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文档简介

小班科学教案保暖品小班科学教案：保暖品教学目标：1.了解保暖品的作用和种类。2.掌握保暖品的使用方法。3.培养学生关心自己和他人的意识。教学准备：1.图片或实物准备：棉被、毛毯、保温杯、暖宝宝等。2.制作小组讨论卡片。教学过程：一、导入（5分钟）教师可播放与保暖有关的视频或展示一些保暖品的图片，引起学生对保暖的兴趣，引出本课话题。二、引导学习（15分钟）教师提出问题：“冬天来了，我们觉得冷怎么办？”鼓励学生积极回答。学生可能会提到穿厚衣服、开暖气等。教师再问：“还有其他保暖的方法吗？”引导学生思考。然后，教师介绍保暖品的概念。并列举一些常见的保暖品，如棉被、毛毯、暖宝宝、保温杯等。教师可以展示相应的实物或图片，让学生更直观地了解这些保暖品。三、合作探究（20分钟）1.学生小组讨论教师将学生分为小组，每组发放一张讨论卡片。卡片上面列有保暖品的名称，如棉被、毛毯、暖宝宝、保温杯等。要求学生根据自己的了解，讨论并记录下这些保暖品的具体作用和使用方法。2.小组展示每个小组派一名代表向全班同学介绍他们探究出的一种保暖品。学生可以使用图画、口头描述等方式进行介绍。其他同学可以提问或补充。3.总结归纳教师引导学生将各种保暖品的作用和使用方法进行总结归纳。可以帮助学生理解和记忆。四、拓展延伸（10分钟）教师播放儿歌《暖手歌》或唱给学生听，并教学生唱歌。通过歌曲的方式加深学生对保暖的理解，进一步培养学生的主动保暖意识。五、巩固练习（10分钟）教师出示一些保暖品的图片，要求学生根据图片描述该保暖品的作用和使用方法。学生可以口头描述，也可以书写在纸上。六、课堂小结（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，并强调学生要在冬天注意保暖，关心自己和他人。七、作业布置教师布置家庭作业：请学生在家中找出一种自己目前没有的保暖品，并写一篇短文介绍它的作用和使用方法。教学反思：通过本课的教学，学生了解了保暖品的作用和种类，掌握了保暖品的使用方法。学生通过小

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