《市政工程体验》授课计划

教师学期授课计划

编制学期2016学年第一学期

隶属专业系建筑工程隶属教研室建筑施工

课程名称市政工程体验16教学1、2、3、

适用班级

4、5、6、7班

《市政工程体验》袁益

选用教材

飞编校本适用班级数共(7)个班

口公共基础课口专业必修课

课程性质

专业限选课口自由选修课

知识目标：

(1)掌握市政工程的涉及范围及内容，如道路、桥梁、管道等

(2)掌握道路路面平面图的分布，断面图的结构，桥梁结构设计等

课程标准中规能力目标：

(1)能识读市政道路、桥梁、管道平面及结构图；

定的课程目标

(2)能完成道路桥梁管道的简单施工，完成是工程的简答预算及招投

(知识、能力、

标。

素养)

素质目标：

(1)初步形成解决工程实际问题的能力，具有一定的创新意识；

(2)树立较强的安全意识、质量意识和环保意识；

(3)具有较强的敬业精神，F口良好的职业道德。

课程标准规定

已授课学时数/

的320

班

总学时数/班

本学期尚需授课学时数

4040

总学时数/班/班

本学期理论课本学期实践课

634

总学时数/班总学时数/班

本学期实践课

85%(专业课程占比应达到80%)

学时占比

理论课授课地

虚拟仿真实训室实践课授课地点虚拟仿真实训室

点

签名：

授课教师

年月日

教研室主任审签名：

核意见

年月日

专业系主任审签名：

核

意见年月日

绍兴市中等专业学校教务处制

编写说明

L教师编写学期授课计划前必须认真研读本专业、本年级人才培养方案，明

确本课程在专业人才培养方案中的地位和作用，明白本课程与专业培养目标的关

系。

2.教师编写学期授课计划前必须认真研读课程标准，明确本课程的性质、任

务，把握好知识、能力、素养目标，突出重点，合理设计本门课程的教学方案。

3.课程教学任务分几个学期完成时，应对课程标准规定的教学任务进行周密

的分解、协调、统筹安排到各个学期的授课计划中，避免安排有松有紧的现象。

4.“平行班”课程应由相关任课教师共同研讨后指定专人负责制定，相关教

师须签名确认。

5.本课程选用的教材和参考教材应注明教材名称、作者（主编者）姓名、出

版单位和出版时间。

6.学期授课计划按校历规定每学期周数编制，因法定假日、军训、运动会等

冲掉的课时应在计划中体现。

7.“序号”系指授课次序，不可将几次课的内容混为一课次来填写，原则上，

理论课每次课不超过2课时，实践课每次课不超过4课时；每次课均需明确教学

内容、教学目标。

8.课型（含考试）总体分理论型和实践型，活动课、实验课、实训课、理实

一体等统一划入实践型。

9.学期授课计划填写不得缺项，需分别提交电子稿和打印稿，所在系存档一

份，教务处备案一份。

10.教研室主任、专业系主任应认真审核每位任课教师的授课计划，不合格

的要重新编写，教务处拒收无教研室主任和专业主任签字的授课计划。

11.凡不交授课计划或授课计划未通过审核的教师，一律按学校教学异常处

理办法处理。

学期授课进程表

序

周教学内容课时安排及其分布

号

次教学目标作业安排

（理论或实践项目）学时理论实践

12理论：实验实训安全教市政相关内容的认识413课堂：对建筑专

育、市政工程相关内容相关市政内容的分界点业的了解；体验

实践：了解市政工程，市政工程的组

参观校园市政工程体系成

课后：我对市政

工程的体验

22实践：根据校园实地测实地测量413课堂：测量并绘

量，绘制校园部分市政设置比例制道路平面图

道路平面图绘制平面图课后：实训报告

实物对照

34实践：道路结构设计运用纸张设计出道路平44课堂：运用工具

面图和断面图完成制作

课后：实训报告

44实践：掌握管道的布置官网设计图制作及立体44课堂：官网设计

和相关设置要求，在道布置图

路断面图基础上继续布课后：实训报告

置

55理论：掌握桥梁的相关桥梁设计图纸的绘制413课堂：设计桥梁

知识图纸

实践：绘制心中桥梁设课后：寻找绍兴

计图自己认为特色

的桥梁

66实践：根据桥梁结构特运用纸张设计出桥梁结44课堂：绘制桥梁

点及自行绘制的图纸，构模型结构模型

完成桥梁结构课后：实训报告

76实践：掌握市政工程预招标工程表格填写44课堂：完成招投

算的编制，并且完成市标表格

政工程招投标课后：完成招投

标表格错误订

正和实训报告

87实践：综合实训规划整体市政工程布置4课堂：整体市政

理论：答辩点评图，总结市政体验课程工程规划布置

的知识要点图

课后：实训报告

学期授课进程表

序

周教学内容课时安排及其分布

号

次教学目标作业安排

（理论或实践项目）学时理论实践

98理论：实验实训安全教市政相关内容的认识413课堂：对建筑专

育、市政工程相关内容相关市政内容的分界点业的了解；体验

实践：了解市政工程，市政工程的组

参观校园市政工程体系成

课后：我对市政

工程的体验

108实践：根据校园实地测实地测量413课堂：测量并绘

量，绘制校园部分市政设置比例制道路平面图

道路平面图绘制平面图课后：实训报告

实物对照

119实践：道路结构设计运用纸张设计出道路平44课堂：运用工具

面图和断面图完成制作

课后：实训报告

129实践：掌握管道的布置官网设计图制作及立体44课堂：官网设计

和相关设置要求，在道布置图

路断面图基础上继续布课后：实训报告

置

131理论：掌握桥梁的相关桥梁设计图纸的绘制413课堂：设计桥梁

0知识图纸

实践：绘制心中桥梁设课后：寻找绍兴

计图自己认为特色

的桥梁

141实践：根据桥梁结构特运用纸张设计出桥梁结44课堂：绘制桥梁

0点及自行绘制的图纸，构模型结构模型

完成桥梁结构课后：实训报告

151实践：掌握市政工程预招标工程表格填写44课堂：完成招投

1算的编制，并且完成市标表格

政工程招投标课后：完成招投

标表格错误订

正和实训报告

161实践：综合实训规划整体市政工程布置4课堂：整体市政

1理论：答辩点评图，总结市政体验课程工程规划布置

的知识要点图

课后：实训报告

学期授课进程表

序

周教学内容课时安排及其分布

号

次教学目标作业安排

（理论或实践项目）学时理论实践

171理论：实验实训安全教市政相关内容的认识413课堂：对建筑专

2育、市政工程相关内容相关市政内容的分界点业的了解；体验

实践：了解市政工程，市政工程的组

参观校园市政工程体系成

课后：我对市政

工程的体验

181实践：根据校园实地测实地测量413课堂：测量并绘

2量，绘制校园部分市政设置比例制道路平面图

道路平面图绘制平面图课后：实训报告

实物对照

191实践：道路结构设计运用纸张设计出道路平44课堂：运用工具

3面图和断面图完成制作

课后：实训报告

201实践：掌握管道的布置官网设计图制作及立体44课堂：官网设计

3和相关设置要求，在道布置图

路断面图基础上继续布课后：实训报告

置

211理论：掌握桥梁的相关桥梁设计图纸的绘制413课堂：设计桥梁

4知识图纸

实践：绘制心中桥梁设课后：寻找绍兴

计图自己认为特色

的桥梁

221实践：根据桥梁结构特运用纸张设计出桥梁结44课堂：绘制桥梁

4点及自行绘制的图纸，构模型结构模型

完成桥梁结构课后：实训报告

231实践：掌握市政工程预招标工程表格填写44课堂：完成招投

5算的编制，并且完成市标表格

政工程招投标课后：完成招投

标表格错误订

正和实训报告

241实践：综合实训规划整体市政工程布置4课堂：整体市政

5理论：答辩点评图，总结市政体验课程工程规划布置

的知识要点图

课后：实训报告

学期授课进程表

序

周教学内容课时安排及其分布

号

次教学目标作业安排

（理论或实践项目）学时理论实践

251理论：实验实训安全教市政相关内容的认识413课堂：对建筑专

6育、市政工程相关内容相关市政内容的分界点业的了解；体验

实践：了解市政工程，市政工程的组

参观校园市政工程体系成

课后：我对市政

工程的体验

261实践：根据校园实地测实地测量413课堂：测量并绘

6量，绘制校园部分市政设置比例制道路平面图

道路平面图绘制平面图课后：实训报告

实物对照

271实践：道路结构设计运用纸张设计出道路平44课堂：运用工具

7面图和断面图