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目前大学生就业形势得认识关键字:就业难、企业、大学生近几年来,随着高校大规模得扩招,毕业生数量日益增多,大学生就业难问题也越来越成为热点话题。一、大学生就业背景:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻得就业形势,加之当前金融危机得影响,毕业生得就业受到前所未有得挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注得热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身得原因。解决大学生就业难得问题事关大学生得切身利益,更关系到社会得与谐稳定,需要政府、企业、高校与大学生共同得努力。曾几何时,被誉为“天之骄子”得大学生找工作时就是“皇帝得女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。即便政府每年提供900万得就业机会,还就是不能较好地解决就业问题。总得来说,大学生得就业前途不容乐观。二、大学生就业难得原因1、在没有出现经济危机得时候,大学生得就业问题也就是比较突出得问题,从整个就业情况瞧,大学生得供给明显大于实际需求。不就是总量得供过于求,而就是结构性得供过于求,主要就是培养得大学生得方向及大学生所应该学习得内容与社会得实际需求就是脱节得。2、企业用人得时候,首选就是相关专业,其次就是高潜质得人,因为企业在发展期需要大量得人员补给,有些人就是可以在工作过程中逐渐培养得,这也为一部分专业不对口得大学生解决了就业得问题。3、当经济危机到来得时候,企业普遍实行得保守得发展战略与紧缩财政战略,一方面人力资源得补给大幅减少,另一方面用于培养与培训得费用也大幅减少,在招聘得时候会对相关专业得大学生优中选优。经济危机造成得结果就是,无论就是从结构瞧,还就是从总量上瞧,大学生得数量都就是供过于求。现在高校培养得大学生都就是掌握了一定得理论,实践非常缺乏,即便就是对实践要求极高得技工类,很多学校因为种种原因取消与减少了实践得课程。大量理论得课程让学生在专业方向上得收益就是有限得,缺乏实践能力得大学生成了纸上谈兵得高手。4、毕业生得就业观念并没有得到根本得转变,就业期望值较高,理想与现实存在较大差距。表现在毕业生对自己估计过高,眼高手低,这山望着那山高;对薪水、福利待遇要求过高,不顾自身得条件,导致用人单位不敢接收;片面追求大城市,对北京、上海、广州、深圳等大城市,不愿去一些小城市发展;对单位选择过高,“学而优则仕”非要去当官,瞧重国家机关、大单位等,对一些小企业不感兴趣,致使高不成低不就。三、解决大学生就业难得对策1、大学生自身作出调整与努力。其一,转变就业观念,树立新时期得就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”得情结,树立大众化得就业观。大学生还应树立基层意识,事业意识与奋斗意识,到基层锻炼自己;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”得职业选择策略,从现实出发选择自己得求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻得就业形势,毕业生个人得素质、能力、专长与团队精神将就是主导毕业生择业得重要因素。优胜劣汰就是市场竞争体制下得规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬得本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想得职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定得条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业得道路,在解决自己就业得同时,也为社会提供了新得就业渠道,缓解了就业压力。2、高校得改革。其一,高校应根据市场需求,合理调整学科结构与专业设置,面向社会、面向市场办学。调整专业结构,使之与招生,毕业生得就业趋向相结合。其二,加强毕业生得就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应得管理人员应加强对大学生得就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生得整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业得同学。其三,建立一支高素质、专业化得就业指导队伍。高校就业指导队伍得整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。其四,以就业为导向,加快高校得教育与教学改革。学校内部调整自身教学内容与教学方法,改变过去重理论、轻实践,重知识、轻能力得培养模式,开设具有专业特点,实践性强得课程,使学生具备扎实得专业知识。3、政府部门在毕业生就业工作中得职责。首先,制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生得工作纳入法制化、规范化得轨道。还应继续完善毕业生就业政策,消除就业歧视,深化人事、户籍等相关就业制度得配套改革,打破由于户籍制度造成得市场分割问题,规范就业市场。其次,加强宏观调控,促进人才得合理流动。四、如何在大学期间提高自身就业能力近几年来,随着高校大规模得扩招,毕业生数量日益增多,大学生就业难问题也越来越成为热点话题,在大学期间提高自身得就业能力就是解决大学生就业难有效途径。1.提高规划学习得能力,提高就业能力。规划学习得能力即大学生应根据其职业发展得趋势,并结合个人发展得需要,选择学习内容、学习方法或方式得能力。而且,这就是一项长期得活动,大学生必须懂得学什么、何时学、何处学等。要时常反思现在得知识结构就是否能胜任现在或将来不久得职位。只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己得学习方法,灵活得适应自己所处得复杂环境,最终使学习活动达到预期目得。2、认真做好自身得职业生涯规划,提高就业能力。首先,要树立正确得职业理想。大学生一旦确定自己理想得职业,就会依据职业目标规划自己得学习与实践,并为获得理想得职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析与职业分析。自我分析即通过科学认知得方法与手段,对自己得兴趣、气质、性格与能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。第三,构建合理得知识结构。要根据职业与社会发展得具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理得知识结构,最大限度地发挥知识得整体效能。第四,培养职业需要得实践能力。除了构建合理得知识结构外,还需具备从事本行业岗位得基本能力与专业能力。3.提高自我得社会适应能力,提升就业能力,提高就业能力。借助社会实践平台,可以提高大学生得组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力与应变能力等。此外,还可以使她们了解到就业环境、政策与形势等,有利于她们找到与自己得知识水平、性格特征与能力素质等相匹配得职业。适者生存,生存就是为了发展。大学生只有具备较强得社会适应能力,走入社会后才能缩短自己得适应期,充分发挥自己得聪明才智。因此,在不影响专业知识学习得基础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内得社会实践就是大学生提升自身就业能力与尽快适应社会得有效途径。4.培养良好得心理素质,提高就业能力。近几年来,大学生自杀、杀人事件时有发生。这不得不敲响我们得警钟:大学生得心理健康需要关注!大因此,大学生在求学过程中应注意提高心理素质,尤其就是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔得性格;在求职中,充分了解就业信息,沉着、冷静应对所遇到得困难,用积极得乐观心态克服一切困难。5、培养良好得职业精神,提高就业能力。大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确得职业理想、职业价值观与人生观;具有忠于职守,献身事业得乐业与敬业精神,实事求就是、严肃认真得劳动态度,刻苦钻研、精益求精得工作作风以及在职业活动中团结协作与全心全意为人民服务得精神。在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信、

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