部编版语文二年级下册 第二单元单元测试卷（含答案）

部编版二年级下册第2单元单元测评卷

（测试时间：70分钟，满分：10（）分）

一、书写（10分）

1.（2021•全国二年级单元测试）读拼音，写词语。

二、信息匹配（8分）

1.（2021•全国二年级课时练习）下面句子中的“雷锋叔叔”指的是（）

哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

A.解放军战士雷锋B.无私奉献、乐于助人的人

2.（2020•全国二年级专题练习）说话语气很重要。

1）.妈妈让我去写作业，可我想先看一会儿书，我会对妈妈说：（）

A.我不写作业，我要先看书！

B.妈妈，这本书我正看到精彩的地方，能先看完再去写作业吗？

2）.小明歪着身子在看书，小红看到了会对他说什么？（）

A.小明，歪着身子看书对你的眼睛不好，时间长了你的脊柱会变弯，可就长不高了！你说对不对？

B.小明，老师说过多少次了，不能歪着身子看书，你怎么还不改？

3.（2020•全国二年级单元测试）下面加点字读音全部正确的一组是（）

A.泥疔（ling）柔软（ruan）B.甘蔗（zhe）年迈（mai）

C.建筑师（zhu）卷绿（cong）D.迷蒙（men）茸业（ying）

4.（2020•全国二年级期中）妹妹骑的“马”是（）

A.枝条B.木棍C.木马

5.（2020•全国二年级单元测试）读句子，选词填空。

平平常常恋恋不舍碧绿碧绿

（1）春天的郊外真美啊，花儿红艳艳的，杨柳的叶子（）的。

（2）从这件（）的小事中，我们看到了她可贵的品质。

（3）在爸爸的再三催促下，我才（）地离开好朋友的家。

三、填空题（21分）

1.（2021•全国二年级课时练习）按要求填空。（6分）

（1）给加点的字注音：一块平平常常的（）糕，经过很多很多人的（）劳动，才能摆在

我们面前。这糕的（）确应该叫“千人糕”啊！

（2）“糕、粉、糖”这几个字都有米字旁，都与（①大米、米饭②谷物、粮食）有关。“米”

字作偏旁时，第六笔要变成»

2.（2021•全国二年级课时练习）在括号里填入合适的词语。（6分）

-（）柳枝（）的河水（）的田野

-（）柳树（）的绿毯（）的枝条

3.（2021•全国二年级课时练习）运用多种方法理解词语。（3分）

（1）结合“泥泞”的部首和图片可以知道，“泥泞的道路”就是的道路。

（2）结合课文中“年迈的大娘”和生活实际可以知道，“年迈”的意思是.

（3）通过联想近义词可以知道，“寻觅”是的意思。

4.（2021•全国二年级课时练习）把句子补充完整，再选择填空（填序号）。（6分）

A.予人玫瑰，。

B.与其锦上添花，送炭。

C.肯帮人，有人帮。

（1）帮助别人的同时，也会给自己带来方便，这就是（）。

（2）平时主动帮助别人，自己需要帮助时才会有人来帮助你，这就是（）。

四、语言表达（12分）

1.（2021•全国二年级课时练习）用加点的词语写句子。（2分）

例：路已经走了不少了，我们却还弯弯不舍，不想回去。

2.（2021•全国二年级课时练习）想一想你最好的朋友是谁，然后把图表填完。（3分）

一；谁―

,•我最好：

共取对一.样子6

的朋友、7王:」

常做的事今

3.（2020•全国二年级单元测试）用句子中加点的词语写句子。（7分）

1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天上的云______________的，像。

，像0

2.这糕的硬应该叫“千人糕”啊！

这花儿的确啊！

的确啊！

五、现代文阅读（25分）

1.（2020•江西二年级期末）阅读。（6分）

一匹出色的马（节选）

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条,

把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:

“我早回来啦！

1）.仿写词语。（2分）

又长又细（又X又X）

蹦蹦跳跳（AABB）

2）.从文中找出下列词语的反义词。（2分）

生气一（）抓紧一（）

3）.短文中“一匹出色的马”是指。（1分）

4）.“妹妹笑着说：'我早回来啦‘！”写出了（）（1分）

A.妹妹其实在撒谎。B.妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。

2.（2020•全国二年级期中）阅读短文，回答问题。（4分）

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子的井里有水。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，它把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。

这时，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，就哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子

里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1）.这篇短文讲了和之间发生的事。（2分）

2）.“看见乌鸦用冬社办法喝水"中“这种办法”指的是什么办法？用在文中画出来。（1分）

3）.这个故事告诉我们（）（1分）

A.所有的问题都可以用同一种办法解决。B.遇事要动脑筋，总用老办法是不行的

3.（2020•全国二年级期中）阅读文段，完成习题。（8分）

霆鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和

小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对辗鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

1）.这段话写了霰鼠先生、松鼠太太、、和这几个动物。（3分）

2）.去年长颈鹿大叔寄给霰鼠先生的是o（1分）

3）.松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“”画出来，（1分）

4）.“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（）（1分）

A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。

B.这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。

C.这个礼物给大家带来了悲伤。

5）.我认为，__________________________也是生活中美好的礼物。（2分）

4.（2020•全国二年级专题练习）读短文完成练习。（7分）

下雨了

下南了，天阴了，云低了，太阳躲（duo）起来了。

燕子掠（1俄）过树梢（sh&o）,鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下

雨啦！快搬（bdn）家！快搬家！”

不一会儿，滴（dT）答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲（qiao）小鼓；它

掉在池塘里，逗（d6u）得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜,

像喝醉（zui）了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇（hui）聚（ju）在一起,

变成小溪，在地上流淌（tang）o它冲干净了石阶，洗干净了操（cdo）场，那一条条的柏油马路，变

得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋（xi6）,有的披雨衣，有的挥动

小棍（g£m）,像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1.短文有个自然段，第自然段是写我们在雨中上学去。（2分）

2.根据短文内容填空。（5分）

（1）下雨前，天了，云__________7,太阳了，燕子掠过树梢，鱼,

蚂蚁说着悄悄话。

（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像；它掉在池塘里，逗得o抬头看天，小

雨点连成一条条，被风一吹歪歪斜斜，像,又像。

六、诗词曲鉴赏（4分）

1.（2020•全国二年级期中）阅读课文片段，完成练习。

乘着（）的春风，

我们（）寻觅

啊，终于找到了一一

哪里需要献出（）

雷锋叔叔就出现在哪里。

1）.按课文内容填空。（3分）

2）.对片段中画“”的句子理解正确的一项是（）（1分）

A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

B.在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

七、书面表达（20分）

1.（2020•全国二年级单元测试）作文。

在学校里，你经常和小伙伴一起干什么呢？课间十分钟，你们最喜欢什么游戏呢？在游戏的过程

中，发生过那些有意思的事情呢？

答案(测试时间：70分钟，满分：10()分)

一、书写(10分)

1.(2021•全国二年级单元测试)读拼音，写词语。

【答案】才能美味甘甜波纹风景昨天工具白菜

二、信息匹配(8分)

1.(2021•全国二年级课时练习)下面句子中的“雷锋叔叔”指的是()

哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

A.解放军战士雷锋B.无私奉献、乐于助人的人

【答案】B

【详解】这道题考查对重点语句的理解。需要帮助的人遍布各地，而雷锋叔叔只是一个普通人，他不

可能时刻帮助到每个人，所以课文中“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”中的“雷锋叔叔”

指的是像雷锋叔叔一样无私奉献、乐于助人的人，他们会及时出现在有人需要帮助的地方。

2.(2020•全国二年级专题练习)说话语气很重要。

1).妈妈让我去写作业，可我想先看一会儿书，我会对妈妈说：()

A.我不写作业，我要先看书！

B.妈妈，这本书我正看到精彩的地方，能先看完再去写作业吗？

2).小明歪着身子在看书，小红看到了会对他说什么？()

A.小明，歪着身子看书对你的眼睛不好，时间长了你的脊柱会变弯，可就长不高了！你说对不对？

B.小明，老师说过多少次了，不能歪着身子看书，你怎么还不改？

【答案】1).B2).A

3.(2020•全国二年级单元测试)下面加点字读音全部正确的一组是()

A.泥泞(ling)柔软(ruan)B.甘蔗(zhe)年迈(mai)

C.建筑师(zhu)尊绿(cong)D.迷掣(men)营业(ying)

【答案】C

【详解】这道题考查本单元的会认字。A项中“泞”的声母是n,读ning；B项中“蔗”读第四声zh

e,在“甘蔗”一词中读轻声；D项中“蒙”为后鼻音，读m4ng。

4.（2020•全国二年级期中）妹妹骑的“马”是（）

A.枝条B.木棍C.木马

【答案】A

【详解】此题考查课文的理解能力。题干内容出自课文《一匹出色的马》，从课文这一句话可得出答

案：爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，

说：“这是一匹出色的马，你走不动路了，就骑着它回家吧。”

5.（2020•全国二年级单元测试）读句子，选词填空。

平平常常恋恋不舍碧绿碧绿

（1）春天的郊外真美啊，花儿红艳艳的，杨柳的叶子（）的。

（2）从这件（）的小事中，我们看到了她可贵的品质。

（3）在爸爸的再三催促下，我才（）地离开好朋友的家。

【答案】碧绿碧绿平平常常恋恋不舍

三、填空题（21分）

1.（2021•全国二年级课时练习）按要求填空。（6分）

（1）给加点的字注音：一块平平常常的（）糕，经过很多很多人的（）劳动，才能摆在

我们面前。这糕的（）确应该叫“千人糕”啊！

（2）“糕、粉、糖”这几个字都有米字旁，都与（①大米、米饭②谷物、粮食）有关。“米”

字作偏旁时，第六笔要变成o

【答案】dededi②（、

【详解】（1）这道题考查多音字的读音。“的”在表示“的士”的省称时读di；在表示真实，实在

时读小，如的确、的当；在表示箭靶的中心时读出，如中的；其他情况一般读de。

（2）这道题考查同偏旁的字的归类识记。“糕、粉、糖”这几种食物不全是大米做成的，但都与谷

物、粮食有关，所以可以推测用“米”作偏旁的字跟谷物、粮食有关。“米”字作偏旁时，第六笔捺

（1）要变成点（、）。

2.（2021•全国二年级课时练习）在括号里填入合适的词语。（6分）

-（）柳枝（）的河水（）的田野

-（）柳树（）的绿毯（）的枝条

【答案】根碧绿葱葱绿绿株柔软又细又长

【详解】这道题考查量词和词语搭配。同一个事物可以用不同的量词来修饰，如可以说“一株柳树”，

还可以说“一棵柳树回答词语搭配的题目时，可以先想象一下这些事物的样子或特点，再书写。

还可以说清澈的河水、冰凉的河水、长长的绿毯、一望无际的田野、碧绿碧绿的枝条等。

3.（2021•全国二年级课时练习）运用多种方法理解词语。（3分）

（1）结合“泥泞”的部首和图片可以知道，“泥泞的道路”就是的道路。

（2）结合课文中“年迈的大娘”和生活实际可以知道，“年迈”的意思是。

（3）通过联想近义词可以知道，“寻觅”是的意思。

【答案】有很多烂泥而不好走年纪老寻找

【详解】这道题考查运用多种方法理解词语的能力。

第（1）题，结合“泥泞”的部首和图片可以看出“泥泞的道路”指有很多烂泥而不好走的道路。

第（2）题，结合语境和生活实际可以猜测，“年迈的大娘”是指年纪老的妇女。

第（3）题，“寻觅”的近义词是寻找，所以“寻觅”就是寻找的意思。

4.（2021•全国二年级课时练习）把句子补充完整，再选择填空（填序号）。（6分）

A.予人玫瑰，o

B.与其锦上添花，送炭。

C.肯帮人，有人帮。

（1）帮助别人的同时，也会给自己带来方便，这就是（）。

（2）平时主动帮助别人，自己需要帮助时才会有人来帮助你，这就是（）o

【答案】手有余香不如雪中平时急时AC

【详解】这道题考查关爱他人的谚语。答题时先根据学过的内容把句子补充完整，再选择填空。第（1）

题是说帮助他人的同时自己也能受益，能表达这个意思的是“予人玫瑰，手有余香"。第（2）题是

说平时主动帮助别人，自己需要帮助时才会有人来帮助自己，正是“平时肯帮人，急时有人帮”表达

的意思。

四、语言表达（12分）

1.（2021•全国二年级课时练习）用加点的词语写句子。（2分）

例：路已经走了不少了，我们却还弯弯不舍，不想回去。

【答案】同学们恋恋不舍地离开了校园。

【详解】这道题考查造句。“恋恋不舍”形容舍不得离开答题时，只要写出对什么的留恋即可。注意,

如果“恋型不舍”后面是动词，要用“地”，如“恋恋不舍地离”开。

2.（2021•全国二年级课时练习）想一想你最好的朋友是谁，然后把图表填完。（3分）

谁今

..我最好：二:二嘘孝］.I：：：===

:常做的事：今

【答案】甜甜

眼睛大大的，笑起来会弯成月牙儿

一起写作业，一起玩耍，放学一起回家

【详解】这道题考查写话的相关知识。答题前先想好自己要写的人是谁，样子有什么特点，你们经常

一起做什么事情，再写出来。描写样子时可以写体形、面部特征和神情等方面。

3.（2020•全国二年级单元测试）用句子中加点的词语写句子。（7分）

1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天上的云______________的，像«

，像O

2.这糕啊卿应该叫“千人糕”啊！

这花儿的确啊！

的确啊！

【答案】雪白雪白一群小白羊路边的树又高又大一把巨大的绿伞美妹妹可爱

五、现代文阅读（25分）

1.（2020•江西二年级期末）阅读。（6分）

一匹出色的马（节选）

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条,

把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:

“我早回来啦！

1）.仿写词语。（2分）

又长又细（又X又X）

蹦蹦跳跳（AABB）

2）.从文中找出下列词语的反义词。（2分）

生气一（）抓紧一（）

3）.短文中“一匹出色的马”是指.（1分）

4）.“妹妹笑着说：'我早回来啦'！”写出了（）（1分）

A.妹妹其实在撒谎。B.妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。

【答案】1.无边无际自由自在开开心心高高兴兴

2.高兴松开3.一根又长又细的枝条4.B

2.（2020•全国二年级期中）阅读短文，回答问题。（4分）

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子的井里有水。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，它把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。

这时，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，就哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子

里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1）.这篇短文讲了和之间发生的事。（2分）

2）.“看见乌鸦用蟀秋办港喝水”中“这种办法”指的是什么办法？用在文中画出来。（1分）

3）.这个故事告诉我们（）（1分）

A.所有的问题都可以用同一种办法解决。B.遇事要动脑筋，总用老办法是不行的

【答案】1）.乌鸦猴子2）.把小石子一颗一颗衔到井里3）.B

3.（2020•全国二年级期中）阅读文段，完成习题。（8分）

糠鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和

小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对辗鼠先生说：''我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

1）.这段话写了辗鼠先生、松鼠太太、、和这几个动物。（3分）

2）.去年长颈鹿大叔寄给眼鼠先生的是o（1分）

3）.松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“”画出来，（1分）

4）.“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（）（1分）

A.这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。

B.这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。

C.这个礼物给大家带来了悲伤。

5）.我认为,__________________________也是生活中美好的礼物。（2分）

【答案】1）.小松鼠小刺猬小狐狸2）.花籽

3）.松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

4）.A5）.雨中的一把伞、遇到困难时一句鼓励的话

4.（2020•全国二年级专题练习）读短文完成练习。（7分）

下雨了

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲（du6）起来了。

燕子掠（1论）过树梢（shao）,鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下

雨啦！快搬（ban）家！快搬家！”

不一会儿，滴（击）答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲（qi。。）小鼓；它

掉在池塘里，逗（d6u）得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜,

像喝醉（zui）了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇（hui）聚（讪）在一起,

变成小溪，在地上流淌（tang）„它冲干净了石阶，洗干净了操（cao）场，那一条条的柏油马路，变

得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋（xi6）,有的披雨衣，有的挥动

小棍（gtm）,像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1.短文有个自然段，第自然段是写我们在雨中上学去。（2分）

2.根据短文内容填空。（5分）

（1）下雨前，天了，云__________了，太阳了，燕子掠过树梢，鱼儿，

蚂蚁说着悄悄话。

（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像；它掉在池塘里，逗得o抬头看天，小

雨点连成一条条，被风一吹歪歪斜斜，像,又像。

【答案】1）.44

2）.阴低躲起来跳出水面交头接耳敲小鼓池水笑起朵朵花银线喝

醉了酒在跳舞

六、诗词曲鉴赏（