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文档简介
Day6
A
Andrewwasasmartboy.Hewasinterestedindifferentthings.Helikeddoingthingsina
waythathethoughttobeclever.Butsometimeshemadewrongchoices.
Oneday,hisfathergavehimsomemoneyandaskedhimtobuysome1.Whenhe
gottothemarket,hefoundthatthekillifishlookedlikesmallgoldfish,andtheyweremuch
cheaper.Soheboughtsomekillifishandkepttherestofthemoneyfor2.
Whenhegothome,hisfather3whatAndrewdidatonce.Heputthefishinthe
tank(鱼缸)4sayinganythingatfirst.Heknewhissondidn'tbuytherightfish.Atthe
sametime,hethoughthissonmighthaveanadvantageinmarketing(市场营销).Andheshould
5awaytohelphissongrowwell.Hehadanidea.Thenhesaidtohisson,“Andrew,doyou
know6youhavebought?Aretheygoldfish?"Andrewfelt7andsaidinalow
voice,t4Er,no,but...”Hisfathercontinued,Well,I'mgladyouknowhowtosavemoney.Ialso
knowyouare8atwatchingthingsaroundyou.Butit'snotrighttobedishonest.You
shoulddothings9orotherswon'ttrustyou.ThenhehelpedAndrewstartwithsome
chores,likebuyingdailythings,managinghisownpocketmoneyandhelpinghisuncleinhis
store.Later,Andrewworkedasasalesman.Hefelthimselfstronginmarketingandkeptworking
hardatit.Finally,hebecameasuccessfulbusinessman.
Severalyearslater,whentalkingaboutthekeytohissuccess,Andrewsaid,“10my
father,Igottoknowmyselfwellanddevelopedinarightway.”
1.A.giftsB.killifishC.goldfishD.flowers
2.A.himB.himselfC.itD.itself
3.A.realizedB.punishedC.repeatedD.required
4.A.afterB.withoutC.toD.with
5.A.talkaboutB.hearofC.careaboutD.thinkof
6.A.whenB.whatC.whyD.which
7.A.angryB.happyC.shyD.nice
8.A.correctB.activeC.proudD.good
9.A.silentB.politelyC.widelyD.honestly
10.A.AsaresultB.ThanksforC.ThankstoD.Insteadof
Robbywas1yearsoldwhenhismother(asinglemom)senthimtohavehisfirstpiano
lesson.Ipreferthatstudents]atanearlierage,butRobbysaidthatithadalwaysbeenhis
mother'sdreamtohearhimplaythepiano.SoItookhimon2astudent.
AlthoughRobbytriedveryhard,hedidn'thaveabasic3ofmusic.However,he
continuedandattheendofeachweeklylessonhe'dalwayssay:"Mymom'sgoingto4
meplaysomeday."Butitseemed5.Hedidn'thaveagiftformusic.
OnedayRobbystoppedcomingtoour6.Hetoldmethathismomhadbeen7
andunabletotakehimtopianolessons,buthewasstillpracticing.
HeaskedifhecouldtakepartinmyconcertandI8
Thenightoftheconcertcame.Thehighschoolgymwas9withparents,friendsand
relatives.Theconcertwasgoingwell.Then,Robbycameupon10.Heannouncedthathe
hadchosenMozart'sConcertoNo.21inCMajo匚Iwasnot11whatIheardnext.His
12dancedonthekeys...
Heplayedsowellthateveryonewasontheirfeet,clapping13.Intears,I14
onstage.“Oh,Robby!How'dyoudoit?”
“Well,MissHondorf,rememberItoldyoumymomwassick?Well,actuallyshehadcancer
andpassedawaythismorning.Andwell...shewasbom15sotonightwasthefirsttime
sheeverheardmeplay.Iwantedtomakeitspecial.^^
1.A.talkB.beginC.enjoyD.love
2.A.asB.forC.withD.like
3.A.spiritB.senseC.needD.information
4.A.hearB.feelC.tellD.sound
5.A.encouragingB.importantC.hopelessD.careless
6.A.meetingsB.concertsC.homesD.lessons
7.A.upsetB.deadC.sickD.good
8.A.refusedB.doubtedC.agreedD.argued
9.A.packedB.finishedC.limitedD.covered
10.A.purposeB.stageC.dutyD.Earth
11.A.preparedforB.expectedforC.leftforD.missedfor
12.A.feetB.fingersC.voiceD.hands
13.A.anxiouslyB.slightlyC.curiouslyD.excitedly
14.A.heldupB,ranupC.livedupD.usedup
15.A.smartB.deafC.strongD.poor
参考答案
A
【答案】
1.c
2.B
3.A
4.B
5.D
6.B
7.C
8.D
9.D
10.C
【分析】
安德鲁的父亲让他买金鱼,他耍小聪明,用更便宜的^鱼代替金鱼。他的父亲用这件事告诉
他做人要诚实,同时也发现了他在市场营销方面有优势,对他进行了枳极的引导。最后安德
鲁成为了一个成功的商人。
【详解】
1.句意:一天他父亲给了他一些钱,让他去买一些金鱼。
gifts礼物;killifish蜡鱼;goldfish金鱼;flowers花。根据下文“Whenhegottothemarket,he
foundthatthekillifishlookedlikesmallgoldfish,andtheyweremuchcheaper.“可知,安德鲁用
更便宜的鳍鱼代替了金鱼。因此他的父亲让他买的是金鱼。故选C。
2.句意:于是他买了一些鳏[鱼,剩下的钱自己留着。
him他;himself他自己;it它;itself它自己。该句主语为"he”,结合句意,安德鲁把省下来
的钱留给自己,这里应用反身代词,故选B。
3.句意:当他回到家时,他父亲马上意识到安德鲁做了什么。
realized意识到;punished惩罚;repeated重复;required需要,要求。根据空后“whatAndrew
didatonce”可知,安德鲁的父亲知道了安德鲁做了什么,realized“意识到”符合语境。故选A。
4.句意:起初,他什么也没说就把鱼放到了鱼缸里。
after在...之后;without没有;to到....;with和....一起。根据可知,这个时候安德鲁
的父亲没有拆穿安德鲁,下文“Hehadanidea.Thenhesaidtohisson...”才开始对安德鲁说话,
故选Bo
5.句意:他应该想办法帮助他的儿子成长。
talkabout谈论;hearof听说;careabout关心;thinkof想起,思考。根据空后的搭配”…away
tohelp…,,可知,这里表示“想一个办法“,故选D。
6.句意:就对他儿子说:“安得烈,你知道你买了什么吗?”
when当...时候;what什么;why为什么;which哪一个。由句子结构可知,该空引导宾
语从句,且引导词在从句中作“bought”的宾语,排除A和C;结合语境可知,父亲问安德鲁
买了什么鱼,B选项符合文意,故选B。
7.句意:安德鲁感到很害羞,低声说:“嗯,不是,但是……”
angry生气的;happy开心的;shy害羞的,畏缩的;nice好看的。根据上文“Andrew,doyou
know...youhavebought?Aretheygoldfish?”"可知,安德鲁知道父亲知道了真相,他为自己的
行为感到不好意思,故选C。
8.句意:我还知道你很擅长观察周围的事物。
correct正确的;active积极的;proud骄傲的;good好的。根据上文“hethoughthissonmight
haveanadvantageinmarketing”可知,父亲觉得安德鲁在观察市场上有优势,结合空前后的
搭配可知,这里考查begoodat...“擅长……故选D。
9.句意:你应该诚实地做事,否则别人不会信任你。
silent沉默的;politely有礼貌地;widely广泛地;honestly诚实地。根据上文“Butit,snotright
tobedishonest”可知,父亲告诉安德鲁诚实的重要,所以这里是“诚实地做事”,故选D。
10.句意:安德鲁说:“幸亏有我的父亲,让我认识了自己,得到了正确的发展。”
Asaresult结果;Thanksfor因为而感谢;Thanksto幸亏,由于;Insteadof代替。根据
空后“Igottoknowmyselfwellanddevelopedinarightway.”可知,安德鲁能很好的发展是多
亏了父亲的引导。故选C。
【答案】
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.D
7.C
8.C
9.A
10.B
11.A
12.B
13.D
14.B
15.B
【分析】
这是一篇记叙文,文章主要讲述了罗比是一个对音乐很没有天赋的孩子,但是听他弹钢琴是
他妈妈的梦想,所以,他一直都很努力的练习,最终他实现了他妈妈的梦想。
【详解】
1.句意:我更喜欢学生在更小的年龄开始学习,但罗比说听他弹钢琴一直是他妈妈的梦想。
talk交谈;begin开始;enjoy享受;love爱;根据“Robbywas1yearsoldwhenhismother(a
singlemom)senthimtohavehisfirstpianolesson.Ipreferthatstudents...atanearlierage,“可
知,罗比已经1岁了,才来上钢琴课,相比较而言,我更喜欢的是更小开始学习钢琴的学生。
故选B。
2.句意:所以我让他做我的学生。
as作为;for为了;with和....一起;Hke喜欢;根据“…Robbysaidthatithadalwaysbeen
hismother'sdreamtohearhimplaythepiano.SoItookhimon...astudent.”以及选项可知,我是
听罗比说听他弹钢琴是他妈妈的梦想,所以我让他做了我的学生。故选A。
3.句意:虽然罗比很努力,但他对音乐没有基本的感觉。
spirit精神;sense感觉;need需要;information信息;根据"AlthoughRobbytriedveryhard,he
didn'thaveabasic...ofmusic.”以及选项可知,haveasenseof...表示有...感觉。此处表示他
连基础的乐感都没有。故选B。
4.句意:然而,他还在继续,在每周末的钢琴课上,他总是说:“我妈妈总有一天会听到我
演奏的。“
hear听到;feel感觉;tell告诉;sound声音;根据"However,hecontinuedandattheendofeach
weeklylessonhe'dalwayssay:'Mymom'sgoingto...meplaysomeday.'”以及选项可知,这是罗
比在每周末钢琴课上说的话,从而推断他是说总有一天他妈妈会听到他弹琴的。hearsb.dosth.
听到某人做某事。故选A。
5.句意:但这似乎是无望的。
encouraging鼓励;important重要的;hopeless没有希望的;careless粗心的:根据下文“Hedidn't
haveagiftfbrmusic.”以及选项可知,他没有音乐天赋,说明他没有希望。故选C。
6.句意:有一天,罗比不再来上课了。
meetings会议;concerts音乐会;homes家;lessons课;根据下文“Hetoldmethathismom...
andunabletotakehimtopianolessons...”以及选项可知,他妈妈不能带他去上钢琴课了。从
而断定上文是说罗比不来上课的事情。故选D。
7.句意:他告诉我,他妈妈病了,不能带他去上钢琴课,但他仍在练习。
upset沮丧的;dead死的;sick生病的;good好的;根据“Hetoldmethathismomhadbeen…
andunabletotakehimtopianolessons,buthewasstillpracticing.”及选项可知,他妈妈不能带
他去上钢琴课,是因为他妈妈生病了。故选C。
8.句意:他问他是否可以参加我的音乐会,我同意了。
refused拒绝;doubted怀疑;agreed同意;argued争论;根据"Theconcertwasgoingwell.Then,
Robby...HeannouncedthathehadchosenMozart'sConcertoNo.21inCMajor.”以及选项可知,
罗比在音乐会上演奏了曲子,说明我同意他参加音乐会了。故选C。
9.句意:高中体育馆挤满了父母、朋友和亲戚。
packed塞满;finished完成;limited有限的;covered覆盖;根据"Thehighschoolgym
was...withparents,friendsandrelatives.”以及选项可知,高中体育馆挤满了父母、朋友和亲戚。
bepackedwith挤满;塞满。故选A。
10.句意:然后,罗比走上舞台。
purpose目的;stage舞台;duty责任;Earth地球;根据"Theconcertwasgoingwell.Then,
Robbycameupon...”以及结合选项可知,罗比参加了音乐会,他走上了舞台。故选B。
11.句意:我对接下来听到的事毫
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