________统治罗马后，罗马发动屡次侵略战争，帝国疆域不断扩大。(2)罗马帝国的强盛(2世纪)：罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖；帝国初期约两百年间，由于内战的停止和统治政策的加强，帝国境内局势安定，经济繁荣。(3)影响：一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广阔地区。屋大维.第17课时┃考点聚焦考点2东西方文化交流的使者1．阿拉伯人——东西方文化交流的杰出使者(1)传播中西文明：他们把中国的古代创造等传播到了西亚和欧洲，也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学等知识，还有伊斯兰教和伊斯兰文化。(2)传播数字：他们把印度人创造的数字经过改造后传播到了欧洲。2.马可•波罗：?______________?记述了东方见闻，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。马可•波罗行纪.第17课时┃考点聚焦考点3古老的文字公元前3000年左右，在古代埃及和古代两河流域分别出现了____________和____________。象形文字楔形文字.第17课时┃考点聚焦考点4世界三大宗教宗教创立时间地点创始人经典教义佛教公元前6世纪古印度乔达摩·悉达多(释迦牟尼)宣扬“众生平等”，只要刻苦修行，就能到达极乐世界基督教1世纪巴勒斯坦一带传说中的耶稣《______》耶稣就是“救世主”，耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德《_______》信仰唯一的神“真主”安拉圣经古兰经.第17课时┃考点聚焦考点5古代科学、文艺1．科学家古希腊科学家____________发现杠杆定律和浮力定律；创造螺旋式水车，可用来排水或灌溉。阿基米德.第17课时┃考点聚焦2．文学与戏剧(1)?____________?是一部不朽的世界文学名作。作者荷马，是研究早期希腊社会的重要史料。(2)古代希腊悲剧作家______________，把古代悲剧艺术推向成熟，代表作?俄底浦斯王?。(3)?____________?是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。荷马史诗索福克勒斯天方夜谭

.第17课时┃考点聚焦3．建筑(1)天主教建筑——巴黎圣母院。(2)伊斯兰教建筑——麦加大清真寺。.第17课时┃拓展提升拓展提升1．古代世界战争与融合的典型事件有哪些？对历史开展产生了怎样的影响？(1)希波战争①公元前5世纪早期，波斯帝国先后三次出征希腊，史称希波战争。②公元前5世纪中期，希腊军民经过顽强战斗，彻底战胜波斯侵略军，赢得了战争的胜利。.第17课时┃拓展提升(2)亚历山大东征马其顿国王亚历山大在位时，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，进军印度河流域，建立了地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。(3)罗马帝国的扩张①公元前27年以后，屋大维独揽国家大权，发动屡次对外侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪，到达最大规模。②东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。罗马帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。.第17课时┃拓展提升(4)影响①战争与征服的过程中充满了暴力。②客观上促进了文化的交流和开展。.第17课时┃拓展提升2．阿拉伯人在世界文化的传播与交流中起了什么作用？(1)阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化，由阿拉伯人经丝绸之路传到东方。(2)东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品源源不断地运往西欧。中国的罗盘针、火药、火器，印度的糖、稻米、棉花等作物也由阿拉伯人经丝绸之路传到西方。(3)阿拉伯人在世界文化的传播与交流中作出了重大奉献，他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的开展。.第17课时┃应用例如应用示例例“良好的开端是成功的一半〞，一个活动的有序进行需要事先的充足准备。某班同学开展“亚历山大大帝东征〞主题探究学习活动，请你参与以下活动。(1)活动之前，需要做的准备工作有哪些？公元前334年，亚历山大大帝开始了长达10年之久的东征，最终建立起地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国。对亚历山大大帝东征的评价，小明和小红产生了分歧。(见以下图).第17课时┃应用例