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文档简介
初中教师评语:初中八年级学生评语我相信,只要你坚持,再坚持,以后的路会很平坦。你经常会给老师提一些小建议,老师很感谢你……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!胡杨同学你性情温和,在班里是一个很讨人喜欢的女孩。你成绩也不错,经常在班里名列前茅。老师希望你能够更加努力,改进学习方法,争取进入更加优秀的行列……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!丁炜同学你现在的坏习惯已经改了很多了,学习方面也有自己的目标。但是你还是动感有余,稳定不足,学习上方法也不够好。老师希望你好好想一想,怎么样才能更好地生活和学习……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!葛贤东同学你是一个比较温和的男孩,但难免有时候也很贪玩。学习成绩还没有达到理想的境界,你还有很大的空间可以发展。你要努力,要加油,力争在下学期成绩有一个大的飞跃,老师期待着……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!陈凤雅同学你文静有余,活泼不足,这是你的个性,无可厚非。但你也要常和老师、同学交流沟通,大胆反应你的想法,敢于在班里发言。你是副班长,不仅要学习好,还有管理班级的重任。老师期望着你能够全方位发展……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!刘海燕同学你沉默少语,总在教室里做着你自己的事情。成绩嘛,本学期有所进步,但还不够,没有达到你的状态。老师希望你好好改进一下学习方法,在学习上能够更加主动,要善于利用老师和同学的资源……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!尹华香同学你很懂事,也很可爱,能够自觉地管理好自己的生活,学习方面的自觉性也还可以。但由于基础较差,所以学习上有些困难。老师很希望你能够快些进步,所以你要改进学习方法,更加主动地学习……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!陈培同学你是一个特别好动的男孩,所以班级记录本里经常会有你的大名,这一点可不是什么好事,老师希望你能够严格约束自己。你脑子还行,所以你要努力,要对得起自己,切不可混日子,把学习不当一回事。……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!姚如意同学你本来成绩还可以,但现在你的成绩却大不如前。这当然跟你生病耽误有关,但也与你的学习态度和方法有关。你不够勤奋,也不够主动,所以你的成绩一直原地踏步。老师希望你能够好好想一想,努力进步……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!许放同学你是一个聪明的孩子,老师非常看好你的未来。所以你要更加扎实,更加勤奋,对得起自己这么辛苦地起早贪黑。老师知道,你性情比较温和,从不在班里惹麻烦,这点不错,你可以无干扰地学习……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!胡国庆同学你本学期整体表现良好,在班里能够自觉遵守各项制度。学习方面,老师对你的表现还是不太满意,因为你还可以有更好的成绩。老师希望你更加勤奋,不怕吃苦,在下学期能有一个质的飞跃……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!赵明瑜同学你是一个很文静的女孩,在班里从来都是一个模范生,尊敬老师,团结同学。学习方面,老师对你有更多的期待。虽说你也较勤奋,但可能是方法不当等原因,导致你的成绩不是很好……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!你的期末考试成绩,再接再厉哦!——老班周本卫吴健全同学你坐在后面,一个原因是个子较高,还有个原因是成绩不好。但你跟其他成绩差的男生不一样,你不讨厌,你一向对班里的各种规定严格遵守。老师也很期待你的成绩能够能所进步……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!李娟军同学你是一班之长,你也确实有这个魅力去领导这个班级,一个是你对班里的各种规定能够模范遵守,一个是你能够很主动地搞好学习,而且你的成绩从来都是这个班里的榜样。对于你,老师有着更多期待在班级事务方面,你能够更大胆地管理;在学习方面,你还需要作适当的调整,方法不当的要善于发现并改进;看到班里的不好现象,要积极地反映;适当的时候你也可以主动召开班会,表扬优秀的,批评落后的……【初中教师评语初中八年级学生评语】以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:主动关好。
小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:可以。
小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:请这位同学谈谈好吗?
答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?
答:有。
生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定
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