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浙江版七年级下数学5.3分式的乘除1.根据分数的乘除法的法则计算：合作学习

计算：（1）（2）两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;

两个分数相除,把除数的分子分母颠倒位置后,再与被除数相乘.【分数的乘除法法则

】两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;

两个分式相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘.【分式的乘除法法则

】整式与分式运算时，可以把整式看成分母是1的式子。例1、计算：

解：课内练习1、下面的计算对吗？若不对，应该怎样改正？（错。应改为：）（错。应改为：）（错。应改为：）（对）辨一辨分式的乘方法则例2.计算:分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤是：①除法转化为乘法；②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式；③约分得到积的分式你是否悟到了怎么去做此类分式的乘除法运算?计算时该注意什么：1.先定符号3.先“分”后“约”2.化除为乘课内练习2

:(1)解:原式(2)解:原式学以致用！做一做：在一个长为36cm,宽为24cm的长方形中，画如图排列的圆，圆的半径为3cm，则可画多少个圆？3624解：每行可画个圆，一共可画个圆。每列可画个圆，3做一做：做一做：一个长、宽、高分别为l，b，h的长方形纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐（如图）lbr链接生活！h你能估计这个纸箱空间的利用率吗？(易拉罐总体积与纸箱容积的比)一个长、宽、高分别为l，b，h的长方形纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐（如图）.求纸箱空间的利用率（易拉罐总体积与纸箱容积的比，结果精确到1%）.rlb解:由题意得，易拉罐的总数为（个）由于纸箱的高度与易拉罐的高度相等，因此易拉罐所占空间的总体积与纸箱的容积之比为答：纸箱空间的利用率约为79%.作业题6、把同样多的花种撒在甲、乙两块土地上(如图),求甲、乙两块土地的撒播密度的比.单位:mab如果a=哪一块的撒播密度密度较大a甲乙练一练分式乘、除法法则.两个分式相乘：把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;两个分式相除：把除式的分子分母颠倒位置

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