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文档简介
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionA(2a~2d)新课导入Let'stalk!Ifitis…thisweekend,Iwill…readathomegotothepark/museum/cinemaplayfootballvisitmygrandparents…
LanguageGoal新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Newwordsvideon.
录像带;录像potatochips炸土豆片;炸薯条Isthevideoonthebookshelf?录像带在书架上吗?I’dlikesomepotatochips,please.我想买些薯条。
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨chocolaten.巧克力Ilikechocolateice-creambest.我最喜欢巧克力冰激凌。meetingn.会议;集会;会面IsthemeetingonWednesday?会议是在星期三吗?
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨organizev.组织;筹备Let’sorganizeasoccergame.让我们组织一次足球比赛吧。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1.Thestudentsaretalkingaboutwhentohave(aclassparty/aclassmeeting/abirthdayparty).2.Theyplantohaveiton(Fridayevening/Saturdayafternoon/Saturdayevening).2aListenagain.Choosethecorrectshortanswerintheboxtoanswereachquestion.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1.Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday?______________________________________2.Whatwillhappeniftheyhavethepartytomorrow?______________________________________Studentswillleaveearly.2b新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨3.Whatwillhappeniftheywatchavideoattheparty?______________________________________________4.WhatwillMarkorganize?______________________________________________5.WhatwillNellydo?______________________________________________Somestudentswillbebored.
Thepartygames.Shewillmakesomefood.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Role-playaconversationbetweenNellyandMark.2c新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Role-playtheconversation.2dJeff:Hey,Ben.Forthepartynextweek,shouldweaskpeopletobringfood?Ben:No,let’sorderfoodfrom
arestaurant.Ifweaskpeopletobringfood,they’lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethey’llbetoolazyto
cook.Jeff:Ok.Forthegames,doyouthinkweshouldgivepeoplesomesmallgiftsiftheywin?Ben:Ithinkthat’sagreatidea!Ifwedothat,morepeoplewillwanttoplaythegames.Jeff:Yes,thegameswillbemoreexciting,too.order…from…从…预定too…to…太…而不能…asksbtodosth请某人做某事新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Readtheconversationandanswerthequestions.1.Whatwillhappenifweaskpeopletobringfood?________________________________________________________________________________2.Whatwillhappenifwegivepeoplesomesmallgiftsiftheywin?________________________________________Morepeoplewillwanttoplaythegames.
They’lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethey’llbetoolazytocook.
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Languagepoints1.halfadj.一半的;二分之一的。在表示“半个……”时,英式英语多用“halfa/an...”,而美式英语多用“ahalf...”。【拓展】halfn.一半;半场;半学年。常用短语:inhalf分成两半。2.class作集体名词,意为“班上的同学”。它表示整体时被视为单数,表示成员时被视为复数。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨3.bored
adj.(人)无聊的;厌烦的;郁闷的。常用短语:beboredwith对……感到厌倦。bored常用于修饰人,而boring常用于修饰物。4.organize(=organise)v.组织;筹备。其形容词为organized(有组织的),名词为organization(组织)。5.too...to...太……而不能……第一个too后接形容词或副词;第二个to后接动词原形。它可与not...enoughto...结构进行转换。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨6.meeting
n.会议;集会;会面。常用短语:have/holdameeting开会;attendameeting参加会议。7.order
vt.点菜,点餐;订购。【拓展】order作动词时还可意为“命令”。搭配:ordersb.todosth.命令某人做某事。8.haveagreat/goodtime
玩得开心,过得愉快。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨难句解读1.Thestudentsaretalkingaboutwhentohaveaclassmeeting.学生们在讨论何时举办班会。whentodosth.何时做某事。这是“疑问词+动词不定式”结构,在本句中作about的宾语。常见的用于该结构的疑问词有what、who、which、when、where、how和whether。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨2.Ifweaskpeopletobringfood,they’lljustbringpotatochipsandchocolatebecausethey’llbetoolazytocook.如果我们叫人们带食物的话,他们将只会带油炸土豆条和巧克力,因为他们太懒了,不会去烹饪。此处if引导条件状语从句。含if条件状语从句的复合句的时态遵循“主将从现”的原则,即主句为将来时,从句用一般现在时表将来。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Unit10SectionA(2a~2d)too...to...的用法:too...to...意为_____________;too后接_______或______;谓语动词是be动词时,too的后面用_________形式;当谓语动词是行为动词时,too的后面用_______形式。if条件句:用陈述语气,表示假设的情况可能发生,其中if是“_____”的意思,主句不能用begoingto表示将来,而应该用_____。重点单词和短语:____________,________,____________,____________,_____________.meetingorganizevideopotatochipschocolate如果will太…而不能…形容词副词形容词副词新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨一、用所给词的适当形式填空:doesn’trainwillgogoeshaveshoutwillhave新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨二、根据句意及汉语提示写单词。1.Momboughta
(巧克力)cakeformybirthdayparty.2.Mr.Greensayshemustgotothe
(会议)becauseit'simportant.3.Lastmonthwe
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