部编版四年级语文上册第8单元复习(教学课件)

第八单元复习语文四年级上册

亲爱的同学们，在第八单元中，我们学习了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》以及《语文园地》，让我们一起来复习一下本单元的知识吧！

首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。易读错的字戎髓suǐ砖zhuān授shòu氧yǎnɡ绅shēn揍zòu纪jǐzáo凿平舌音翘舌音rónɡ后鼻音多音字溉ɡài唯—惟

戎竞唯豹饶灌容易混淆竞竟竞争竟然容易写出别字易写错的字容易多写一笔饶容易少写一笔戎灌浮：①停留在液体表面上（跟“沉”相对）。②在水里游。③在表面上的。④可移动的。⑤暂时的。⑥轻浮；浮躁。⑦空虚；不切实。⑧超过；多余。逼：①强迫；威胁。②强行索取。③十分接近；靠近。④狭窄。多义字之：①代词，代替人或事物。②往。到……去。③助词，的。走：今义行走，古义跑。多义字古今异义字一、同音字组词。wéi  (  )护 (  )独 qǔ

(  )亲 夺(  ) jìnɡ

究(  ) 

(  )走 jì (  )然 (  )托 维唯娶取竟竞既寄巩固练习二、给红色字选择恰当的解释。之：①代词，代替人或事物。②往。到……去。③助词，的。1.取之，信然。（）2.送孟浩然之广陵。（）3.以子之矛，陷子之盾。（）4.彼可取而代之。（）③①②①三、给下面红体字选择正确的读音画“✔”。蔡桓公（huán  hénɡ） 骨髓（suí  suǐ）  官绅（shēn  shēnɡ）

挨揍（zòu  còu）开凿（záo  zháo）

综（zhōnɡzōnɡ）合✔✔✔✔✔✔

掌握了这一单元的生字后，我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧！管理人烟媳妇新娘干旱迎接徒弟求饶灌溉收成眼睁睁词语积累解析：进行词语积累时要注意读准字音，熟记字形，理解词意。《西门豹治邺》人烟稀少：人家、住户非常少；人均居住面积较大；形容地方无人居住，十分荒凉。它突显作者悲凉的心境有一定的消极意义。提心吊胆：形容对事情不能放心，非常害怕。面如土色：形容一个人因为惊恐至极而神情木然。《故事二则》一声不响：指不发出一点声音,静悄悄的，很安静。无能为力：用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中的样子。百发百中：是形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。比喻做事有充分把握。百发百中ABAC式含有数字的一声不响人物描写提心吊胆聚精会神

四字词语常以仿写词语、根据意思写词语等题型出现，这需要我们掌握词语特点并理解词语意思。1.写出下列词语的近义词。荒芜（      ）     管理（      ）     开凿（      ）     提心吊胆（      ）2.写出下列词语的反义词。稀少（      ）     明白（      ）     提心吊胆（      ）约束荒凉稠密挖掘悠然自得心惊肉跳一、按要求写词语。糊涂巩固练习二、选择合适的词语填空。急忙    匆忙    慌忙 1.小偷的企图被识破后，（）地逃走了。 2.要迟到了，他穿好衣服，（）地赶往学校。 3.西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅 （）迎接。                         急忙慌忙匆忙本单元有很多描写充满画面感的句子，让我们一起来总结一下吧！

1.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（《西门豹治邺》）

比喻句本体喻体“面如土色”是一个含比喻的成语，它写出了官绅们害怕的样子。

西门豹说:“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”（《西门豹治邺》）一语双关句这句话表面上看来是在表扬河神灵验，想去送新娘，真正的目的是想惩办巫婆和官绅。

1.有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。（《西门豹治邺》）含有关联词语的句子因果关系的句子，点明了这里田地荒芜，人烟稀少的原因。2.即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好。（《扁鹊治病》）

条件关系的句子，点明了病到肠胃还能治。3.现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治!（《扁鹊治病》）因果关系的句子，点明了扁鹊不再请求给蔡桓侯医治的原因。

4.虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（《纪昌学射》）

转折关系的句子。说明了纪昌还需要练习眼力。语言描写1.答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”（《王戎不取道旁李》）这句话是王戎不取道旁李的原因，说明他善于观察思考。

2.老大爷说:“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，……

”（《西门豹治邺》）说明了当地老百姓在巫婆和官绅以及迷信思想的蒙蔽下的无奈处境。

3.他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”（《西门豹治邺》）以其人之道还治其人之身，惩治首恶。

4.西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”

（《西门豹治邺》）西门豹将计就计，突出西门豹机智，明事理。一、按要求写句子。1.(  )发展到肠胃里,服几剂汤药(  )还能治好。（补充关联词，并用补充的关联词写句子。）也即使在成长的道路上,即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。巩固练习2.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)

虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句) 那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。

这一单元的课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！●《王戎不取道旁李》讲述了王戎小时候通过自己的观察与推断判断出道路边的李子味道苦的故事。告诉我们遇事要（认真观察）,(仔细思考）,(就会发现他人不易察觉之处）。本单元知识点●《西门豹治邺》讲述了古代官员西门豹为当地百姓破除迷信，兴修水利，造福一方的故事，告诉我们（不被封建迷信束缚）,要（靠实际劳动才能获得美好生活）的道理。(1)取信于民，适时赶到(2)巧救新娘，严惩首恶(3)惩治官绅，唤醒民众●惩治邪恶、破除迷信是件不容易的事，西门豹是怎样把这件难事办好的呢?

（）→（）→兴修水利●根据《西门豹治邺》课文内容填空，并简要复述课文。战国时期，魏王派西门豹去管理邺县。到邺县后，他发现那里田地荒芜，人烟稀少。西门豹找到一位老大爷打听，才知道原因。这个地方夏天雨水少，年年干旱，而且这里的巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财，使得有女孩的人家差不多都逃到外地去了。到了河神娶亲那天，西门豹来到现场，先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信，把巫婆投进了河里。过了一会儿又让官绅头子去催巫婆，把他也投进河里。过了很久，西门豹又让那些官绅下河去催，官绅们吓得面如土色，跪地求饶。这一下，百姓都明白了，巫婆和官绅利用迷信骗钱害人。后来，西门豹发动百姓开凿渠道，引漳河水灌溉田地，百姓年年获得好收成。惩治巫婆和官绅摸清底细●《扁鹊治病》讲述了扁鹊见蔡桓侯病情一步步恶化，几次提出要为他医治，然而蔡桓侯却不相信自己的身体有病，三番五次拒绝扁鹊，最终病死的故事。告诉我们（不可以轻视或回避自身的问题）,否则会带来严重的后果。●《纪昌学射》讲述了一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学习射箭，经过刻苦的努力终于学有所成的故事，告诉我们（只有经过刻苦的努力才能学到本领）。蔡桓侯不相信自己有病，不相信扁鹊说的话，所以他拒绝医治，致使延误了病情，小病拖成了大病，无药可医。故事以蔡桓侯的悲惨结局警示人们不要讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。●扁鹊既然是名医，可蔡桓侯为什么会死了呢？这个故事对你有什么启示？这个故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手的道理，从另一角度看，学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果也非常重要。●《纪昌学射》这个故事有什么启示？一、根据课文内容填空。1.王戎不取道旁李是因为________________________________。

2.《西门豹》是一篇历史故事。这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是_________________,第二件事是_______________。王戎善于观察,知道李子是苦的河神娶亲开凿河渠巩固练习制止3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓公

次。《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习

开始的。四眼力三、读片段，回答问题。

又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上，用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎(  )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为(  )力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)给他医治!”\·zhāwéi\·1.给文中的加点字注音。2.画掉文中括号里不恰当的词语。3.这是扁鹊第

次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?四因为蔡桓公的病已经深入骨髓,无药可救了。4.联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公态度的变化:①皮肤:

;②皮肉之间:

;③肠胃里:

。

说自己没病不理睬非常不高兴

复习完课文的知识点后，我们一起来看看本单元有哪些需要背诵的语句吧！王戎不取道旁李

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。课文片段积累背诵眉清目秀  亭亭玉立  明眸皓齿  文质彬彬 相貌堂堂  威风凛凛  膀大腰圆  短小精悍 容光焕发  鹤发童颜  慈眉善目  老态龙钟日积月累拓展

美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁

瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风绰约多姿淡妆浓抹国色天香国色天姿一、把词语补充完整,并填在合适的横线上。提(  )吊(  ) 荒(  )人烟 白发(  )(  ) 相貌(  )(  ) (  )清目秀 慈(  )善(  ) 人烟(  )少 面(  )土色 ①形容老人的:__________________

②形容人的神态的:__________________            ③形容地广人稀的:__________________心无胆巩固练习苍苍堂堂眉眉目稀如白发苍苍慈眉善目提心吊胆面如土色荒无人烟人烟稀少二、把《王戎不取道旁李》补充完整。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿

，

。人问之，答曰：“树在道边而多子，

。”取之，信然。

竞走取之唯戎不动此必苦李第八单元漳河(

) 巫婆()官绅() 旱灾()徒弟() 磕头()灌溉() 开凿()荒芜() 扁鹊()zhāngwūshēnhàntúkēgàizáowúquè一、给画“

”字注音。lǐcǎichángwèigǔsuǐbàijiàn

理睬肠胃骨髓拜见目标锥尖成绩拴住mùbiāozhuījiānchéngjìshuānzhù二、看拼音，写词语。shīzijìngrányóuyùhuīhuáng虱子竟然犹豫辉煌娶媳妇面如土色qǔxífùmiànrútǔsè二、看拼音，写词语。掩(   ) 概(   ) 绕(   )  淹(

   ) 溉(

   ) 饶(

   ) 绅(

   ) 征() 淌()伸(

   ) 惩() 趟()掩盖淹没大概灌溉围绕绅士伸手长征惩罚求饶淌血一趟三、形近字组词。徒() 剂() 候()

徙() 挤() 候()

瞌() 治() 拜()磕() 冶() 湃()徒弟迁徙剂量拥挤侯爷瞌睡磕头法治冶炼时候拜见澎湃三、形近字组词。漂教piào(漂亮)

piāo(漂浮)jiào(教师)jiāo(教书)四、多音字组词。拜见—()假装—()请求—()毫不在意—()

连忙—()

一声不响—(

)

浑身—()拜会冒充恳求毫不介意急忙一声不吭全身五、写出下列词语的近义词。严重—()喜欢—()奇怪—()毫不在意—()高明—()锋利—()

无能为力—(

)平淡厌恶平常耿耿于怀庸俗迟钝得心应手六、写出下列词语的反义词。()的锥尖()地盯着()的姑娘()地盯住()的东西()地看着锋利聚精会神漂亮牢牢极小眼睁睁七、将词语补充完整。百(

)百(

) ()求饶

提(

)吊(

)人烟() ()荒芜

面如()()为力 ()会神

模糊()发中磕头心胆稀少田地土色无能聚精难辨八、成语天地外貌描写：动作描写：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。九、佳句积累。

这个故事告诉我们遇到事情要多想，多思考其中的道理。不能盲目的跟从。王戎是一个聪明，善于思考的孩子。1.《王戎不取道旁李》中，这个故事使你获得了什么启示？你认为王戎是一个怎样的孩子？

这是因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目，西门豹这样做的目的是为了使广大百姓从河伯娶亲的现场受到深刻的教育，觉悟过来。2.《西门豹治邺》中，西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉？3.《扁鹊治病》这则寓言告诉了我们什么道理？

这则寓言告诉我们要听取别人正确的意见，不能讳疾忌医。无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功人手。4.《纪昌学射》向我们阐明了什么道理？第八单元达标检测卷√戎√√√√√二、读拼音，写词语。(6分)官绅们yǎnzhēngzhēng()地看着巫婆和官绅头子被西门豹投进了漳河，都tíxīndiàodǎn()，吓得miànrútǔsè()，不停地磕头qiúráo()。从此，原本huāngwúrényān()的邺县，经过西门豹的治理，庄稼得到ɡuànɡài()，年年有好收成。

眼睁睁提心吊胆面如土色求饶

荒无人烟灌溉三、在下列词语书写完全正确的一组后打“√”，有误的找出来，并改正。(4分)1.竟争诸位气派富饶徒弟(

)________2.媳妇逼迫拔打投降胸怀(

)________3.麻雀暮色既然茂盛严厉(

)________4.赞叹乐谱罐溉管理唯一(

)________竟争竞争拔打拨打√罐溉灌溉四、给下列汉字加上偏旁变成新字，再组词。(6分)取——____(

)奏——____(

)受——____(

)伐——____(

)冈——____(

)宗——____(

)娶娶媳妇揍挨揍授传授阀阀门纲提纲综综合五、先把词语补充完整，再按要求填空。(15分)①百发(

)②(

)会神③无(

)力④相貌(

)⑤(

)眉(

)目⑥(

)玉立⑦短小(

)⑧(

)大(

)圆⑨(

)眸皓(

)1.分别写出②、③两个词语的近义词：____________、______________。(1分)

百中

聚精

能为

堂堂

慈善

亭亭

精悍

膀腰

明齿

全神贯注束手无策2.分别写出与①、④、⑥结构相同的词语：______________、____________、____________。(1.5分)五、先把词语补充完整，再按要求填空。(15分)①百发(

)②(

)会神③无(

)力④相貌(

)⑤(

)眉(

)目⑥(

)玉立⑦短小(

)⑧(

)大(

)圆⑨(

)眸皓(

)

百中

聚精

能为

堂堂

慈善

亭亭

精悍

膀腰

明齿

无影无踪文质彬彬翩翩起舞3.以上词语，常用来描写老年人的词语是____________(填序号)，我还知道其他描写老年人的词语：____________、____________。(1.5分)五、先把词语补充完整，再按要求填空。(15分)①百发(

)②(

)会神③无(

)力④相貌(

)⑤(

)眉(

)目⑥(

)玉立⑦短小(

)⑧(

)大(

)圆⑨(

)眸皓(

)

百中

聚精

能为

堂堂

慈善

亭亭

精悍

膀腰

明齿

⑤鹤发童颜老态龙钟4.词语⑥、⑨常用来描写女子的外貌____________，我还知道其他描写人的外貌的词语：____________、____________、____________。(2分)五、先把词语补充完整，再按要求填空。(15分)①百发(

)②(

)会神③无(

)力④相貌(

)⑤(

)眉(

)目⑥(

)玉立⑦短小(

)⑧(

)大(

)圆⑨(

)眸皓(

)

百中

聚精

能为

堂堂

慈善

亭亭

精悍

膀腰

明齿

美丽眉清目秀浓眉大眼面黄肌瘦六、按要求完成句子练习。(8分)1.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)2.这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。(改为反问句)_____________________________________那只小虱子在纪昌的眼里越来越大，到后来，大得竟然像车轮一样。这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？六、按要求完成句子练习。(8分)3.从此，还有谁敢再给河神娶媳妇呢？(改为陈述句)___________________________________4.小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑，但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同，学会了用耳朵飞行。(长话短说)_________________________________________从此，谁也不敢再给河神娶媳妇。小飞象学会了飞行。七、根据课本内容填空。(10分)1.《纪昌学射》讲的是纪昌拜______为师学射箭的故事，阐明了________________________________的道理。飞卫无论学什么技艺，都要从基本功入手七、根据课本内容填空。(10分)2.《扁鹊治病》这个故事主要讲名医_______几次给_______治病都遭到了拒绝，结果______________、__________、无药可医。警示人们________________________________________。扁鹊蔡桓侯贻误病情病入膏肓要善于听取别人的正确意见，防微杜渐七、根据课本内容填空。(10分)3.《西门豹治邺》一文的写作顺序用小标题表示出来是：_________→________________→___________。摸清底细惩治巫婆和官绅兴修水利八、语文实践。(5分)班里准备开一个历史人物故事会。请你根据下面的材料完成信息卡片，以帮助你在故事会上发挥出最好的水平。祭七星坛借东风三国时，孙吴联盟对抗曹操，周瑜为火攻没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”，上面写着：“万事俱备，只欠东风。”说他能借来东风。诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上作法。当夜，果然刮起了东南风。故事名称：________________主人公：________________故事起因：______________________________________________故事经过：______________________

故事结果：_______________________祭七星坛借东风诸葛亮孙吴联盟对抗曹操，周瑜为火攻没有东南风而病倒。诸葛亮在七星坛上作法。当夜，果然刮起了东南风。九、课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1.下列加点字与“竞走”中的“走”意思相同的一项是(

)(1分)A.走私B.行走C.奔走相告D.走亲访友C九、课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。2.下列加点的“之”字各指代的是什么，请写下来。(3分)(1)人问之。(

)

(2)取之，信然。(

)(3)诸儿竞走取之。(

)王戎李子李子九、课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。3.翻译下面的语句。(2分)(1)诸儿竞走取之，唯戎不动。_________________________________________________许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。九、课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。3.翻译下面的语句。(2分)(2)取之，信然。____________________________________________________(人们)摘了李子(一尝)，的确如此。九、课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。4.为什么“树在道边而多子，此必苦李”？(2分)

因为在道边的李子如果是甜的，肯定有很多人去摘，而这棵树有很多李子都没人摘，说明李子是苦的。九、课内阅读。(10分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。5.你从这个故事中获得了什么启示？(2分)______________________________________________我们遇到事情要多观察，多思考，不能盲目跟从。十、课外阅读。(13分)毛遂自荐秦国和赵国交战，秦国军队围住了赵国的都城邯郸。赵王派平原君到楚国，谈判订立联合抗秦的盟约，请楚王发兵救赵。平原君准备从自己的几千名门客中，挑选20名文武兼备的人一同前往。挑了19名，便再也挑不出最后一名了。平原君正在为难的时候，忽然有一个门客走上前来自我推荐，说：“我听说到楚国去谈判还缺一人，请君侯把我也算上吧！”平原君一看，说话的是毛遂，便问：“先生来我这里几年了？”“三年了。”毛遂回答道。“人的才能是有目共睹的，就好像锥子放在布袋里，那锥子尖马上就会显露出来。先生来了三年了，我从来没听说您有什么才能。先生还是留下吧！”毛遂马上说：“我今天就是请求把我放到布袋中呀。您若早把我放