人教版9年级化学下册 8-3 金属资源的利用和保护-杂质化学方程式计算 说课稿_第1页
人教版9年级化学下册 8-3 金属资源的利用和保护-杂质化学方程式计算 说课稿_第2页
人教版9年级化学下册 8-3 金属资源的利用和保护-杂质化学方程式计算 说课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版9年级化学下册8-3金属资源的利用和保护——杂质化学方程式计算说课稿一、教材分析该课时是《人教版9年级化学下册》中的第8章第3节，主要内容是金属资源的利用和保护，具体是通过学习杂质化学方程式计算来强化学生对金属资源利用与保护的理解。该节课的知识点主要包括金属资源的利用与保护的重要性、杂质化学方程式与相关计算等。二、教学目标知识目标：了解金属资源的利用与保护的重要性，掌握杂质化学方程式的计算方法，理解杂质对金属性质的影响。能力目标：能够运用所学知识计算杂质化学方程式，分析杂质对金属性质的影响。情感目标：培养学生对金属资源的珍惜和保护意识，增强环保意识。三、教学重难点教学重点：金属资源的利用与保护的重要性，杂质化学方程式的计算方法及其实际应用。教学难点：理解杂质对金属性质的影响，培养学生自主分析和解决问题的能力。四、教学准备教学工具：计算器、多媒体课件、实验仪器等。教学材料：人教版9年级化学下册教材、学生实验手册、课堂练习册等。五、教学过程步骤一：导入新课通过提问和展示图片等导入新课，引起学生的兴趣和思考，激发学生对金属资源利用和保护的思考和讨论。步骤二：引入杂质化学方程式计算概念通过多媒体课件展示和生活实例引入杂质化学方程式计算的概念，解释杂质对金属性质的影响。步骤三：讲解杂质化学方程式计算方法详细讲解杂质化学方程式计算的方法，通过示例演示和板书记录，引导学生掌握相关计算步骤和技巧。步骤四：实际应用演练布置几道应用题，让学生运用所学知识计算杂质化学方程式，并分析杂质对金属性质的影响，引导学生思考和解决问题。步骤五：小结与课堂练习通过板书总结和课堂练习，巩固所学知识，并给予学生反馈，让学生更好地理解和应用所学内容。六、教学评价反思教学方法是否能激发学生的兴趣和思考。检查学生对金属资源的利用与保护的理解程度。评估学生对杂质化学方程式计算的掌握程度和问题解决能力。七、板书设计板书内容：金属资源的利用与保护

杂质化学方程式计算方法

分析金属性质的影响八、课后拓展引导学生运用所学知识，通过课外阅读、实验或调查等形式，进一步了解金属资源的利用与保护问题，并组织相关的展示或小组讨论活动，加深对该知识点的理解和应用。以上是本堂课的教学内容和安排，希望能够通过本节课的学习，让学生更加深入地理解金属资源的重要性以及杂质化学方程式的计算方法，并能够自主分析和解决相关问题，培养对环境保护和资源

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论